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<journal-title><![CDATA[Ajayu Órgano de Difusión Científica del Departamento de Psicología UCBSP]]></journal-title>
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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[REPRESENTACIÓN SOCIAL DE LA MUERTE EN DISTINTAS RELIGIONES]]></article-title>
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</front><body><![CDATA[ <p align="right"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>ART&Iacute;CULO</b></font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <P align="center"><font size="4" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> <b>REPRESENTACI&Oacute;N SOCIAL DE LA MUERTE    EN DISTINTAS RELIGIONES</b></font></P>     <P align="center">&nbsp;</P>     <P align="center">&nbsp;</P>     <P align="center"><b><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Karen Janine Veizaga<Sup>(1)</Sup> y Bismarck Pinto    </font></b><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"></font></P>     <P align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Universidad Cat&oacute;lica Boliviana </font></P>     <P align="justify">&nbsp;</P>     <P align="justify">&nbsp;</P> <hr noshade>     <P align="justify"><b><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">RESUMEN </font></b></P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> El siguiente art&iacute;culo muestra lo investigado acerca de la representaci&oacute;n social de la muerte en tres distintas religiones: cat&oacute;lica, jud&iacute;a y evang&eacute;lica metodista. Se trabaj&oacute; con autoridades religiosas y con treinta personas de las tres distintas religiones, utilizando la t&eacute;cnica cualitativa de la entrevista en profundidad. Para analizar los datos obtenidos, se realiz&oacute; el an&aacute;lisis del discurso y el an&aacute;lisis de contenido. Tambi&eacute;n se compararon las diferencias y similitudes entre las religiones estudiadas. Los resultados que se obtuvieron, muestran los aspectos fundamentales de la representaci&oacute;n social de la muerte en estas tres religiones y los ritos que se practican ante la muerte, con los significados que se les atribuyen.</font></P> <hr noshade>     <P align="justify">&nbsp;</P>     <P align="justify">&nbsp;</P>      <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Todos los acontecimientos que ocurren en nuestra vida diaria suelen presentar cierto grado de ambig&uuml;edad. Esta ambig&uuml;edad permite que cada persona forme su propia opini&oacute;n y elabore su particular visi&oacute;n de la realidad social. Sin embargo, la construcci&oacute;n de esta visi&oacute;n personal no es individual. La inserci&oacute;n del individuo en diversas categor&iacute;as sociales y su adscripci&oacute;n a diversos grupos inciden en la elaboraci&oacute;n individual de la realidad social, generando visiones compartidas de dicha realidad (Ib&aacute;&ntilde;ez, 1988). </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Seg&uacute;n Moscovici, las representaciones sociales constituyen una organizaci&oacute;n psicol&oacute;gica, una forma de conocimiento que es espec&iacute;fica de nuestra sociedad y que no es reducible a ninguna otra forma de conocimiento . La representaci&oacute;n social es un proceso de construcci&oacute;n de la realidad. Es pensamiento constituido y constituyente. Constituido porque son productos que intervienen en la vida cotidiana como estructuras preformadas a partir de las cuales se interpreta la realidad. Constituyente porque tambi&eacute;n en parte constituye el objeto al que representa. En s&iacute;ntesis, la representaci&oacute;n social es un factor constitutivo de la propia realidad (Ib&aacute;&ntilde;ez, 1988). </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> A partir de la religi&oacute;n que una persona practica, &eacute;sta construye representaciones sociales respecto a diversos temas de la vida diaria, que se relacionan con esa religi&oacute;n particular, uno de estos temas es el fen&oacute;meno de la muerte, que se supone, comparten la misma concepci&oacute;n al respecto personas que profesan una misma religi&oacute;n. </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Es particularmente dif&iacute;cil hablar de la muerte: en primer lugar, porque s&oacute;lo se tiene la experiencia de la muerte del otro, la que obviamente no es materia de la propia experiencia; pero, a&uacute;n as&iacute;, la muerte del otro despierta la consciencia de la separaci&oacute;n definitiva, absoluta, incondicionada (Ulloa, 1994). </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Por otra parte, si bien el morir es en cierto modo <i>interior</i> a la vida humana, d&aacute;ndole su sentido, seg&uacute;n una idea expresada por el fil&oacute;sofo espa&ntilde;ol Ferrater Mora, es cierto tambi&eacute;n que posee un <i>exterior</i>, al presentarse ante quienes sobreviven como un llamado a la consciencia de la propia mortalidad, de la propia finitud; consciencia que provoca en algunos hombres una profunda amargura que puede llevarlos a negar la existencia de una dimensi&oacute;n trascendente y de un Dios misericordioso. Para otros, en cambio, la muerte es avizorada como un alegre suceso, como una <i>pascua</i> (en el sentido original de <i>paso</i>, <i>tr&aacute;nsito</i>), o como una <i>boda</i>, pues en la muerte el alma alcanza, como quien dice, la mitad que le falta, alcanza su plenitud. Se sabe que a lo largo de toda la historia de la humanidad son m&aacute;s las voces que, a pesar del horror al vac&iacute;o que produce la consideraci&oacute;n de la muerte, se han resistido a ver en la muerte un fin, un t&eacute;rmino definitivo (Ulloa, 1994). </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Las tradiciones religiosas no suavizan o mitigan la muerte, no la anulan con sus promesas de supervivencia; la asumen con la totalidad de su peso, en toda su masividad indiscutible y sin resquicio. Las tradiciones religiosas utilizan estrat&eacute;gicamente a la muerte para conducir a un conocimiento-sentir que es paz y gozo precisamente porque asumen la muerte l&uacute;cidamente y sin paliativos. As&iacute; pues, las religiones no ahorran a los hombres enfrentarse con la muerte, por el contrario, afrontarla en toda su irremediable verdad es el comienzo de la sabidur&iacute;a (Muri&aacute;, 