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<journal-title><![CDATA[Revista de Investigacion Psicologica]]></journal-title>
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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[COVID 19, Bolivia: Estado Emocional, Percepción, Acatamiento, Expectativas y Propuestas]]></article-title>
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<article-title xml:lang="pt"><![CDATA[COVID 19, Bolivia: Situação Afetiva, Percepção, Conformidade, Expectativas e Propostas]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Abstract The most shocking public health crisis today is described, where palliative measures originated in international organizations have been generated, and the need for the social sciences to analyze the specific impact of the pandemic on mental health has been established. To this end, we propose to prioritize the analysis of the most effective ways to address the affective state, and to project a general proposal to face similar situations in the future in the context of the country.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="pt"><p><![CDATA[Sumario É descrevida a crise de saúde pública mais chocante da atualidade, onde medidas paliativas originadas em organizações internacionais foram geradas, assim como foi estabelecida a necessidade que as ciências sociais analisem o impacto específico da pandemía na saúde mental. Para esse efeito, é proposto priorizar a análise das formas mais eficazes de enfrentar o estado afetivo e projetar uma proposta geral para enfrentar no futuro situações semelhantes no contexto do país.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <p align=right><font size="2" face="Verdana"><b>ART&Iacute;CULO DE INVESTIGACIONES </b></font></p>     <p align=right>&nbsp;</p>     <p align=center><font size="2" face="Verdana"><b><i><font size="4">COVID 19, Bolivia:   Estado Emocional, Percepción, Acatamiento, Expectativas y Propuestas </font></i></b></font></p>     <p align=center>&nbsp;</p>     <p align=center><font size="4" face="Verdana"><b><i><font size="3">COVID 19,   Bolivia: Affective Status, Perception, Compliance, Expectations and Proposals</font></i></b></font></p>     <p align=center>&nbsp;</p>     <p align=center><font size="3" face="Verdana"><b><i>COVID 19, Bolivia:   Situação Afetiva, Percepção, Conformidade, Expectativas e Propostas</i></b></font></p>     <p align=center>&nbsp;</p>     <p align=center>&nbsp;</p>     <p align=center><font size="4" face="Verdana"><b><i><font size="2"><a href="" target="_self" onClick="javascript: w = window.open('https://orcid.org/0000-0002-4994-6396','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,'); "><img src="../img/revistas/rip/Especial/orcid.png" width="16" height="16" border="0"></a>Rodrigo de Urioste Nardín<a href="#_ftn1" name="_ftnref1" title="">   <b>[1]</b>          ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </a></font></i></b></font><font size="2" face="Verdana"><a href="#_ftnref1" name="_ftn1" title="">   [1]      </a> Rodrigo de Urioste Nard&iacute;n, Docente   Em&eacute;rito Jubilado, UMSA. Ex Coordinador e Investigador del IIIPP. <i>Correo electr&oacute;nico.: <a href="mailto:rdeurioste@yahoo.com">rdeurioste@yahoo.com</a></i></font>    <br> <font size="2" face="Verdana">Flavia Mar&iacute;n   Villarroel. Consultora en Educaci&oacute;n Preescolar. <i>Correo electr&oacute;nico.: <a href="mailto:flaviamarin@hotmail.com">flaviamarin@hotmail.com</a></i></font>    <br> <font size="2" face="Verdana"><b>Fecha de recepción: </b>15 de agosto de 2020</font> <font size="2" face="Verdana"><b>Fecha de aprobación: </b>29 de agosto de 2020</font></p>     <p align="center">&nbsp;</p>     <p align="center">&nbsp;</p> <hr>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana"><b>Resumen</b></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Se describe la crisis de salud pública más impactante en la   actualidad, donde se han generado medidas paliativas originadas en organismos   internacionales, y se ha establecido la necesidad de que las ciencias sociales   analicen el efecto de la pandemia en la salud mental. Para este fin, proponemos   priorizar el análisis de las formas más efectivas de abordar el estado emocional   y de proyectar una propuesta general para enfrentar situaciones similares en el futuro en el contexto del país.