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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[El Teletrabajo y la conciliación con el entorno de convivencia familiar durante la Pandemia COVID-19]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Teleworking and conciliation with the family coexistence environment during the COVID-19 Pandemic]]></article-title>
<article-title xml:lang="pt"><![CDATA[Teletrabalho e conciliação com o ambiente de convivência familiar durante a Pandemia COVID-19]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Abstract This article describes and analyzes Telework, as a way to continue work activities during the Pandemic and the implications it presents within the family coexistence environment. The content also contributes to answering the following question: How to make a better conciliation with work and family life? In situations where the workspace is the home. People spend most of their time, money and energy in two fundamental spheres: family and work. The family from affective ties is a source that generates personal, conjugal and parental satisfaction, on the other hand, work provides personal, social satisfaction by making available work skills in a work space. However, the coexistence of these two spheres: family and work, in the same environment where work activities are carried out implies a certain degree of distractions that make concentration difficult, due to the presence of family members who are at home when you are teleworking (García and Pérez, 2013). For this reason, it is relevant that the workers who carry out Teleworking use practices that from Organizational Psychology within the framework of Human Resources Development promote it to be applied in Teleworking and that contribute to the continuity of work activities, making a conciliation with family interaction.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="pt"><p><![CDATA[Resumo Este artigo descreve e analisa o Teletrabalho, como forma de continuidade das atividades laborais durante a Pandemia e as implicações que apresenta no ambiente de convivência familiar. O conteúdo também contribui para responder à seguinte questão: Como fazer uma melhor conciliação com o trabalho e a vida familiar? Em situações em que o local de trabalho é a casa. As pessoas gastam a maior parte de seu tempo, dinheiro e energia em duas esferas fundamentais: família e trabalho. A família dos laços afetivos é uma fonte geradora de satisfação pessoal, conjugal e parental, por outro lado, o trabalho proporciona satisfação pessoal e social ao disponibilizar competências laborais no espaço de trabalho. No entanto, a coexistência destas duas esferas: família e trabalho, no mesmo ambiente onde são realizadas as atividades laborais, implica um certo grau de distrações que dificultam a concentração, devido à presença de familiares que se encontram em casa. quando você está teletrabalhando (García e Pérez, 2013). Por este motivo, é relevante que os trabalhadores que realizam o Teletrabalho utilizem práticas que da Psicologia Organizacional no âmbito do Desenvolvimento de Recursos Humanos promovam a sua aplicação no Teletrabalho e que contribuam para a continuidade das atividades laborais, fazendo com que a conciliação com interação familiar.]]></p></abstract>
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<kwd lng="es"><![CDATA[Teletrabajo]]></kwd>
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</front><body><![CDATA[ <p align="right"><font size="2" face="Verdana"><b>ART&Iacute;CULO TE&Oacute;RICO</b></font></p>     <p align="right">&nbsp;</p>     <p align="center"><font size="2" face="Verdana"><b><i><font size="4">El Teletrabajo y la conciliación con el entorno de convivencia   familiar durante la Pandemia COVID-19</font></i></b></font></p>     <p align="center">&nbsp;</p>     <p align="center"><font size="2" face="Verdana"><i><font size="3">    <br>         <b>Teleworking and conciliation with the   family coexistence environment during the COVID-19 Pandemic</b></font></i></font></p>     <p align="center"><font size="3" face="Verdana"><i>    <br>   </i><b><i>Teletrabalho e conciliação com o ambiente de convivência familiar durante a Pandemia COVID-19</i></b></font></p>     <p align="center">&nbsp;</p>     <p align="center">&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><font size="2" face="Verdana"><b><i><a href="" target="_self" onClick="javascript: w = window.open('https://orcid.org/0000-0001-6412-1889','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,'); "><img src="../img/revistas/rip/Especial/orcid.png" width="16" height="16" border="0"></a>Nadia Iris Duran Vila<a href="#_ftn1" name="_ftnref1" title="">   <b>[1]</b>    </a> </i></b></font>    <br> <font size="2" face="Verdana"><a href="#_ftnref1" name="_ftn1" title="">   [1]      </a> Es graduada en Psicolog&iacute;a con honores de la Universidad Mayor de San   Andr&eacute;s. Magister en Ciencias de la Educaci&oacute;n, con especialidad en Educaci&oacute;n   Superior de la Universidad Cat&oacute;lica Boliviana San Pablo, con especialidad en   Gesti&oacute;n de Proyectos Sociales de la Universidad San Sebasti&aacute;n de Chile,   concluy&oacute; Maestr&iacute;a en Psicolog&iacute;a Organizacional para el Desarrollo de Recursos   Humanos en la Universidad Mayor de San Andr&eacute;s. &nbsp;Actualmente es Docente de Pre grado y Pos   Grado de la Universidad Mayor de San Andr&eacute;s y Universidad Cat&oacute;lica Boliviana   San Pablo. Desempe&ntilde;&oacute; funciones laborales en organismos internacionales y   nacionales inherentes a la Gesti&oacute;n del Conocimiento, Proyectos sociales y   educativos, Investigaci&oacute;n, Talento Humano.    <br>   <i>Correo electr&oacute;nico:&nbsp;<a href="mailto:nadia.duran@hotmail.com">nadia.duran@hotmail.com</a></i></font>    <br>   <font size="2" face="Verdana"><b>Fecha de recepción:  </b>7 de agosto de 2020</font> <font size="2" face="Verdana"><b>Fecha de aprobación: </b>28 de agosto de 2020</font>    <br> </p>     <p align="center">    <br> </p> <hr>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana"><b>Resumen</b></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">El presente artículo   describe y analiza el Teletrabajo, como modalidad para continuar las actividades   laborales durante la Pandemia y las implicaciones que presenta al interior del   entorno de convivencia familiar. El contenido aporta también a responder la siguiente inquietud ¿Cómo poder realizar una mejor conciliación con la   vida laboral y familiar?, en situaciones donde el espacio de trabajo es el hogar.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">La mayoría de las   personas dedican la mayor parte de su tiempo, su dinero y su energía a dos   esferas fundamentales: la familia y el   trabajo. La familia   a partir de los lazos afectivos que vinculan a sus integrantes es una fuente   que genera una satisfacción personal, conyugal y parental, por otra parte el trabajo aporta una satisfacción   personal, social al colocar a disposición las capacidades laborales en actividades   que se realiza a cambio de una compensación económica por las acciones realizadas. </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Sin embargo, la coexistencia de estas dos esferas, en   un mismo entorno donde se desarrolla las actividades laborales implica cierto   grado de distracciones que dificultan la concentración, debido a la presencia   de los miembros de una familia quienes se encuentran en el hogar cuando se está   teletrabajando (García y Pérez, 2013). Por tal motivo es relevante, que las y los   trabajadores que realizan Teletrabajo empleen prácticas que desde la Psicología   Organizacional en el marco del Desarrollo de Talento Humano lo promueven para   ser aplicados en el Teletrabajo y que contribuyan a la continuidad de las actividades laborales, haciendo una conciliación con la interacción familiar.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana"><b>Palabras Clave</b>&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Teletrabajo; Autogestión; Convivencia familiar; </font></p> <hr>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana"><b>Abstract</b></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">  This article describes and analyzes Telework, as a way to continue work   activities during the Pandemic and the implications it presents within the   family coexistence environment. The content also contributes to answering the   following question: How to make a better conciliation with work and family life? In situations where the workspace is the home.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">People spend most of their time, money and energy in   two fundamental spheres: family and work. The family from affective ties is a   source that generates personal, conjugal and parental satisfaction, on the   other hand, work provides personal, social satisfaction by making available work skills in a work space.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">However, the coexistence of these two spheres: family   and work, in the same environment where work activities are carried out implies   a certain degree of distractions that make concentration difficult, due to the   presence of family members who are at home when you are teleworking (García and   Pérez, 2013). For this reason, it is relevant that the workers who carry out   Teleworking use practices that from Organizational Psychology within the   framework of Human Resources Development promote it to be applied in   Teleworking and that contribute to the continuity of work activities, making a conciliation with family interaction.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana"><b>Keywords&nbsp;</b></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Teleworking; Self-management; Family coexistence;</font></p> <hr>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana"><b>Resumo</b></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Este   artigo descreve e analisa o Teletrabalho, como forma de continuidade das   atividades laborais durante a Pandemia e as implicações que apresenta no   ambiente de convivência familiar. O conteúdo também contribui para responder à   seguinte questão: Como fazer uma melhor conciliação com o trabalho e a vida familiar? Em situações em que o local de trabalho é a casa.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">As   pessoas gastam a maior parte de seu tempo, dinheiro e energia em duas esferas   fundamentais: família e trabalho. A família dos laços afetivos é uma fonte   geradora de satisfação pessoal, conjugal e parental, por outro lado, o trabalho   proporciona satisfação pessoal e social ao disponibilizar competências laborais no espaço de trabalho.