2000). </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Por religi&oacute;n se entiende el conjunto de relaciones te&oacute;ricas y pr&aacute;cticas entre el hombre y una Potencia superior de quien aqu&eacute;l se siente depender y a quien tributa actos de culto, ya sea individual, ya sea colectivo (Barsa, 1962). </font></P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> El Juda&iacute;smo es cultura religiosa de los jud&iacute;os (conocidos tambi&eacute;n como el pueblo de Israel). </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Es una de las religiones m&aacute;s antiguas de la historia. Los t&eacute;rminos juda&iacute;smo y religi&oacute;n no exist&iacute;an en el hebreo premoderno. Los jud&iacute;os hablaban de la Tor&aacute;: leyes que Dios revel&oacute; a Israel, y en las que se ofrec&iacute;a una visi&oacute;n del mundo y una manera de vivir (la Halaj&aacute;), la senda que se deb&iacute;a seguir por el mundo: las leyes, costumbres y pr&aacute;cticas jud&iacute;as. Todas las formas hist&oacute;ricas del juda&iacute;smo premoderno constitu&iacute;an (y a&uacute;n hoy el juda&iacute;smo tradicional lo constituye), un sistema de cultura integral, que abarca la totalidad de la existencia individual y comunitaria de las personas. Es un sistema de santificaci&oacute;n en el que todo est&aacute; sometido a la voluntad expresa de Dios, de acuerdo con modelos divinos revelados sobre el orden c&oacute;smico y la legalidad (Encarta, 2001). </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Iglesia cat&oacute;lica apost&oacute;lica romana, es la denominaci&oacute;n de la iglesia cristiana de mayor importancia e implantaci&oacute;n en el mundo. En cuestiones de fe, sus componentes reconocen la autoridad suprema del obispo de Roma, el Papa. La palabra cat&oacute;lico (del griego <i>katholikos</i>, &lsquo;universal&rsquo;) se utiliza para designar a esta Iglesia desde su periodo m&aacute;s temprano, cuando era la &uacute;nica cristiana. Gracias a una sucesi&oacute;n episcopal ininterrumpida desde San Pedro hasta hoy, la Iglesia cat&oacute;lica apost&oacute;lica romana se considera a s&iacute; misma la &uacute;nica heredera leg&iacute;tima de la misi&oacute;n que Jesucristo encomend&oacute; a los doce ap&oacute;stoles as&iacute; como de los poderes que les otorg&oacute;. Ha ejercido una profunda influencia en la cultura europea y en la difusi&oacute;n de los valores de &eacute;sta en otras culturas. Tiene gran importancia num&eacute;rica en Europa y Am&eacute;rica Latina, aunque tambi&eacute;n es considerable su influencia en otras partes del mundo (Encarta, 2001). </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> El Metodismo es un movimiento protestante evang&eacute;lico que cuenta con unos 50 millones de seguidores repartidos por todo el mundo, en especial, en pa&iacute;ses de lengua inglesa, y que data de 1729, cuando un grupo de estudiantes de la Universidad de Oxford comenz&oacute; a reunirse para estudiar y practicar el culto y los servicios cristianos. Sus compa&ntilde;eros de universidad denominaron al grupo el 'Club Santo' y a sus miembros 'metodistas', haciendo alusi&oacute;n al modo tan met&oacute;dico con que realizaban las distintas pr&aacute;cticas que su sentido de responsabilidad cristiana y ritual religioso les indicaba (Encarta, 2001). </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> El problema de investigaci&oacute;n del presente trabajo fue el conocer la representaci&oacute;n social de la muerte en las religiones jud&iacute;a, cat&oacute;lica y evang&eacute;lica metodista, comparando los aspectos diferentes y similares. En el presente caso, la investigaci&oacute;n se llev&oacute; a cabo con personas adultas de ambos sexos, de treinta a&ntilde;os en adelante, pertenecientes a estas tres distintas religiones de la ciudad de La Paz, las cuales deb&iacute;an asistir a las iglesias donde el sacerdotes, rabino y pastores elegidos desempe&ntilde;aban sus funciones. </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Te&oacute;ricamente, las causas para que se lleve a cabo la presente investigaci&oacute;n, por un lado obedecen a lo citado por Daniel Bell: &ldquo;la religi&oacute;n es algo tan universalmente humano como el mismo lenguaje&rdquo; . Como Bell afirma, la religi&oacute;n es un elemento constitutivo de la conciencia humana: como b&uacute;squeda cognoscitiva de la estructura del &ldquo;orden general&rdquo; de la existencia humana; como necesidad emocional de desarrollar y santificar ciertos rituales; como necesidad primordial de trabar relaci&oacute;n con otros hombres o con un conjunto de contenidos que d&eacute; una respuesta trascendental al propio yo; finalmente, como necesidad existencial de confrontaci&oacute;n con el dolor y la muerte (Bosch, 1993). </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Otra fuente te&oacute;rica es la del An&aacute;lisis Existencial, donde se afirma que el hombre en su b&uacute;squeda del sentido puede seguir tres caminos: llevar a cabo una acci&oacute;n o crear una obra; experimentar algo o encontrarse con alguien, en otras palabras, el amor. Sin embargo, el camino m&aacute;s importante es el tener que enfrentarnos a un destino que no est&aacute; en nuestras manos cambiar. Y esto es aplicable a los tres componentes de la &ldquo;tr&iacute;ada tr&aacute;gica&rdquo;: dolor, culpa y muerte, hasta el punto en que podemos convertir el sufrimiento en una realizaci&oacute;n y un logro humanos, deducir de la culpa la oportunidad de cambiar a mejor, y ver en la transitoriedad de la vida un incentivo para actuar de manera responsable (Frankl, 1984). </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Entre las causas pr&aacute;cticas se puede citar el dolor y sufrimiento que les causa a las personas la muerte de un ser amado o la desesperaci&oacute;n que pueden sentir frente al conocimiento de que su propia muerte est&aacute; cerca. Muchas personas, en estos momentos de su vida, se refugian m&aacute;s que nunca en la religi&oacute;n y en la creencia de una vida ulterior. </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Dentro de los efectos te&oacute;ricos y pr&aacute;cticos del problema est&aacute;n los diversos trastornos que pueden surgir frente a la muerte de un ser querido. Entre ellos est&aacute;n: depresi&oacute;n, ansiedad persistente, esperanzas de reuni&oacute;n y