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Búsqueda : PALACIOS GARAY, JESSICA PAOLA [Autor]
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 Quispe Pareja, Marleni et al. La escritura guiada en la producción de textos de la educación básica regular. Rev. Simón Rodríguez, Feb 2026, vol.6, no.11, p.334-344. ISSN 3006-1385

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 Suarez Sotelo, Julio Cesar et al. Capacidades físicas en jóvenes deportistas en edad escolar de un club deportivo de Lima, Perú. Rev. Simón Rodríguez, Feb 2026, vol.6, no.11, p.234-248. ISSN 3006-1385

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 Vidal López, Carmen Angelica et al. Retroalimentación formativa de los docentes. Rev. Simón Rodríguez, Ago 2025, vol.5, no.10, p.198-210. ISSN 3006-1385

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 Palacios Garay, Jessica Paola et al. Educación inclusiva y políticas públicas: Respuestas ante la fragmentación social contemporánea. Impulso, Jul 2025, vol.5, no.11, p.26-41. ISSN 2959-9040

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 Palacios Garay, Jessica Paola et al. Gestión de innovación curricular en la práctica reflexiva para la conducción eficiente de instituciones educativas. Impulso, Ene 2025, vol.5, no.9, p.296-309. ISSN 2959-9040

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 Álvarez Poémape, Liliana Aurora et al. Vulneración del derecho al acceso a la educacuion inclusiva. Tribunal, Abr 2026, vol.6, no.15, p.1013-1026. ISSN 2959-6513

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 Palacios Garay, Jessica Paola. Experiencias de autorreflexión docente aplicando metodologías activas y pensamiento crítico. Tribunal, Abr 2026, vol.6, no.15, p.286-304. ISSN 2959-6513

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 Palacios Garay, Jessica Paola et al. Competencia digital del estudiante universitario: Revisión bibliográfica. Tribunal, Ene 2026, vol.6, no.14, p.905-918. ISSN 2959-6513

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 Quispe Salazar, Marcelino Abundio et al. Pensamiento creativo en los estudiantes de educación secundaria. Tribunal, Abr 2025, vol.5, no.11, p.274-284. ISSN 2959-6513

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 Palacios Garay, Jessica Paola et al. Tecnoestrés y percepción de la Inteligencia Artificial en adolescentes escolares de instituciones públicas peruanas. Horizontes Rev. Inv. Cs. Edu., Abr 2026, vol.10, no.42, p.1-17. ISSN 2616-7964

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