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">No   entanto, a coexistência destas duas esferas: família e trabalho, no mesmo   ambiente onde são realizadas as atividades laborais, implica um certo grau de   distrações que dificultam a concentração, devido à presença de familiares que   se encontram em casa. quando você está teletrabalhando (García e Pérez, 2013).   Por este motivo, é relevante que os trabalhadores que realizam o Teletrabalho   utilizem práticas que da Psicologia Organizacional no âmbito do Desenvolvimento   de Recursos Humanos promovam a sua aplicação no Teletrabalho e que contribuam   para a continuidade das atividades laborais, fazendo com que a conciliação com interação familiar.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana"><b>Palavras Chave</b>&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Teletrabalho; Autogestão; Convivência familiar;</font></p> <hr>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana"><b>Conflictos de intereses:&nbsp;</b>La autora declara no tener conflicto de interés.</font></p> <hr>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana"><b><font size="3">I&nbsp;&nbsp;Introducción</font></b></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Una vez confirmado el   anuncio referente a la Emergencia Sanitaria tras la Pandemia presente en   Bolivia, se dispuso diferentes normativas y reglamentos para dar continuidad a las actividades económicas, laborales.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana">En el ámbito laboral,   las Organizaciones públicas y privadas continuaron sus actividades asumiendo   muchos el Teletrabajo como modalidad para el ejercicio de las tareas laborales,   sin embargo, para muchas Organizaciones fue una experiencia que por primera vez   en el ámbito laboral se presentó, en muchas instituciones no fue del todo sencillo adaptarse a las nuevas condiciones que demandaba el contexto laboral.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Combinar,   compatibilizar la vida personal, familiar y el Teletrabajo a veces puede ser   algo complicado, se pueden presentar malabarismos que las y los trabajadores   realizan para conciliar la vida laboral y ámbito doméstico (Brullet, 2000; Díaz, 2008).</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Por ello, la importancia   de tener lineamientos, nuevas formas, prácticas de trabajo para hacer una   conciliación entre la vida familiar y el Teletrabajo para tener un desempeño óptimo   en las actividades laborales y continuar con el desenvolvimiento y rutinas familiares. </font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana"><b><font size="3">II&nbsp;&nbsp;Trabajo presencial y Teletrabajo </font></b></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">En ambas modalidades, tanto para el Trabajo presencial y Teletrabajo, se   busca que las y los trabajadores desarrollen cierto tipo de labores y   actividades en beneficio de una Organización, sin embargo, tienen diferentes formas de funcionar.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Las principales características en el Trabajo presencial son las   siguientes: se trabaja en la sede de una Organización; se cuenta con un espacio   específico de trabajo; se cuenta con rutinas en las que se integran tareas   actividades ya establecidas; es necesario un desplazamiento al lugar del   trabajo; se utiliza los materiales e insumos proporcionados por la Organización;   se presenta un sistema de monitoreo y control físico; las reuniones laborales y   encuentros son físicos, la supervisión del personal es cara a cara; las   acciones laborales se ejecutan conforme a políticas y normas institucionales; el cumplimiento de horas establecidas de trabajo son de ocho  horas. </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">En el trabajo presencial, se presenta una interrelación entre   trabajadores, que asumen los valores institucionales, el sistema laboral de una   Organización, conformando así una cultura y clima organizacional, de acuerdo a   Robbins, (2017) la cultura organizacional es “el sistema significado compartido por los miembros el cual distingue una Organización de las demás” (p.527).  </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">En tanto el clima organizacional para   Moncayo, et al (2015) es el ambiente existente entre los miembros de la Organización,   está estrechamente ligado al grado de motivación de las y los trabajadores con el ambiente organizacional.&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Por lo tanto, una Organización que desempeña la modalidad de trabajo   presencial, sus trabajadores interrelacionan y se desenvuelven dentro de una cultura   organizacional, y un clima laboral que inciden   en el comportamiento organizacional de las y los trabajadores, por lo tanto   cuando se realiza la modalidad de Teletrabajo, se presenta una fusión con los   comportamientos organizacionales asumidos por la y el trabajador con su propia   cultura y clima familiar, lo que puede afectar en la productividad si no se tiene   un adecuado equilibrio ante las diferencias comportamentales, en este marco realizar   el Teletrabajo demanda de procesos de adaptación y aprender nuevas formas de realizar las tareas laborales.