deseos de morir, persistencia en culpar o culparse, conducta agresiva y destructiva, euforia y despersonalizaci&oacute;n, duelo cr&oacute;nico (Bowlby, 1980). </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Dentro de los efectos pr&aacute;cticos, est&aacute;n el consumo de drogas y alcohol, los suicidios, la alteraci&oacute;n de la esfera afectiva, que se puede ver en la incapacidad de concentrarse en el trabajo, en los problemas en las relaciones interpersonales, insomnio, problemas de alimentaci&oacute;n, en fin, se nota una p&eacute;rdida del sentido de vida en las personas, que puede ser encontrado seg&uacute;n lo afirmaba Frankl, con la ayuda de la religi&oacute;n y la terapia. </font></P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Un estudio de las caracter&iacute;sticas del presente no se ha hecho con anterioridad, es decir que no se ha trabajado en la representaci&oacute;n social de la muerte propia de cada religi&oacute;n, sino que se ha trabajado solamente el concepto de muerte. Te&oacute;ricamente, se ha abordado el problema de la muerte con las fases del duelo, que son fases por las que se supone que un individuo &ldquo;normal&rdquo; pasa cuando perece un ser querido. Fueron propuestas por Bowlby en 1980 y son: </font></P>    <ol>         <LI><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Fase de embotamiento de la sensibilidad, que por lo general dura desde algunas horas hasta una semana y puede estar interrumpida por episodios de aflicci&oacute;n y/o c&oacute;lera sumamente intensas. </font></LI>         <LI><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Fase de anhelo y b&uacute;squeda de la figura perdida, que dura algunos meses y a veces a&ntilde;os. </font></LI>         <LI><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Fase de desorganizaci&oacute;n y desesperanza. </font></LI>         <LI><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Fase de mayor o menor grado de reorganizaci&oacute;n. </font></LI>       </ol>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Tambi&eacute;n est&aacute; la soluci&oacute;n brindada por la religiosidad, frente al problema de hallarle un sentido a la vida cuando se est&aacute; frente a la muerte. El fin de la religi&oacute;n consiste en la salud del alma. Produce efectos psicohigi&eacute;nicos e incluso psicoterap&eacute;uticos, al originar en el hombre un sentimiento de alivio y anclarle en algo que no ha podido hallar en otra parte, a saber, en la trascendencia, en el Absoluto (Frankl, 1988). </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Metodol&oacute;gicamente, se tiene el enfoque logo -terap&eacute;utico, propuesto por Frankl, donde habla de logoterapia como &ldquo;cura de almas&rdquo; m&eacute;dica, la cual se preocupa por hacer que el hombre sea capaz de soportar un sufrimiento necesario ineludible. Ella no se preocupa por restablecer la capacidad de trabajar y la capacidad de disfrutar, sino por restablecer la capacidad de soportar. Lo que en estos casos hace falta es: habilitar internamente al enfermo para que aprenda a aceptar lo inevitable, lo que ni som&aacute;tica ni ps&iacute;quicamente es asequible a un tratamiento, como un aut&eacute;ntico destino, aceptarlo, por tanto, como algo frente a lo que s&oacute;lo puede importar c&oacute;mo se asume, c&oacute;mo se soporta, c&oacute;mo se sufre su sufrimiento (Frankl, 1987). </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> La soluci&oacute;n propuesta por la presente investigaci&oacute;n, corresponde m&aacute;s al aspecto te&oacute;rico del problema, ya que el prop&oacute;sito del estudio es determinar la representaci&oacute;n social de la muerte que tienen las personas que profesan distintas religiones, tomando en cuenta sus diferencias y similitudes. Este estudio es simplemente una recopilaci&oacute;n de datos, utilizando la t&eacute;cnica de investigaci&oacute;n cualitativa de la entrevista en profundidad. Posteriormente, la informaci&oacute;n reunida, puede conllevar una utilidad pr&aacute;ctica en el sentido del mejoramiento de la educaci&oacute;n catequista en los ni&ntilde;os y adolescentes; un abordaje cl&iacute;nico del duelo que tenga en cuenta las diferencias culturales y religiosas de las personas y una mejor comprensi&oacute;n integral del ser humano en sus formas de pensar sentir y actuar, seg&uacute;n el ambiente religioso, que a la vez es el social, en el que se desenvuelve. </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> La presente investigaci&oacute;n halla su importancia en el hecho de que el fen&oacute;meno de la muerte es universal para todos los seres vivos, y es un tema de vital importancia para los seres humanos, ya que nadie est&aacute; exento de que la problem&aacute;tica de la muerte lo toque de una forma u otra. </font></P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> La muerte es un tema que ha estado presente desde el inicio de los tiempos y, particularmente en nuestro medio, es un tema tab&uacute; del que no se habla en las conversaciones cotidianas, pero que, aunque se lo ignore, su presencia en la vida diaria es innegable. La muerte es un tema, que por su constante presencia en la vida humana es importante investigar. </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> La realizaci&oacute;n de este estudio es importante porque la religi&oacute;n es una variable con innegable influencia en todas las creencias o conceptos que pueden tener las personas, adem&aacute;s de que la muerte es un tema que se tiene muy en cuenta en las distintas religiones, y que a partir de las representaciones que se tengan de &eacute;sta, la determinada religi&oacute;n marcar&aacute; las pautas de vida de sus feligreses. Se eligieron la religi&oacute;n jud&iacute;a, la cat&oacute;lica y la evang&eacute;lica metodista, porque son las m&aacute;s relevantes en nuestro medio, y por tanto, a las que se puede acceder en el presente estudio. </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Esta investigaci&oacute;n es socialmente relevante porque da pautas para comprender mejor al individuo desde una perspectiva psicol&oacute;gica, teniendo en cuenta c&oacute;mo la sociedad o el grupo humano al que la persona pertenece, en este caso su determinada religi&oacute;n, se relaciona con la manera en que el individuo representa y afronta la