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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[ABSTRACT The research was designed to achieve the objective: to determine the relationship between pedagogical leadership and teaching performance, carried out in the North Eastern Adventist Educational Association, of Peru, in 75 participants, who answered the two instruments, to measure the two variables, in a descriptive and correlational design, with a quantitative approach. The Rho Spearman statistical correlation analysis presents the result of 0.543 and a p value equal to 0.000 (p value &lt;0.05); In conclusion, pedagogical leadership is significantly related to teaching performance; In other words, the relationship between the variables studied is direct; in other words, the better pedagogical leadership, the better the teaching performance.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="pt"><p><![CDATA[RESUMO A pesquisa foi elaborada para atingir o objetivo: determinar a relação entre liderança pedagógica e desempenho docente, realizada na Associação Educacional Adventista do Nordeste, do Peru, em 75 participantes, que responderam aos dois instrumentos, para mensurar as duas variáveis, em um desenho descritivo e correlacional, com abordagem quantitativa. A análise estatística de correlação de Rho Spearman apresenta o resultado de 0,543 e um valor de p igual a 0,000 (valor de p &lt;0,05); em conclusão, a liderança pedagógica está significativamente relacionada ao desempenho docente; em outras palavras, a relação entre as variáveis estudadas é direta; em outras palavras, quanto melhor liderança pedagógica, melhor o desempenho docente. ]]></p></abstract>
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