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana">El Teletrabajo conforme al Ministerio de Trabajo, empleo y previsión social, (2020) es: </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Una modalidad de relación laboral o de prestación de servicios, que consiste   en el desempeño de actividades renumeradas, utilizando las TIC en el marco de   un contrato o de una relación de trabajo, en el cual no se requiere la presencia   física del teletrabajador, siempre que las necesidades y naturaleza del trabajo lo permitan. (p.2)</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">La aplicación del Teletrabajo implica el uso frecuente de métodos de   procesamiento electrónico de información y el uso permanente de algún medio de telecomunicación   para el contacto entre trabajador y la Organización; se trabaja en un lugar   fuera de la sede de la institución por lo general al interior de la casa; no es   necesario un desplazamiento al lugar del trabajo; se utiliza los propios   materiales e insumos computadora, internet, etc; se presenta un sistema de   seguimiento y supervisión basado en resultados y de forma on line; los horarios   de trabajo son más flexibles; las reuniones laborales  se realizan de forma virtual por medio de las   tecnologías de comunicación; las acciones laborales se ejecutan conforme a normas institucionales (Lopez, 2013).</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana" align="justify">Algunos beneficios del Teletrabajo para las y los trabajadores conforme a   Barrios,   2018) son:</font></p> <ul>    <li><font size="2" face="Verdana" align="justify">     <![if !supportLists]>     Ahorros en tiempos por     desplazamientos entre hogar y oficina. </font></li>       <li><font size="2" face="Verdana" align="justify">    Ahorros en dinero     derivados de la disminución de desplazamientos, tangibles en la reducción de     costos de combustible o pagos de transporte público. </font></li>       <li><font size="2" face="Verdana" align="justify">    Ahorros, mejoras significativas     en la alimentación, en la salud de las y los trabajadores, al consumir     alimentos preparados en sus hogares. </font></li>       <li><font size="2" face="Verdana" align="justify">     Mejoras en la salud al     reducir el estrés derivado de los desplazamientos y los gastos asociados,     además de oportunidades de incluir en la rutina diaria tiempo para el cuidado     físico. </font></li>       <li><font size="2" face="Verdana" align="justify">     Mejora en los lazos     familiares y vecinales al tener mayor presencia física en el hogar y otros     espacios de socialización. </font></li>       <li><font size="2" face="Verdana" align="justify">     Optimización de las     actividades personales gracias al desarrollo de habilidades para la gestión del     tiempo y las tareas.</font></li>     ]]></body>
<body><![CDATA[</ul>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">En suma, trabajar desde el propio domicilio representa hoy una gran   ventaja al disminuir los desplazamientos, los riesgos de contagio de   enfermedades y la mayor facilidad de la conciliación trabajo-familia, sin embargo,   en el Teletrabajo se generan nuevas demandas y también oportunidades al ensayar otras formas de trabajar.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Para apoyar a esta nueva acepción laboral es importante fortalecer   competencias en la y  el teletrabajador   relacionado al manejo de tecnológicas, combinar los roles dentro de la familia,   organizarse con el tiempo, planificación de actividades laborales, etc., todos   estos retos son mejores asimilados  si   uno mantiene una actitud positiva, mente abierta y disposición de aprendizaje   para adaptarse y tener un buen    rendimiento en este nuevo entorno laboral, estas son características propias de la autogestión personal.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">   <![if !supportLists]>   <b>2.1&nbsp; </b>      <b>Teletrabajo y autogestión personal</b></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Al aplicar el Teletrabajo se pueden presentar ciertas dificultades que   van relacionadas con la privacidad del trabajador ya que se puede entrar en conflicto al utilizar el hogar como centro de trabajo.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Por lo tanto, si en el ámbito presencial el manejo de Recursos Humanos o   Talento Humano trabaja tomando en cuenta la gestión de personas, en el   Teletrabajo se ajusta a un enfoque basado en la autogestión personal, para efectivizar el logro de resultados laborales.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">La autogestión personal es una competencia laboral que puede ser   fortalecida, modificada (Kupper, 2020) y esta habilidad es un paso crucial para lograr la fusión entre el trabajo y la vida privada.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">De acuerdo a Duran (2020), la autogestión personal implica que la y el teletrabajador presente competencias como ser:</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">   <![if !supportLists]>   -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;      Proactividad en la realización de las tareas para fijar prioridades y discriminar entre lo importante y urgente de aquello que no lo es.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">   <![if !supportLists]>   -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;      Disciplina para el cumplimiento de todas las actividades laborales y extra laborales, sin que unas interfieran con el cumplimiento de las otras.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana">   <![if !supportLists]>   -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;    Constancia para el logro de los objetivos.