muerte. </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> El conocer esto, va a permitir generar un mejor abordaje psicol&oacute;gico para las personas que est&eacute;n enfrent&aacute;ndose a una experiencia de muerte cercana, tanto propia como de un ser querido, evitando que surjan todos estos efectos perjudiciales que la experiencia de muerte puede acarrear, para que as&iacute; &eacute;stos no alteren ni interfieran con la vida del sujeto y la de los que le rodean. </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> El psic&oacute;logo debe tratar de entender a sus pacientes de la manera m&aacute;s adecuada y amplia, para esto debe conocer sus valores, sus creencias, el bagaje cultural que tienen; de esta manera, la religi&oacute;n en la generalidad de las personas es un punto de donde parten estos valores y creencias y si el psic&oacute;logo es capaz de comprender esta l&oacute;gica, podr&aacute; no s&oacute;lo comprender mejor al individuo, sino tambi&eacute;n comprender la l&oacute;gica que gu&iacute;a su vida. </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> <i><b>Objetivo General </b></i></font></P>     <P align="justify"> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&bull; Lograr una aproximaci&oacute;n a la representaci&oacute;n social de la muerte que tienen los feligreses de distintas religiones. </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> <i><b>Objetivos Espec&iacute;ficos </b></i></font></P>    <ul>         <LI><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Lograr una aproximaci&oacute;n a la representaci&oacute;n social de la muerte que tienen las personas que profesan la religi&oacute;n cat&oacute;lica. </font></LI>         <LI><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Tener una aproximaci&oacute;n a la representaci&oacute;n social de la muerte que tienen las personas que profesan la religi&oacute;n jud&iacute;a. </font></LI>         ]]></body>
<body><![CDATA[<LI><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Tener una aproximaci&oacute;n a la representaci&oacute;n social que tienen de la muerte las personas de religi&oacute;n evang&eacute;lica metodista. </font></LI>         <LI><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Se&ntilde;alar los aspectos diferentes y los aspectos similares de la representaci&oacute;n social de la muerte entre las religiones investigadas. </font></LI>       </ul>     <P align="justify">&nbsp;</P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><i><b>Marco Metodol&oacute;gico </b></i></font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> La investigaci&oacute;n que se llev&oacute; a cabo fue de tipo cualitativo, descriptivo, ya que no se intervino sobre ninguna variable, sino que simplemente se relevaron datos acerca de ellas, que pueden ser &uacute;tiles en futuras investigaciones para lograr una comprensi&oacute;n m&aacute;s integral del ser humano (Del Rinc&oacute;n, Arnal, Latorre, Sans, 1995). </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> En las investigaciones cualitativas, se considera a lo social como un mundo de significaciones, siendo el lenguaje la materia prima para el abordaje de &eacute;stas, porque permite transmitir las representaciones de grupos determinados en condiciones hist&oacute;ricas, socioecon&oacute;micas y culturales espec&iacute;ficas (Auza, 1998). </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> <i><b>Participantes</b> </i></font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Los participantes seleccionados para el presente estudio, en cuanto a las autoridades religiosas, fueron: un rabino del c&iacute;rculo jud&iacute;o de la ciudad de La Paz. Se trabaj&oacute; tambi&eacute;n con dos sacerdotes cat&oacute;licos, uno de la orden salesiana, que desempe&ntilde;a sus funciones en la parroquia Mar&iacute;a Auxiliadora del Prado de la ciudad de La Paz; el otro de la orden jesuita que cumple sus funciones en el templo de la Compa&ntilde;&iacute;a de Jes&uacute;s, en la zona central de la ciudad de La Paz. Tambi&eacute;n se trabaj&oacute; con dos pastores de la iglesia evang&eacute;lica metodista, uno que desempe&ntilde;a sus funciones en La Reforma, templo ubicado en la zona central de la ciudad de La Paz, y el otro que desempe&ntilde;a sus funciones en la iglesia evang&eacute;lica metodista de Obrajes de la ciudad de La Paz. </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> En cuanto a los feligreses de la religi&oacute;n jud&iacute;a, se realizaron ocho entrevistas a personas que culminaron el bachillerato y que ten&iacute;an alg&uacute;n tipo de conocimiento t&eacute;cnico o profesi&oacute;n. Cinco eran varones y tres eran mujeres, todos mayores de treinta a&ntilde;os: los varones contaban con edades de 38, 45, 49, 50 y 59 a&ntilde;os; las mujeres contaban con 36, 48 y 70 a&ntilde;os. Todos asist&iacute;an regularmente a los actos de culto propios de su religi&oacute;n, con el rabino entrevistado, aunque en ocasiones faltaban a algunos de ellos o no practicaban necesariamente todos los ritos. </font></P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> En referencia a los feligreses cat&oacute;licos, se logr&oacute; entrevistar a doce personas, cinco de ellas asist&iacute;an a la parroquia de la Compa&ntilde;&iacute;a de Jes&uacute;s y las otras siete a la parroquia de Mar&iacute;a Auxiliadora. Todos ten&iacute;an una formaci&oacute;n de bachillerato y eran profesionales. Seis eran varones y seis eran mujeres. Las edades de los varones eran de 30, 32, 52, 52, 54 y 60; las mujeres contaban con 39, 40, 51, 52, 55 y 61a&ntilde;os. Asist&iacute;an tambi&eacute;n a los actos de culto de manera regular, faltando en algunas ocasiones. </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> En lo correspondiente a los feligreses evang&eacute;licos metodistas, se entrevist&oacute; a 10 personas que asist&iacute;an a los servicios de los pastores, seis de ellos en la zona central y los otros cuatro en Obrajes. Se entrevist&oacute; a seis mujeres y cuatro varones, los cuales contaban con una formaci&oacute;n de bachillerato y con conocimientos t&eacute;cnicos o profesionales. Todos ellos tambi&eacute;n asist&iacute;an de manera regular a los actos de culto. Los varones ten&iacute;an 46, 53, 63 y 84 a&ntilde;os, y las mujeres contaban con 37, 42, 48, 55, 65 y 72 