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana"><b>Palabras Clave</b> </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Coronavirus; Pandemia de COVID-19; Estado emocional;   Situaciones estresantes;  Factores de estrés</font></p> <hr>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana"><b>Abstract</b></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana">The most shocking public   health crisis today is described, where palliative measures originated in   international organizations have been generated, and the need for the social   sciences to analyze the specific impact of the pandemic on mental health has been   established. To this end, we propose to prioritize the analysis of the most   effective ways to address the affective state, and to project a general proposal to face similar situations in the future in the context of the country.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana"><b>Keywords</b> </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Coronavirus; COVID-19;  Pandemic; Emotional state; Stressful   situations; Stress Factors</font></p> <hr>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana"><b>Sumario</b></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">É descrevida a crise de   saúde pública mais chocante da atualidade, onde medidas paliativas originadas   em organizações internacionais foram geradas, assim como foi estabelecida a   necessidade que as ciências sociais analisem o impacto específico da pandemía   na saúde mental. Para esse efeito, é proposto priorizar a análise das formas   mais eficazes de enfrentar o estado afetivo e projetar uma proposta geral para enfrentar no futuro situações semelhantes no contexto do país.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana"><b>Palavras Chave</b></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Coronavírus; Pandemia do   covid19; Estado emocional; Situações estressantes; fatores de estresse</font></p> <hr>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana"><b>Conflictos de intereses:</b> El autor declara no tener conflito de interés.</font></p> <hr>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana"><b><font size="3">I Introducción</font></b></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">América Latina y el Caribe se han convertido en una   de las zonas críticas de la pandemia del COVID 19, la que provocará la peor   recesión de los últimos 100 años generando una contracción del PIB regional, e   incrementando la pobreza significativamente, lo que podría eventualmente   derivar en malestar social y disturbios (NNUU, 2020). Esta crisis de salud   mundial ha afectado a Bolivia donde se declaró una cuarentena total en todo el   país desde de marzo hasta mayo, con la suspensión de las actividades públicas y   privadas, y el cierre de escuelas. Al día continúa siendo una cuarentena   dinámica y el año escolar ha sido clausurado. En este contexto, el sistema de   salud colapsó, y el ingreso familiar podría contraerse afectando dramáticamente a los más pobres. (UNICEF, 2020). </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">En este contexto de suma urgencia y alerta, las NNUU   ha considerado necesario elaborar un marco de referencia para lograr que la investigación   social haga un aporte positivo para la generación de propuestas para articular   una respuesta adecuada a esta crisis y de mejorar la preparación para situaciones   futuras (OMS, 2020). Por esto, se ha considerado particularmente relevante la investigación   psicológica de las formas más efectivas de abordar los impulsores subyacentes   del miedo y las ansiedades, es decir el estado emocional, como forma para   delinear acciones de atención que respondan adecuadamente a dichos estados   afectivos (ONU, 2020). Dentro de esta perspectiva, Rajkumar (2020) realizo una   revisión de bibliográfica en la base de datos PubMed y encontró estudios que han   detectado síntomas de ansiedad y depresión y de estrés auto informado. De la   misma manera, se han efectuado investigaciones indagando al relación de la   salud mental y la pandemia en las Américas y el Caribe, habiendo generado   propuestas sobre la organización de una respuesta para proteger la salud mental   (Gallegosa, M., et. al., 2020), y el análisis del efecto de la pandemia en grupos   vulnerables (Hernández Rodríguez, J.,2020). Estas investigaciones y propuestas tienden a partir del enfoque clínico   de salud mental, donde lo que se describe la situación de salud mental en relación a trastornos que mentales bien delimitados.