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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[ABSTRACT Life is linked to the environment; in fact, living presupposes good interactions with it. The environment needs to be permanently activated and the reason for its care is because it provides essential elements for life: oxygen, water, food, among others, which in sum would be reciprocal welfare. The main objective of the study is to analyze the environmental awareness of university students, from a social perspective within the framework of the ethics of good living. The research was of mixed approach, sequential explanatory design and the techniques used were observation and survey. The results were that there is a clear environmental awareness in most of the students, all of which is related to the ethics of good living, which is understood by the participants as a way of living well, in harmony with nature and not putting at risk the existence of the next generations, which implies respecting the planet.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="pt"><p><![CDATA[RESUMO A vida está ligada ao meio ambiente; de fato, a vida pressupõe boas interações com ele. O ambiente precisa ser permanentemente ativado e o motivo de seu cuidado é porque fornece elementos essenciais para a vida: oxigênio, água, alimentos, entre outros, o que em suma seria o bem-estar recíproco. O principal objetivo do estudo é analisar a consciência ambiental dos estudantes universitários, a partir de uma perspectiva social dentro da ética do bem viver. A pesquisa foi de abordagem mista, projeto explicativo seqüencial e as técnicas utilizadas foram a observação e o levantamento. Os resultados foram que existe uma clara consciência ambiental na maioria dos estudantes, tudo isso relacionado à ética da boa vida, que é entendida pelos participantes como uma forma de viver bem, em harmonia com a natureza e não colocando em risco a existência das gerações futuras, o que implica respeitar o planeta.]]></p></abstract>
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