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">   <![if !supportLists]>   -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;    Responsabilidad con el cumplimiento de las actividades.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">   <![if !supportLists]>   -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;      Motivación para realizar el trabajo, pues existe la posibilidad de dejarse distraer por la casa, los hijos y otras actividades.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">   <![if !supportLists]>   -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;      Receptividad para aceptar las críticas y comentarios sobre sus resultados y productos.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">   <![if !supportLists]>   -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;    Iniciativa para poder ser creativo en la resolución de problemas.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">   <![if !supportLists]>   -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;    Capacidad de administrar el tiempo.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">   <![if !supportLists]>   -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;    Capacidad para aprender solo.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">   <![if !supportLists]>   -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;    Capacidad de transferir conocimientos a situaciones nuevas.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">   <![if !supportLists]>   -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;    Disposición al aprendizaje de forma continúa.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">   <![if !supportLists]>   -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;      Creatividad para el desarrollo de las actividades y no caer en la   monotonía, al no compartir un clima laboral con otros compañeros de trabajo, así como saber crear e innovar mediante el trabajo personal. </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana">En suma, el Teletrabajo, moviliza nuevos conceptos y modos de aprender, implica   afrontar nuevos retos y procesos de aprendizaje, se necesita tiempo, paciencia   y un amplio conocimiento de uno mismo, es importante actualizarse en forma   permanente, integrarse a comunidades de práctica, el aprendizaje se convierte en una actividad constante, social y compartida.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">   <![if !supportLists]>   <b>2.2&nbsp;  </b>      <b>Teletrabajo y relaciones familiares </b></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">La familia es una forma organizativa (Rentería y Carvajal, 2006)   particular en la que es posible identificar interacciones e, igualmente,   experimentar e interpretar diversos tipos de papeles, normas, acuerdos de convivencia, así como el mantenimiento o la reproducción de la dinámica social.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Las interacciones con las personas dentro de una familia se construyen en un espacio de existencia compartida, cotidiana, mediado por vínculos afectivos.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Por otra parte, el Teletrabajo implica el encuentro de diferentes mundos,   donde múltiples factores individuales, familiares, organizativos, contextuales   y socioculturales llevan a adaptaciones y significaciones también particulares (Ordoñez, 2012).</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Por lo tanto, es importante establecer las relaciones de confianza con la familia para establecer claramente las actividades para la ejecución del Teletrabajo (Pérez y Gálvez, 2007).</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Las relaciones de confianza con la familia significan, de acuerdo a (Duran, 2020): </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">   <![if !supportLists]>   -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;      Determinar el   espacio en casa para el Teletrabajo en conjunto con la familia es importante este espacio para separar el ámbito laboral del familiar.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">   <![if !supportLists]>   -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;      Durante las horas de Teletrabajo se recomienda la colocación de ciertas   barreras, límites, normas en el hogar para establecer una distancia entre los   asuntos familiares y laborales y así evitar el conflicto que se da entre trabajo y familia.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">   <![if !supportLists]>   -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;      Aprovechamiento del tiempo en el Teletrabajo con mayor dedicación al logro de resultados, para tener mayor disponibilidad para compartir en familia.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana">   <![if !supportLists]>   -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;      Tener espacios de diálogo y comunicación, en tiempos diferentes al   Teletrabajo para saber sobre la vivencia de los miembros del grupo familiar o   personas de convivencia es importante conciliar espacios de conversación para entablar mayores lazos afectivos, más aún en tiempos de Pandemia.