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Argumentando que el enfoque clínico descrito en el   párrafo anterior no es viable cuando se trata de una situación globalmente atípica,   donde el nivel de estrés es muy intenso, partimos de una visión distinta que es   el de es explorar las reacciones emocionales (Muñoz-Fernández SI, 2020) ante el   COVID-19 en un grupo de personas relacionadas con la actividad profesional de la   Psicología. No todas las personas experimentan el mismo efecto emocional, lo   que implica que existen sensibilidades distintivas a los estresores, por lo que   se busca identifica los estresores que están incidiendo en dicho estado   emocional para poder, en base a esta información, sugerir acciones paliativas   que promuevan la resiliencia y adaptación. En este sentido, suponemos que una   mayor intensidad de estrés generara distrés y reducción del eustrés, en caso de   no reaccionar en forma adecuada a los estresores. El modelo conceptual que se asume   está basado en la noción del estrés como una estimulación que puede ser intensa   o leve y que puede ser percibida como nociva o benéfica, estimulo que require   de un cambio adaptativo del organismo (Borgarello, M. E., 2019). Desde este   enfoque, la pandemia puede ser considerado como un conjunto de estímulos   globalizados que afectan todas las áreas de actividad personal, con una   intensidad alta y con un carácter nocivo (pérdida de ingresos, riesgo de salud,   tensión familiar, dificultades en el estudio) y sin ninguna perspectiva de   distres o compensación (Aislamiento, limitación y acceso actividades   recreativas y relajantes, limitación de la privacidad, entre otros). En este   sentido, el análisis de las emociones en relación a estos estresores puede   permitir tener una imagen más adecuada de las necesidades de apoyo de las   personas, ya que se puede detectar cuales deben ser las prioridades de atención con mayor precisión a nivel social y personal.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Operacionalmente, se busca relacionar el estado   emocional con los efectos percibidos en la situación actual, así como de las   expectativas futura en cuatro áreas potencialmente estresoras (Salud, Familia,   trabajo y estudio) en relación a la pandemia. En este momento, se debe recalcar   que la situación laboral y de ingresos puede ser el principal estresor siendo   que la situación económica tiene un alarmante deterioro lo que implica un   riesgo grave si recordamos la correlación entre el suicidio y el desempleo (McIntyre   RS, Lee Y., 2020; Arévalo-Pachón, G., 2012). Por otra   parte, se entiende como situación actual a la percepción que tiene del efecto   (positivo o negativo) y a la expectativa futura en su familia, salud, estudio y   trabajo, y de generar propuestas de solución por parte de los participantes   para obtener información sobre otros estresores que están actuando en desmedro   de un estado emocional equilibrado. Un estado emocional equilibrado seria una   situación emocional en la que el eustres se encuentra por encima del distres en   relación a un estresor especifico. En este sentido, una situación de distres   estaría caracterizada por alto nivel de emoción negativa (Rabia, Miedo,   Tristeza) y bajos niveles de emoción positiva (Amor y Alegría). Asimismo, se   busca relacionar el estado emocional con el acatamiento a las medidas de bioseguridad como forma de analizar la relación de estas medidas con el estado emocional. </font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font size="3" face="Verdana"><b>II Metodología</b></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">La investigación tiene un carácter exploratorio,   combinado cuantitativo – cualitativo, con aplicación de una encuesta virtual a grupos   formados dentro de los medios sociales, relacionadas con la actividad de la psicología en la ciudad de La Paz, Bolivia.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana"><b>2.1 Diseño</b></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">   <![if !supportLists]>   <b>1</b>.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;       Análisis correlacional entre la variable dependiente: estado afectivo, y tres variables independientes: percepción de la situación actual, expectativas futuras, y acatamiento a las medidas de seguridad establecidas.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana">   <![if !supportLists]>   <b>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;  </b>      Análisis cualitativo de las propuestas de solución formuladas por los participantes en la encuesta, con elaboración de categorías de respuestas similares.