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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[ABSTRACT Healthy lifestyles are key to child and youth development, influencing their physical, mental and social well-being. Studies show that educational workshops improve knowledge about healthy habits in students, promoting positive changes in their daily behavior. Objective: Determine the effectiveness of a workshop on healthy lifestyles in students from a vulnerable district in Peru. Materials and methods: Applied type study and pre-experimental design. With a population of 122 students. The data collection technique was the survey and as an instrument a questionnaire that went through the validity process, before applying the instrument to the members of the study, informed consent was given to their parents as they were minors. Results: The child life stage is made up of the majority of the study population with 60% and with a primary education level in 68%; the level of knowledge of healthy lifestyles in the case of the population of children and adolescents, before the workshop 23% at a very good level and after the workshop 54.1%, before the workshop at 0% at an excellent level and after from the workshop 39.3%; the analysis of the effectiveness of the workshop before and after, with X2 (chi-square) of 193.85 and p value of 0.000. Conclusion: The workshop had a statistically significant effect on improving knowledge about healthy lifestyles.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="pt"><p><![CDATA[RESUMO Estilos de vida saudáveis são fundamentais para o desenvolvimento infantil e juvenil, influenciando o seu bem-estar físico, mental e social. Estudos mostram que oficinas educativas melhoram o conhecimento sobre hábitos saudáveis nos estudantes, promovendo mudanças positivas no seu comportamento diário. Objetivo: Determinar a eficácia de um workshop sobre estilos de vida saudáveis em estudantes de um distrito vulnerável no Peru. Materiais e métodos: Estudo do tipo aplicado e desenho pré-experimental. Com uma população de 122 alunos. A técnica de coleta de dados foi a pesquisa e como instrumento um questionário que passou pelo processo de validade, antes de aplicar o instrumento aos integrantes do estudo foi dado consentimento informado aos seus pais por serem menores de idade. Resultados: A fase de vida infantil é composta pela maioria da população estudada com 60% e com ensino fundamental em 68%; o nível de conhecimento sobre estilos de vida saudáveis no caso da população de crianças e adolescentes, antes da oficina 23% em nível muito bom e depois da oficina 54,1%, antes da oficina em 0% em nível excelente e depois da oficina 39,3%; a análise da efetividade da oficina antes e depois, com X2 (qui-quadrado) de 193,85 e valor de p de 0,000. Conclusão: O workshop teve um efeito estatisticamente significativo na melhoria do conhecimento sobre estilos de vida saudáveis.]]></p></abstract>
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