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">   <![if !supportLists]>   -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;      Promover espacios para compartir con los miembros de familia para   fortalecer la confianza como, por ejemplo: las celebraciones de cumpleaños en familia</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">   <![if !supportLists]>   -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;     La reasignación de roles, es   decir distribuir tareas al interior de la familia favorece a promover una cultura de la corresponsabilidad. </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">La cultura de corresponsabilidad conforme a Urrieta y Gomez, 2015 se   aplica a un  grupo familiar o personas de   convivencia y significa la reorganización de roles entre hombres y mujeres en   las tareas domésticas y atención de las personas dependientes (menores,   mayores, personas enfermas) y animales domésticos; también implica el involucramiento de los miembros de la familia  o las personas de convivencia en todas las   tareas de la casa para promover la corresponsabilidad es asignar roles o   papeles para cada miembro de la familia, siendo significativo para una persona,   es decir debe sentirse  identificado o atraído por él.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">La   persona que asume un papel o rol es porque de cierta manera ha entrado en un   proceso “empático” en el que desea asumir el papel; he aquí la importancia de   que los miembros de una familia en el marco de las posibilidades tengan la   posibilidad de elegir el rol o papel que tendrá dentro de la familia (Urrieta y Gómez, 2015, p.2).</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Otra alternativa que   apoye a la conciliación de la vida familiar con el Teletrabajo es realizar un   contrato de convivencia familiar, este último conforme Alzate, 2008 “es un   pacto de obligaciones y derechos entre personas que se comprometen a respetar   los términos acordados” (p.40), y esta acción coadyuvará a la ejecución del Teletrabajo.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Un contrato es un acuerdo   generalmente por escrito, pero puede ser de palabra por el que dos o más partes   se comprometen recíprocamente a respetar y cumplir una serie de condiciones (Alzate, 2008).</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Todos los contratos son   convenios, que se realizarán con los miembros de la familia y contribuye al desarrollo del Teletrabajo. </font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana"><b><font size="3">III&nbsp;Conclusiones</font></b></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana">El Teletrabajo   para muchas Organizaciones no fue una opción sino una necesidad para continuar las actividades laborales, económicas en respuesta a la Emergencia sanitaria. </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">El Trabajo   presencial y Teletrabajo, en ambas modalidades se busca que las y los   trabajadores desarrollen cierto tipo de labores y actividades en beneficio de una Organización, sin embargo, tienen diferentes formas de funcionar.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">En el Teletrabajo implica el uso frecuente de métodos de procesamiento   electrónico de información y el uso permanente de algún medio de   telecomunicación para el contacto, las y los trabajadores   desempeñan su actividad profesional sin estar físicamente en la Organización, puede   realizarse a tiempo completo o parcial conforme este estipulado en las Reglamentaciones emitidas por las instancias correspondientes.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">El Teletrabajo   incide en un cambio cultural donde las Organizaciones, las y los trabajadores   se transforman pasando de una cultura presencial a una cultura virtual y en   ello competencias como la autogestión personal en la y el teletrabajador influye para hacer efectivo el desarrollo del Teletrabajo. </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Tomando en cuenta que el Teletrabajo se desarrolla en el ámbito de   convivencia familiar, es importante involucrar a la familia o las personas con   quien uno convive en el cambio de modalidad de trabajo, porque teletrabajar significa un cambio no solo para la y el trabajador, sino para su familia o para las personas con quienes convive. </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">La combinación del Teletrabajo con la convivencia familiar no siempre es   compacto, lineal, homogéneo, puede presentarse tensiones, paradojas, sin embargo,   es válido reconocer si se establece ciertas acciones que promueven el equilibrio   de ambas, se percibirá los beneficios que aporta el rendimiento en el Teletrabajo.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">La clave está en involucrar a la familia y personas con quien vive para   que sean un apoyo en el nuevo proceso y faciliten la convivencia durante la   jornada laboral, es importante definir los tiempos laborales y respetar los   espacios en donde la y el teletrabajador estará, es muy importante explicarles   las reglas de juego a los integrantes de la familia, llegar a acuerdos y compartirles los beneficios de implementar esta modalidad.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">El Teletrabajo adecuadamente planificado y ejecutado contribuye a un   balance en la vida laboral. Así, quienes pasen más tiempo laboral en sus   hogares logran un mejor balance entre el trabajo y la convivencia familiar (Jaramillo 2014).