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana"><b> 2.2 Procedimiento</b></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">La Encuesta se elaboro al de las variables detalladas en la introducción, es decir:</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Estado Emocional</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana"><b>2.3 Preguntas</b></font></p>     <p align="center"><img src="../img/revistas/rip/Especial/a03_figura01.png" width="674" height="697"></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Se han comunicado al público mensajes de aislamiento,   distanciamiento social / físico y lavado de manos. ¿Está de acuerdo con estas medidas SI EN PARTE NO</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Este cuestionario fue aplicado a un grupo de 15 personas para   verificar su claridad, y luego fue difundida a través de Google Surveys,   generando una muestra no probabilística difundiendo la encuesta en dos grupos   de Facebook : Psicólogos La Paz, y Psicología UMSA, que cuentan con un total de 15 mil seguidores. Se lograron 95 respuestas validas. </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Una vez recuperada la información, se procedió a realizar un análisis factorial   de los resultados para poder establecer la validez factorial del cuestionario y su confiablidad.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana"><b>2.4 Análisis   estadístico</b></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana">   <![if !supportLists]>   1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;     Análisis factorial exploratorio a la encuesta</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">   <![if !supportLists]>   2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;       Análisis correlacional entre las variables de estado afectivo como variable dependiente, y las variables de percepción de la situación a actual, expectativas futuras y acatamiento a las medidas, como variables independientes.</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font size="3" face="Verdana"><b>III Resultados</b></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana"><b>Características   de la muestra</b></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana"><b>Edad</b></font></p>     <blockquote>       <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">40.9 años promedio</font></p>       <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Rango 20 a 70 años</font></p> </blockquote>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana"><b>Ciudad/País de   residencia</b></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<blockquote>       <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">La Paz, Bolivia: 83%</font></p> </blockquote>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana"><b>Nivel   educativo</b></font></p>     <blockquote>       <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">82% Universitario</font></p> </blockquote>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana"><b>Ocupación</b></font></p>     <blockquote>       <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Empleado: 57%</font></p>       <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Desempleado: 30%</font></p>       <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Estudiante: 12%</font></p> </blockquote>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana"><b>Género</b></font></p>     <blockquote>       <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Femenino: 75%</font></p>       <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Masculino: 24%</font></p>       <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Otro:  1%</font></p> </blockquote>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana"><b>Análisis factorial exploratorio.</b></font></p>     <p align="center"><img src="../img/revistas/rip/Especial/a03_figura02.png" width="649" height="716"></p>     <p align="center"><font size="2" face="Verdana"><b>Fuente: </b>Elaboración propia.</font></p>     <p align="center">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">En el cuadro anterior se presentan las preguntas y   su carga factorial. Por  relación a los   cuatro factores generados por el análisis exploratorio. Por ejemplo la primera   pregunta sobre la emoción de ``miedo`` tiene un carga factorial con el primer   factor de de -.892, es decir una carga negativa lo que muestra que este   pregunta estima el nivel de distres, mientras que la pregunta relacionada con   ``amor`` tiene una carga de .649 por lo que es un indicador de eustrés, mientras   que la escala total mide el nivel de estrés. Asimismo, esto muestra que se   puede medir el equilibrio emocional, es decir un perfil de niveles de emocionas   negativas y positivas., por lo que tienen validez de constructo (cuatro   factores claramente delineados) y niveles de confiabilidad adecuados (cargas   factoriales superiores a. 40). Con este resultado, se justificó el análisis siguiente.