a&ntilde;os. </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> <i><b>Definici&oacute;n operacional </b></i></font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> La definici&oacute;n operacional de la variable de estudio, que es la representaci&oacute;n social de la muerte en distintas religiones ser&iacute;a: Orientaci&oacute;n que tienen frente a la muerte las personas pertenecientes a las religiones jud&iacute;a, cat&oacute;lica y evang&eacute;lica, que se expresa mediante ritos y actos de culto colectivos, que tienen un significado. </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> En cuanto al tema de lo que es la representaci&oacute;n social, es dif&iacute;cil realizar una categorizaci&oacute;n de variables. La categorizaci&oacute;n que se presenta a continuaci&oacute;n no implica separar la representaci&oacute;n social en lo personal y lo colectivo, ambas categor&iacute;as se interrelacionan estrechamente. Esta separaci&oacute;n se realiza solamente con fines de ordenamiento de la informaci&oacute;n en lo referente al an&aacute;lisis del discurso dado por los participantes del estudio (ver <a href="#t1">Tabla 1</a>). </font></P>     <P align="justify"><a name="t1"></a></P>     <P align="center"><img src="/img/revistas/rap/v3n2/a06_tabla_01.gif" width="582" height="737"></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> <i><b>T&eacute;cnica </b></i></font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> La t&eacute;cnica de investigaci&oacute;n cualitativa que se utiliz&oacute; para recabar informaci&oacute;n acerca de la representaci&oacute;n social de la muerte en las distintas religiones fue la entrevista en profundidad, tanto a las autoridades religiosas, como a los feligreses de cada religi&oacute;n. </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Se eligi&oacute; esta t&eacute;cnica porque es otra manera de abordar lo que son las representaciones sociales. Jodelet en su visita a Bolivia en el a&ntilde;o 2003, afirm&oacute; que para el estudio de las representaciones sociales de manera m&aacute;s sencilla y directa, se utilizan entrevistas o cuestionarios, sin ser necesarias otras metodolog&iacute;as. </font></P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Las entrevistas en profundidad sirven para comprender mejor un tema y para profundizar en asuntos fundamentales del tema de estudio. Para lograrlo, es necesario conocer la opini&oacute;n de las personas respecto al tema con profundidad, tomando en cuenta lo que piensan al respecto, las emociones y sentimientos que el tema les genera y las conductas que se producen en consecuencia de las emociones y pensamientos. Para conocer todo esto, se elabor&oacute; primeramente una gu&iacute;a de preguntas, que fue aplicada a las autoridades religiosas de las tres religiones abordadas. A partir de los resultados obtenidos en dichas entrevistas, se realiz&oacute; la categorizaci&oacute;n de las variables y se obtuvo una segunda gu&iacute;a de preguntas que se aplic&oacute; a los feligreses (los &iacute;tems pueden verse en la tabla anterior). </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Es importante mencionar que no se realizaron m&aacute;s entrevistas, ya que la informaci&oacute;n brindada por las personas se satur&oacute;, es decir que las opiniones se repet&iacute;an de manera regular, aunque con peque&ntilde;as variaciones en algunos casos; sin encontrar m&aacute;s informaci&oacute;n nueva que fuera representativa. </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Las dos tradiciones con mayor experiencia en el dominio del an&aacute;lisis de mensajes son el An&aacute;lisis del Discurso y el An&aacute;lisis de Contenido. </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> El An&aacute;lisis del Discurso ha antepuesto la l&oacute;gica discursiva en el an&aacute;lisis de los mensajes, olvidando que un texto no es nada si se le desvincula de las representaciones cognitivas, que no solamente han contribuido a producirlo sino que le proporcionan la posibilidad misma de ser reconocido. </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> El An&aacute;lisis de Contenido analiza representaciones a trav&eacute;s de la interpretaci&oacute;n de unidades de sentido distribuidas y constre&ntilde;idas l&oacute;gicamente. El An&aacute;lisis de Contenido, ha terminado por obviar los procesos de comunicaci&oacute;n y anteponer el inter&eacute;s sobre cu&aacute;les son las dimensiones relevantes de los mensajes y c&oacute;mo procesarlas, para descubrir otras dimensiones no comunicativas, sean de comportamientos individuales o de los comportamientos sociales. </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> <i><b>Conclusiones </b></i></font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> En lo referente a la religi&oacute;n jud&iacute;a, se puede concluir que la representaci&oacute;n social de la muerte que se tiene en esta religi&oacute;n, considerando los puntos de vista de sus feligreses en el an&aacute;lisis del discurso ser&iacute;a, que la muerte es una separaci&oacute;n natural e inevitable entre lo material y lo espiritual, que se da una vez que se ha cumplido con la misi&oacute;n que Dios encomend&oacute; en la tierra, y que, por ende, marca el final del sufrimiento que se tiene en la vida. Algunas veces una sola vida no es suficiente para cumplir con esta misi&oacute;n, entonces se admite que existe la reencarnaci&oacute;n y que cuando finalmente se cumpla la determinada misi&oacute;n, se morir&aacute; y se ir&aacute; con Dios, por esta raz&oacute;n, la muerte no deber&iacute;a causar sufrimiento, aunque en su experiencia, se ve que s&iacute; lo causa. </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Hay un cierto grado de ambivalencia cuando se habla de lo que sucede al morir. Se considera, por un lado, que no hay premios ni castigos, y por el otro se dice que los premios pueden ser irse con Dios, reencarnar en una mejor persona o simplemente no ir al infierno; en cuanto a los castigos, podr&iacute;an ser el simple hecho de volver a bajar a la tierra o la posibilidad de ir al infierno. </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Las maneras de expresi&oacute;n de esta representaci&oacute;n social son ritos y ceremonias religiosas como el lavado del cuerpo, el no dejar solo el cuerpo hasta el entierro, el rezo por los muertos, el ayuno, el tapado de los