</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font size="3" face="Verdana"><b>Referencias Bibliográficas</b></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Aamodt,   M. (2010). Psicología industrial/organizacional. Cengange Lerning Editores S.A. México </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=893538&pid=S2223-3032202000030000900001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Barrios,   C. (2018). Factores que determinan el éxito en la implementación del   teletrabajo según teletrabajadores de una Empresa de consultoría en Bogotá (Tesis de maestría). Universidad EAFIT, Bogotá, Colombia.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=893539&pid=S2223-3032202000030000900002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Barrientos,   P. (2014). Cómo escribir un Artículo con Estilo APA. Pautas y Consejos. Paper de Investigación. Recuperado en: <a href="https://www.aacademica.org/pedro.barrientos/9.pdf" target="_blank">https://www.aacademica.org/pedro.barrientos/9.pdf</a></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=893540&pid=S2223-3032202000030000900003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Blastos,   J. (2005). Tendencias en las políticas del talento humano. Bogotá: Fondo de   Desarrollo Educativo Cuesta Santos, Armando Gestión de recursos humanos y del   conocimiento: una tecnología de diagnóstico, planificación y control de gestión   estratégica Revista de Ciencias Sociales (Ve), vol. XVII, núm. 2, abril-junio, 2011, pp. 287-297 Universidad del Zulia Maracaibo, Venezuela</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=893541&pid=S2223-3032202000030000900004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Davis, K. y Newstrom J. (2000). Comportamiento humano en el trabajo. McGrallHill. México.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=893542&pid=S2223-3032202000030000900005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Duran,   N. (2020). Gestión del entorno psicosocial y empoderamiento laboral en el   Teletrabajo. Curso. Programa Permanente de Capacitación Administrativa. División de Recursos Humanos. Universidad Mayor de San Andrés.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=893543&pid=S2223-3032202000030000900006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Gómez,   C. y&nbsp;Jiménez, A. (2015). Corresponsabilidad familiar y el equilibrio   trabajo-familia: medios para mejorar la equidad de género»,&nbsp;Polis&nbsp;[En   línea], 40&nbsp;|&nbsp;2015, Publicado el&nbsp;17 mayo 2015, consultado el&nbsp;16 agosto 2020.&nbsp;Recuperado en: <a href="http://journals.openedition.org/polis/10784" target="_blank">http://journals.openedition.org/polis/10784</a></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=893544&pid=S2223-3032202000030000900007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Frias,   M. y et al. (2010). Manual de Publicaciones de la American Psychological   Association = Publication Manual of the American Psychological Association (3a edición).   México D.F.: American Psychological Association (APA). Graw Hill. Madrid España. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=893545&pid=S2223-3032202000030000900008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Huaire, E. (2020). APA 7ma edition. Curso Taller.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=893546&pid=S2223-3032202000030000900009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Lopez,   L. (2013). Teletrabajo, trabajo tradicional: diferencias entre desgaste   profesional y entusiasmo laboral (Tesis de maestría). Instituto tecnológico y de estudios superiores de occidente, Tlaquepaque, Jal, Puerto Rico</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=893547&pid=S2223-3032202000030000900010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Pérez,   C. y Gálvez, Ana. (2007). Teletrabajo y vida cotidiana: Ventajas y dificultades   para la conciliación de la vida laboral, personal y familiar. Athenea Digital, 15, 57- 79. Recuperado en: <a href="http://psicologiasocial.uab.es/athenea/index.php/atheneaDigital/article/view/597" target="_blank">http://psicologiasocial.uab.es/athenea/index.php/atheneaDigital/article/view/597</a>.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=893548&pid=S2223-3032202000030000900011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Ministerio   de Trabajo, empleo y Previsión Social. (2020). Reglamento de Implementación del Teletrabajo. Estado Plurinacional de Bolivia.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=893549&pid=S2223-3032202000030000900012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Moncayo,   D; Alvarado, A. y Lanny S. (2015): El clima organizacional dentro de una empresa, Revista Contribuciones a la Economía (septiembre 2015). Recuperado en: <a href="http://eumed.net/ce/2015/1/clima-organizacional.html" target="_blank">http://eumed.net/ce/2015/1/clima-organizacional.html</a></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=893550&pid=S2223-3032202000030000900013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana">William B. y Keith D. (1991). Administración   de Personal y Recursos Humanos. Tercera Edición. McGraw-Hill/Interamericana de México, S.A. de C.V</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=893551&pid=S2223-3032202000030000900014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><p align="justify">&nbsp;</p>       ]]></body><back>
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