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana"><b>Perfil del   estado emocional en la muestra total</b></font></p>     <p align="center"><img src="../img/revistas/rip/Especial/a03_figura03.png" width="608" height="271"></p>     <p align="center"><font size="2" face="Verdana"><b>Fuente: </b>Elaboración propia.</font></p>     <p align="center">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Como se puede observar en el cuadro anterior, el   perfil emocional es de niveles medios altos en emoción positive (Amor y Alegría),   y un nivel medio en las emociones negativas (Miedo, Tristeza y Rabia). Esto   muestra que el estado afectivo general de los participantes es positivo, lo que   muestra que el estado emocional actual de la crisis no ha tenido un efecto altamente desestructurador en la experiencia emocional de los encuestados.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana"><b>Análisis   correlacional</b></font></p>     <p align="center"><font size="2" face="Verdana"><i><b>Tabla 1</b></i></font></p>     <p align="center"><font size="2" face="Verdana"><i>Correlación entre el estado emocional y la percepción   de la situación actual</i></font></p>     <p align="center"><img src="../img/revistas/rip/Especial/a03_figura04.png" width="547" height="401"></p>     <p align="center"><font size="2" face="Verdana"><b>Fuente:   Elaboración propia.</b></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><font size="2" face="Verdana">+ = Correlación positiva   - = Correlación negativa  + = Positiva alta  - = Negativa alta</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Como se puede observar en el cuadro anterior, el   efecto en el estado afectivo es mayor en relación al cambio en la situación de   ingresos, las relaciones laborales y del efecto en la vida en general donde ha   habido un incremento de las emociones negativas y un decremento de las   emociones positivas, o sea niveles más altos de distres. Por otro lado, en   relación a los estudios, y el trabajo ha sido inclusive moderadamente positivo en algunas emociones.</font></p>     <p align="center"><font size="2" face="Verdana"><i><b>Tabla 2</b></i></font></p>     <p align="center"><font size="2" face="Verdana"><i>Correlación entre el estado emocional y el   perfil de expectativas futuras</i></font></p>     <p align="center"><i><font size="2" face="Verdana"><img src="../img/revistas/rip/Especial/a03_figura05.png" width="502" height="365"></font></i></p>     <p align="center"><font size="2" face="Verdana"><b>Fuente: </b>Elaboración   propia.</font></p>     <p align="center"><font size="2" face="Verdana">Como se puede observar en relación a la situación   futura, hay un efecto emocional positivo en todas estas variables, lo que   muestra una actitud optimista respecto a la situación futura, que sin embargo   esto podría revertirse si las expectativas no se cumplen o la situación empeora.</font></p>     <p align="center"><font size="2" face="Verdana"><i><b>Tabla 3</b></i></font></p>     <p align="center"><font size="2" face="Verdana"><i>Correlación entre el estado emocional y el acatamiento de las medidas</i></font></p>     <p align="center"><img src="../img/revistas/rip/Especial/a03_figura06.png" width="479" height="198"></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><font size="2" face="Verdana"><b>Fuente:</b> Elaboración   propia.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Como se puede observar en el cuadro anterior, la   reacción emocional en relación al acatamiento a las medidas de bioseguridad es   pequeña y positiva, con una reacción emocional negativa de rabia moderada. Esto   muestra que la creencia de que la pandemia es real y el acatamiento de las   medidas de bioseguridad tiene una alta correlación, pero que estas actitudes no generan un estado positivo, sino de frustración.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana"><b>¿QUE HACER?</b></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">La respuesta propuesta en respuesta a la pregunta:<b> ¿Qué crees que el (Gobierno, ciudadanos, empresas y   partidos políticos) podría(n) hacer de manera diferente? </b>fue la siguiente:</font></p>     <p align="center"><font size="2" face="Verdana"><b>Gobierno</b></font></p>     <p align="center"><img src="../img/revistas/rip/Especial/a03_figura07.png" width="350" height="246"></p>     <p align="center"><font size="2" face="Verdana"><b>Fuente:   Elaboración propia.