espejos, el no utilizar zapatos de cuero, la colocaci&oacute;n de la l&aacute;pida, el no ir al cementerio el primer mes, el velar al difunto en el suelo, cubierto por una s&aacute;bana blanca, sentarse cerca del suelo por siete d&iacute;as, dejar crecer la barba, prender velas, no salir de la casa por siete d&iacute;as y enterrar el cad&aacute;ver en un caj&oacute;n lo m&aacute;s sencillo posible. Se realizan todos estos actos porque son tradiciones antiguas que permiten agradecer a Dios por haber permitido conocer al difunto, tambi&eacute;n agradecerle porque ya se lo llev&oacute;, mostrar respeto, dolor y humildad ante Dios y el difunto. Tambi&eacute;n son una manera de recordar al difunto. Otros tienen la misi&oacute;n de acompa&ntilde;ar al alma y rogar porque descanse tranquila, y que no se vea muerta ni sufra hasta que haya subido con Dios y de la misma manera, que no vea a su familia sufrir. </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Todo lo anteriormente citado es percibido por las personas jud&iacute;as como algo que les ayuda a afrontar el proceso de duelo frente a la p&eacute;rdida de un ser querido, por la idea de que sus seres queridos han pasado a estar con Dios y por la misma ayuda que brinda la comunidad religiosa, haci&eacute;ndose cargo de la realizaci&oacute;n de algunos ritos y por la solidaridad que muestran para con la familia doliente. </font></P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Yendo un poco m&aacute;s all&aacute;, realizando el an&aacute;lisis de contenido, el significado que para los jud&iacute;os tiene la muerte es ambivalente. Se la ve como premio y castigo a la vez. Se sabe que es algo natural e inevitable que lleva a la reencarnaci&oacute;n y que finalmente puede conducir al Cielo o al Infierno. La expresi&oacute;n de esta orientaci&oacute;n frente a la muerte son diferentes ceremonias que simbolizan a la vez sufrimiento y agradecimiento a Dios, por el difunto y porque se lo llev&oacute; con &eacute;l. En el significado de estas ceremonias se ve tambi&eacute;n ambivalencia (Ver <a href="#f1">figura 1</a>).</font></P>     <P align="justify"><a name="f1"></a></P>     <P align="center"><img src="/img/revistas/rap/v3n2/a06_figura_01.gif" width="484" height="317"></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> La representaci&oacute;n social de la muerte en la religi&oacute;n cat&oacute;lica es que la muerte es una meta natural para todo ser humano, de la cual no se puede escapar. Es la separaci&oacute;n del alma, la cual contin&uacute;a viviendo y el cuerpo f&iacute;sico, esto marca el fin de la vida f&iacute;sica. Es algo desconocido, a lo que no se debe temer porque marca el paso a un plano superior donde hay un descanso eterno, se est&aacute; con Dios y se deja de ser una carga. Es un paso necesario para entender lo que es la resurrecci&oacute;n, aunque se asume que tambi&eacute;n podr&iacute;a existir la reencarnaci&oacute;n. A pesar de que se cree esto, hay un temor hacia la muerte y cuando se sufre la p&eacute;rdida de un ser querido. </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> En general, se cree que al morir se resucita, se est&aacute; con Dios en el para&iacute;so, gozando de la </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">vida eterna, de la felicidad. En cierto sentido, se ve a la misma muerte como un premio porque se descansa del sufrimiento en la tierra y se obtiene la ansiada paz, viendo de nuevo a los seres queridos, logrando el perd&oacute;n de los errores y pidiendo perd&oacute;n a quienes no se pudo en vida. No se cree que existan castigos porque esto es una invenci&oacute;n del hombre para que se cumplan las obligaciones, pero si los hay, estos podr&iacute;an ser el no resucitar, no estar con Dios y pagar lo malo que se hizo. </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> En lo que toca a la expresi&oacute;n de la representaci&oacute;n social, hay diversos ritos que se practican: se dan misas, hay velorios y entierros, oraciones, se encienden velas y se dan los p&eacute;sames. Todo esto se hace para expresar solidaridad con la familia doliente, recordar al difunto y despedirse de &eacute;l, pedir para que su alma encuentre el camino hacia la paz y pedir a Dios el consuelo para la familia. </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> De esta manera, cuando alguien muere, la religi&oacute;n pasa a ser un gran apoyo porque se considera la existencia de un ser supremo y la muerte se relaciona a la promesa de resurrecci&oacute;n, de que hay vida despu&eacute;s de la muerte, donde se volver&aacute; a ver a los seres queridos. Algunas veces, sin embargo, la religi&oacute;n puede no ayudar. Por su parte, la comunidad religiosa ayuda y coopera en todo lo que se puede: se hacen cargo de ciertos ritos, como son las oraciones y tambi&eacute;n acompa&ntilde;an a la familia doliente. En general, hay mucho culto a la muerte, la comunidad presenta una actitud de condolencia, sufriendo el dolor de la familia. Algunas veces, sin embargo, parece una actitud fingida, elicitada por un sentimiento de obligaci&oacute;n o temor al &ldquo;qu&eacute; dir&aacute;n&rdquo;. </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> En cuanto al an&aacute;lisis del contenido, se considera a la muerte como premio y castigo. Se sabe que es algo natural que puede tener consecuencias positivas o negativas, seg&uacute;n c&oacute;mo haya sido la persona en vida. Por un lado, est&aacute;n la resurrecci&oacute;n o la reencarnaci&oacute;n, la paz y el descanso; y por el otro est&aacute;n no resucitar, pagar por lo malo o no poder estar con Dios. Est&aacute; orientaci&oacute;n se expresa en ceremonias que tienen un significado de brindar consuelo a la familia doliente o de rogar porque el alma se vaya con Dios, es decir, porque reciba un premio y no un castigo (ver <a href="#f2">figura 2</a>). </font></P>     <P align="justify"><a name="f2"></a></P>     <P align="center"><img src="/img/revistas/rap/v3n2/a06_figura_02.gif" width="508" height="324"></P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> En la religi&oacute;n evang&eacute;lica metodista, se representa socialmente a la muerte como algo natural e inevitable, a lo cual no hay que temer y que es visto como un premio. Es un motivo de alegr&iacute;a porque se pasa a estar en la presencia de Dios y se descansa