</b></font></p>     <p align="center"><font size="2" face="Verdana">Las respuestas más comunes estuvieron relacionadas   con ¨dejar la politiquería¨ y mejorar la respuesta a la pandemia (dotación de   equipos y medicinas, organización). Esto muestra que un factor de distrés es la poca coherencia y sentido de servicio que tienen los actores políticos.</font></p>     <p align="center"><font size="2" face="Verdana"><b>Ciudadanos</b></font></p>     <p align="center"><img src="../img/revistas/rip/Especial/a03_figura08.png" width="291" height="214"></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><font size="2" face="Verdana"><b>Fuente:   Elaboración propia.</b></font></p>     <p align="center"><font size="2" face="Verdana">Las respuestas más comunes fueron relacionadas   acatar las medidas de bioseguridad y el auto cuidado, lo que muestra que un   factor de distrés puede ser la falta de acatamiento por parte de muchas personas, lo que pone en riesgo la seguridad de los encuestados.</font></p>     <p align="center"><font size="2" face="Verdana"><b>Empresas</b></font></p>     <blockquote>    <p align="center"><img src="../img/revistas/rip/Especial/a03_figura09.png" width="352" height="212"></p> </blockquote>     <p align="center"><font size="2" face="Verdana"><b>Fuente:   Elaboración propia.</b></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Las respuestas más comunes fueron el apoyo al   trabajador y el apoyo a los necesitados, pero también se nota que una buena   proporción no indicaron ninguna alternativa, lo que muestra que muchos no ven a   las empresas como agentes que deban ser involucrados.  Asimismo, se considera a   las empresas entidades de beneficencia, es decir de apoyo a los más necesitados,   mientras que solo una tercera parte de los encuestados indica que las empresas deben cuidar a sus trabajadores.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Mensaje de dos encuestados:</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">``No lo sé   hay algunas que realmente quedaron muy mal, por eso estoy desempleada``</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">``La economía   está muriendo`` </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><font size="2" face="Verdana"><b>Partidos   políticos</b></font></p>     <p align="center"><img src="../img/revistas/rip/Especial/a03_figura10.png" width="298" height="152"></p> <tr>   <td width=130 valign=top></td>     <td width=76 valign=top>    <p align="center"><font size="2" face="Verdana"><b>Fuente:   Elaboración propia.</b></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">La gran mayoría de los encuestados considera que los   partidos deben unirse y resolver el problema o desaparecer, lo que muestra que la acción de las organizaciones políticas es un estresor nocivo muy importante.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Mensaje de dos encuestados:</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">“Dejar a un lado temas políticos y preocuparse por   la sociedad que en este momento se encuentra en una situación muy deplorable.” </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">“Nada son todos corruptos no piensan en el pueblo”</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font size="3" face="Verdana"><b>IV Conclusiones</b></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">El enfoque metodológico y técnico adoptado ha   permitido, dentro de un esquema de investigación exploratoria, describir el   estado emocional y la percepción situacional, las expectativas futuras, el   acatamiento a las medidas y encontró relaciones significativas entre estas   variables. Asimismo, ha logrado contar con información relativa a las   sugerencias de solución futura a partir de las propuestas de los participantes.   Esto, con la finalidad de proponer acciones para paliar el efecto de la crisis   en la actualidad y de generar acciones para enfrentar situaciones similares en el futuro, logrando preservar la salud mental de la población.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana">En este sentido, se debe recalcar que es posible   evaluar el estado emocional mediante una prueba corta y de fácil aplicación con   plena validez y confiablidad, distribuida en forma virtual a través de las   redes sociales del internet. Esta escala permitió estimar el estado afectivo y   hacer un análisis correlacional de este estado con la percepción situacional,   las expectativas futuras, y el acatamiento de las medidas de bioseguridad. Asimismo,   se ha establecido, y que se puede determinar la relación del estado afectivo con variables relevantes en el contexto de la pandemia.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Los resultados de la presente investigación   exploratoria, basados en el análisis de las respuestas a un cuestionario   validado factorialmente, el análisis de las propuestas de los encuestados permiten llegar a las siguientes conclusiones:</font></p>     <blockquote>       <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">     <![if !supportLists]>     1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;           El estado emocional general de los participantes en     el estudio es positivo. Esto muestra que hay una reacción resiliente que puede     ser resultado de una reflexión que ha permitido dar significación a la     situación, donde ha habido elementos que han permitido sostener una actitud optimista.     Un elemento que puede ser central, es el hecho de que el acatamiento ha sido     casi total, y que las medidas de bioseguridad dispuestas por las organizaciones     mundiales han sido consideradas validas y han dado seguridad de posible solución.     Esto desde luego es un resultado muy alentador.</font></p>       <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">     <![if !supportLists]>     2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;           Sin embargo, pese a este resultado general, se     observa que hay aspectos que si han afectado el estado emocional negativamente,     como son la reducción de los ingresos, los problemas de salud, la expectativa     de ingresos futuros y sobre todo, la gestión del gobierno y de los partidos     políticos. En este sentido, el efecto devastador de la pérdida de los ingresos     por las familias, o la afectación o en caso extremo muerte de algún miembro del     grupo familiar o social, son los aspectos que han generado mayor desajuste     emocional. A esto se añade otro elemento que puede ser uno de los mayores     estresantes: la incapacidad del gobierno y de los partidos políticos, habiendo     ambos en conjunción generado el más alto deterioro del estado emocional. </font></p>       <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">     <![if !supportLists]>     3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;           Las propuestas elaboradas por los participantes,     muestran que estos consideran la politiquería e incapacidad de gestión del     gobierno, y la falta de responsabilidad de la ciudadanía como elementos que     generan estados afectivos negativos. </font></p>       <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">En resumen, la pandemia en si ha tenido un efecto moderado     en el estado emocional de las personas, aunque hay factores, sobre todo en el     ámbito político y social, que se han constituido en factores de considerable impacto     negativo: la gestión gubernamental incompetente e improvisada, la afectación de     un miembro de la familia, la reducción de los ingresos, o la falta de     responsabilidad ciudadana. Estos factores pueden ser abordados a través de     organizaciones estatales, como serían los Centros Comunitarios de Salud Mental     (Velazquez, T., et.al.,2020), evitando la improvisación o intervención partidaria, así como la     afectación de la familia a través de medidas de bioseguridad y de la     organización vecinal estable. Por otra parte, la reducción del ingreso que     aparentemente es un campo distinto, se deben aplicar las medidas relevantes     para paliar la caída del ingreso familiar, y recuperar la actividad económica     futura. Lo anterior, desde luego, debe matizarse dentro de las limitaciones que     tiene la presente investigación. En primer lugar, la muestra esta claramente     restringida a un nivel educativo universitario, y se trata de un grupo que está     relacionado a una actividad profesional definida, la psicología, lo que limita     la validez externa. Sin embargo, siendo un estudio exploratorio que aplica un     enfoque de investigación novedoso, se debe considera que las conclusiones son     preliminares y que solo bosquejan posibles hipótesis que pueden ser analizadas     en el futuro con mayor rigor y profundidad.</font></p>       <p align="justify">&nbsp;</p> </blockquote>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana"><b><font size="3">Referencias   Bibliográficas</font></b></font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Arévalo-Pachón, G. (2012). Tendencias en la investigación psicológica   sobre desempleo y salud.