del sufrimiento, aunque siempre es doloroso porque no es algo esperado a pesar de que se sabe que es un destino com&uacute;n. </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Como se dijo anteriormente, morir es un premio, ya que permite irse con Dios y Jes&uacute;s, compartiendo la vida eterna. No se cree en castigos, a pesar de que las escrituras mencionen el infierno. </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> El medio de expresar esta representaci&oacute;n social son los diversos ritos, como leer la Biblia, orar, el culto, los cantos, el velorio y el entierro. Se hacen con el fin de agradecer a Dios porque se pudo conocer al difunto y porque ya se lo llev&oacute; con &eacute;l, acompa&ntilde;ar y dar fuerza a la familia doliente y recordar al difunto. </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> La religi&oacute;n es un gran apoyo cuando se pierde a un ser querido porque brinda consuelo al creer que fue lo mejor que la persona muriera porque ya est&aacute; descansando con Dios y por la promesa de resurrecci&oacute;n. Adem&aacute;s, la comunidad religiosa ayuda en todo lo que puede, cumpliendo los ritos y ayudando a la familia doliente, d&aacute;ndoles fortaleza mediante la Palabra de Dios. </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Tomando en cuenta el an&aacute;lisis de contenido, la muerte en la religi&oacute;n metodista es un premio. Es algo natural a lo que no se debe temer, y tiene como consecuencia el descanso y la vida eterna. Las ceremonias que se realizan tienen como significado agradecer a Dios (ver <a href="#f3">figura 3</a>). </font></P>     <P align="justify"><a name="f3"></a></P>     <P align="center"><img src="/img/revistas/rap/v3n2/a06_figura_03.gif" width="400" height="317"></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> A continuaci&oacute;n se presenta una tabla que resume los aspectos similares que se encontraron en lo dicho por los feligreses de las religiones estudiadas: </font></P>     <P align="justify"><a name="t2"></a></P>     <P align="center"><img src="/img/revistas/rap/v3n2/a06_tabla_02.gif" width="584" height="249"></P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> La siguiente tabla tiene como fin el ilustrar las diferencias que existen entre lo manifestado por los feligreses de las religiones estudiadas. </font></P>     <P align="justify"><a name="t3"></a></P>     <P align="center"><img src="/img/revistas/rap/v3n2/a06_tabla_03.gif" width="582" height="598"></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> <i><b>Limitaciones</b></i></font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> A pesar de que se tuvo la oportunidad de aprender bastante en la investigaci&oacute;n realizada, existieron ciertas limitaciones. </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Hubiera sido interesante considerar en este trabajo la clase de muerte de los seres queridos y el tiempo que ha pasado de &eacute;sta. Al entrevistar a las personas, tal vez habr&iacute;an podido diferenciarse los datos de esa manera y el significado de la muerte para cada persona entrevistada podr&iacute;a ser diferente. </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Otra opci&oacute;n podr&iacute;a haber sido la divisi&oacute;n por nivel socio-econ&oacute;mico, cosa que no se hizo porque los jud&iacute;os pertenecen a un mismo nivel, son una poblaci&oacute;n homog&eacute;nea en Bolivia. </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Otra opci&oacute;n interesante, pod&iacute;a haber sido el estudiar la representaci&oacute;n social de la muerte en otras religiones aparte de las ya estudiadas, posiblemente tomando en cuenta tambi&eacute;n sectas. No se lo hizo en el presente estudio, porque hubiera sido un trabajo much&iacute;simo m&aacute;s amplio y complicado. Por ejemplo, se trat&oacute; de incluir la religi&oacute;n isl&aacute;mica, pero no se lo hizo por la falta de contactos dentro de esa comunidad. </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Otra limitaci&oacute;n fue que la cantidad de personas con que se trabaj&oacute; era limitada, en total fueron 30. Esto se debe a que se utiliz&oacute; la t&eacute;cnica cualitativa de la entrevista en profundidad y realizarla a mayor n&uacute;mero de personas, habr&iacute;a tomado mayor tiempo, esfuerzo, materiales y en s&iacute;, un trabajo anal&iacute;tico que podr&iacute;a haber durado varios meses. </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Otro factor que no se tom&oacute; en cuenta en la realizaci&oacute;n de este estudio fue la cultura, que sin duda alguna tiene una gran influencia en los actos de culto de la muerte, sus significados y la elaboraci&oacute;n del proceso de duelo. El presente estudio s&oacute;lo abarc&oacute; la religi&oacute;n, sin tomar en cuenta las diferencias culturales que hay dentro de cada grupo religioso, variable que hubiera podido brindar mayor informaci&oacute;n respecto a la representaci&oacute;n social de la muerte. </font></P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> <i><b>Efectos de la Investigaci&oacute;n </b></i></font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Esta investigaci&oacute;n es relevante en el &aacute;rea social porque es un aporte m&aacute;s en el campo de estudio de lo que son las representaciones sociales, ya que un estudio que tome en cuenta la representaci&oacute;n social de la muerte en la religi&oacute;n, nunca hab&iacute;a sido hecho. Esto permite comprender de mejor manera al grupo religioso, a la identidad de grupo, en este caso, espec&iacute;ficamente en las religiones jud&iacute;a, cat&oacute;lica y evang&eacute;lica metodista. Permite conocer el simbolismo que la muerte tiene para el grupo religioso. </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Es relevante, asimismo, en el &aacute;rea cl&iacute;nica, porque permite un abordaje m&aacute;s adecuado para procesos de duelo, ya que no es lo mismo procesar un duelo siendo cat&oacute;lico, que siendo jud&iacute;o o evang&eacute;lico metodista. Entonces, a partir de esto, se pueden tener en cuanta las diferenciaciones de lo que cada persona va a considerar que es la muerte y los pensamiento y sentimientos que el perder un ser querido les pueda causar y as&iacute;, el profesional podr&aacute; tener mayores pautas para el trabajo