&nbsp;Revista Iberoamericana De Psicología,&nbsp;5(2), 17-30. <a href="https://doi.org/10.33881/2027-1786.rip.5202" target="_blank">https://doi.org/10.33881/2027-1786.rip.5202</a></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=893444&pid=S2223-3032202000030000400001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Borgarello, Mariela Elisa (2019).&nbsp;<a href="https://www.ama-med.org.ar/uploads_archivos/1736/Rev-3-2019-Pag-34-38_ME-Borgarello.pdf" target="_blank">«Prevención   de estrés y Burn Out en el Equipo de Salud»</a>.&nbsp;Revista Asociación Médica Argentina&nbsp;132&nbsp;(3): 34-38.&nbsp;<a href="https://es.wikipedia.org/wiki/ISSN" title="">ISSN</a>&nbsp;<a href="https://issn.org/resource/issn/0004-4830" target="_blank">0004-4830</a></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=893445&pid=S2223-3032202000030000400002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Hernández Rodríguez, J. (2020)El impacto de la COVID   19 sobre la salud mental de las personas. Medicentro Electronica, vol. 24 No. 3 Santa Clara.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=893446&pid=S2223-3032202000030000400003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Miguel Gallegosa, Carlos Zalaquettd, Sandra Elizabeth   Luna Sáncheze,  Rodrigo  Mazo-Zeaf,    Blanca  Ortiz-Torresg,  Julio    C. Penagos-Corzoh,  Nelson  Portilloi,    Ivelisse  Torres  Fernándezj, Alfonso   Urzúak,     Melissa   Morgan   Consolil,     Fernando   Andrés Polancom, Ana María Florezn, &amp;   Rodrigo Lopes Mirandao. Como afrontar la pendemia del Coronavirus (COVID 19)en   las Americas: recomendaciones y líneas de acción (2020). Revista Interamericana de Psicologia, Marzo.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=893447&pid=S2223-3032202000030000400004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana">McIntyre RS, Lee Y. Aumentos previstos en el suicidio en Canadá como   consecuencia de COVID-19 publicado en línea antes de la impresión, 19 de mayo de 2020. &nbsp;Psychiatry Res. 2020; 290:113104. doi: 10.1016/j.psychres.2020.113104</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=893448&pid=S2223-3032202000030000400005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana">McIntyre, R.S. and Lee, Y. (2020), Prevención del suicidio en el contexto   de la pandemia COVID &#8208;19. World Psychiatry, 19: 250-251. doi:10.1002/wps.20767</font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Muñoz-Fernández SI, Molina-Valdespi- no D,   Ochoa-Palacios R, Sánchez-Gue- rrero O, Esquivel-Acevedo JA. Estrés, respuestas emocionales, factores de riesgo,   psicopatología y manejo del personal de salud durante la pandemia por COVID-19. Acta Pediatr Méx 2020; 41 (Supl 1):S127-S1361</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=893450&pid=S2223-3032202000030000400007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana">OMS, Una hoja de ruta de investigación global coordinada para   responder al COVID-19. Obtenido de <a href="https://www.who.int/blueprint/priority-diseases/key-action/Roadmap-version-FINAL-for-WEB.pdf?ua=1" target="_blank">https://www.who.int/blueprint/priority-diseases/key-action/Roadmap-version-FINAL-for-WEB.pdf?ua=1</a></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=893451&pid=S2223-3032202000030000400008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Rajkumar, R.P.  COVID-19 y salud   mental: una revisión de la literatura existente, Revista Asiática de Psiquiatría,  52 (2020) 102066. <a href="https://doi.org/10.1016/j.ajp.2020.102066" target="_blank">https://doi.org/10.1016/j.ajp.2020.102066</a></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=893452&pid=S2223-3032202000030000400009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana">UNICEF Bolivia, COVID-19: Informe de situación N ° 1, Julio, 2020.   Obtenido de <a href="https://reliefweb.int/report/bolivia-plurinational-state/unicef-bolivia-covid-19-situation-report-no1-reporting-period" target="_blank">https://reliefweb.int/report/bolivia-plurinational-state/unicef-bolivia-covid-19-situation-report-no1-reporting-period</a></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=893453&pid=S2223-3032202000030000400010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Velázquez, T.; Rivera-Holguín, M. (2020). Salud mental comunitaria en   tiempos del Coronavirus: alcances y desafíos. Memoria de Salud y Psiquiatría, Edición 31.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=893454&pid=S2223-3032202000030000400011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>      ]]></body><back>
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