terap&eacute;utico. </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> En el &aacute;rea educativa, tambi&eacute;n el presente trabajo puede ser aplicado, no s&oacute;lo en la educaci&oacute;n escolar, sino de la familia. Es posible que los procesos de duelo no generen tanto trauma en las personas si es que se mira a la muerte de una manera menos negativa, como en el caso de los metodistas, d&aacute;ndole un significado m&aacute;s positivo. Este tema podr&iacute;a ser tocado en las escuelas, ya que, si es que se trata de educar para la vida, la muerte es algo a lo que las personas se enfrentan de manera cotidiana, pero es un tema del cual nadie habla hasta que sucede en su entorno cercano. De la misma manera, puede ser abordado en familia, para que cuando surja alguna p&eacute;rdida, sepan que cuentan con el apoyo familiar y tengan mayores recursos para enfrentarse a ella. </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Analizando de una forma m&aacute;s personal el presente estudio, creo que fue una experiencia enriquecedora para m&iacute;, y espero que lo sea tambi&eacute;n para las personas que tengan la oportunidad de leerlo. Aprend&iacute; muchas cosas acerca de estas tres religiones y tuve la oportunidad de conocer gente con puntos de vista distintos respecto a un fen&oacute;meno tan universal como es la muerte. </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Las representaciones sociales nos hacen ver un hecho cotidiano de acuerdo con un punto de vista espec&iacute;fico, en este caso dado por la religi&oacute;n, y la oportunidad de poder observar la muerte desde tres puntos de vista da pautas bastante &uacute;tiles, tanto para la psicolog&iacute;a, cualquiera sea el &aacute;rea en que se trabaje, como para la vida misma, ya que en el mundo hay personas de distintas religiones, niveles socio-econ&oacute;micos y culturales, estilos de vida, etc. y poder escuchar y comprender los puntos de vista de esta diversidad de personas hace que se pueda comprender mejor c&oacute;mo viven, c&oacute;mo piensan, c&oacute;mo sienten, c&oacute;mo act&uacute;an y c&oacute;mo se enfrentan a la vida, en este caso particular, c&oacute;mo se enfrentan a la muerte. </font></P>     <P align="justify">&nbsp;</P>     <p><font size="3"><b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Notas</font></b></font></p>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><Sup>1 </Sup><A href="mailto:karenjva@yahoo.es"> karenjva@yahoo.es</A> , <A href="mailto:karenjva@hotmail.com"> karenjva@hotmail.com </A></font></P>     <P align="justify">&nbsp;</P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P align="justify"><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>REFERENCIAS </b></font></P>     <!-- ref --><P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Andrade, P. (2003). M&eacute;todos de An&aacute;lisis de la Cultura Pol&iacute;tica. Tesis Doctoral. Veracruz, M&eacute;xico. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=721417&pid=S2077-2161200500020000600001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Arnal, J, Del Rinc&oacute;n, D, Latorre, A, Sans, A. (1995). T&eacute;cnicas de Investigaci&oacute;n en Ciencias Sociales. Dykinson: Madrid, Espa&ntilde;a. </font></P>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Auza Aramayo, S. V. (1998). Representaci&oacute;n Social de la Feminidad en Mujeres Madre/Esposas en la Ciudad de La Paz. Universidad Cat&oacute;lica Boliviana &ldquo;San Pablo&rdquo;: Tesis. La Paz, Bolivia. </font></P>     <!-- ref --><P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Bosch, J. (1996). Para Conocer las Sectas. Verbo Divino: Madrid, Espa&ntilde;a. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=721420&pid=S2077-2161200500020000600004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Bowlby, J. (1980). (1993). La P&eacute;rdida Afectiva: Tristeza y Depresi&oacute;n. Paid&oacute;s: Barcelona,    Espa&ntilde;a.    </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=721421&pid=S2077-2161200500020000600005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Enciclopedia Barsa (1962). Encyclopaedia Brit&aacute;nica Inc.: Chicago, Estados Unidos.    </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=721422&pid=S2077-2161200500020000600006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Enciclopedia Encarta 2001. Micrsosoft.    </font></P>     <!-- ref --><P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Frankl, V. (1988). La Presencia Ignorada de Dios: Psicoterapia y Religi&oacute;n. Herder: </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Barcelona, Espa&ntilde;a.    </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=721424&pid=S2077-2161200500020000600008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Frankl, V. (1990). Logoterapia y An&aacute;lisis Existencial. Herder: Barcelona, Espa&ntilde;a.    </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=721425&pid=S2077-2161200500020000600009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Ib&aacute;&ntilde;ez, T. (1988). Ideolog&iacute;as de la Vida Cotidiana. Sendai: Barcelona, Espa&ntilde;a.    </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=721426&pid=S2077-2161200500020000600010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Jodelet, D. (2003). Conferencia: Las Representaciones Sociales. Universidad Mayor de San </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Andr&eacute;s. Carrera de Psicolog&iacute;a. La Paz, Bolivia.  </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=721427&pid=S2077-2161200500020000600011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Muri&aacute; Vila, I. (2000). La Concepci&oacute;n Religiosa de la Muerte. Revista Digital No. 1.    M&eacute;xico D.F. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=721428&pid=S2077-2161200500020000600012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Ulloa R&uuml;bke, G. (1994). La Muerte en la Cultura. V Jornadas Interdisciplinarias &quot;Religi&oacute;n    y Cultura&quot;. Universidad de Chile. Facultad de Filosof&iacute;a y Humanidades. Centro de Estudios    Judaicos, Santiago de Chile. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=721429&pid=S2077-2161200500020000600013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><P align="justify">&nbsp;</P>      ]]></body><back>
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