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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[La cohesión social y sus efectos sobre la disposición a pagar impuestos: un estudio de corte transversal para la ciudad de La Paz]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[This investigation has the objective of study the social cohesion and its relationship with tax evasion in Bolivia. Social cohesion, understood in simple terms as all the elements that maintain a society together, determines the cooperation between individuals. Using indicators proposed by ECLAC and data from the Survey of Social Cohesion Research Institute of Socio-Economics from the Institute of Social and Economic Research at the Universidad Católica Boliviana "San Pablo" (IISEC-UCB) it has been determined that the biggest problem in Bolivia is the willingness to pay taxes. The low institutional quality brings low levels of trust in the state, so the willingness to pay taxes is also low. Based on information gathered in the city of La Paz through the design and implementation of an opinion poll in 2014, it has been determined that the probability of paying taxes increases when social cohesion is higher, ceteris paribus. This presents evidence that it is important not only focus on the control mechanisms of tax evasion, but in the altitudes of people.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <p align="right"><b><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">ART&Iacute;CULO CIENT&Iacute;FICO</font></b></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="center"><b><font size="4" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La cohesión social y sus efectos</font></b> <font size="4"><b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">sobre la disposición a pagar</font> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">impuestos:</font> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">un estudio de corte transversal</font> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">para la ciudad de La Paz</font></b></font></p>     <p align="center">&nbsp;</p>     <p align="center"><b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3">Social Cohesion and its Impact on the Willingness to Pay Taxes: a Study of Cross Section for La Paz City</font></b></p>     <p align="center">&nbsp;</p>     <p align="center">&nbsp;</p>     <p align="center"><b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><i>Ricardo Zilvety Derpic*, Horacio Villegas Quino**, </i></font></b><b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><i>Javier Aliaga Lordemann ***</i></font></b></p>     <p align="center">&nbsp;</p>     <p align="center">&nbsp;</p> <hr noshade>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="left"><b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Resumen</font></b></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La presente investigación tiene como objetivo estudiar la cohesión social y su relación con la evasión de impuestos en Bolivia. La cohesión social, entendida en términos sencillos como aquellos elementos que mantienen unida a una sociedad, determina la cooperación entre individuos. Utilizando indicadores propuestos por la CEPAL y la información de la Encuesta de Cohesión Social del Instituto de Investigaciones Socio-Económicas de la Universidad Católica Boliviana &quot;San Pablo&quot; (IISEC-UCB), se ha determinado que el mayor problema en Bolivia es la disposición a pagar impuestos. La baja calidad institucional trae consigo bajos niveles de confianza en el Estado, por lo que la disposición a pagar impuestos también es baja. En base a información recopilada en la ciudad de La Paz mediante el diseño e implementación</font> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">de una encuesta de opinión en el año 2014, se ha determinado que la probabilidad de pagar impuestos aumenta cuando la cohesión social es mayor, <i>ceteris paribus. </i>Esto presenta evidencia de que es importante, no sólo enfocarse en los mecanismos de control de la evasión de impuestos, sino en las actitudes de las personas.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Palabras clave: </b>Elección social, información imperfecta, principal-agente, cumplimiento de impuestos, evasión de impuestos, Constitución, ley y economía, cohesión social, ética, moral, valores sociales.</font></p> <hr noshade>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Abstract</b></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">This investigation has the objective of study the social cohesion and its relationship with tax evasion in Bolivia. Social cohesion, understood in simple terms as all the elements that maintain a society together, determines the cooperation between individuals. Using indicators proposed by ECLAC and data from the Survey of Social Cohesion Research Institute of Socio-Economics from the Institute of Social and Economic Research at the Universidad Católica Boliviana &quot;San Pablo&quot; (IISEC-UCB) it has been determined that the biggest problem in Bolivia is the willingness to pay taxes. The low institutional quality brings low levels of trust in the state, so the willingness to pay taxes is also low. Based on information gathered in the city of La Paz through the design and implementation of an opinion poll in 2014, it has been determined that the probability of paying taxes increases when social cohesion is higher, <i>ceteris paribus. </i>This presents evidence that it is important not only focus on the control mechanisms of tax evasion, but in the altitudes of people.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Keywords: </b>Social choice, imperfect information, principal-agent, tax compliance, tax evasion, Constitution, Law and Economics, social cohesion, ethics, moral, social values.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Clasificación/Classification JEL: </b>A13, D82, H26, Z13</font></p> <hr noshade>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3"><b>1.    Introducción</b></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La cohesión social es un concepto que ha surgido en el siglo XIX, con el trabajo de Emile Durkheim, quien ha estudiado los elementos que mantienen unidas a los individuos dentro de una sociedad. En años recientes, economistas y hacedores de política han empezado a analizar los efectos de la cohesión social sobre la economía, y a incluirla en los objetivos de política de los países. Abarca las interacciones entre personas en las distintas esferas de la vida (Bernard, 1999). En primer lugar se tiene la esfera económica, relacionada con los resultados de las interacciones en los mercados. En segundo lugar está la esfera política, vinculada con el funcionamiento de las organizaciones políticas. Finalmente, en la esfera sociocultural se encuentran relaciones determinadas por las actitudes de las personas hacia miembros de otros grupos sociales.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Un aspecto central en la cohesión social es la confianza. Las normas formales establecidas para garantizar el cumplimiento de los acuerdos determinan la confianza en las personas y el Estado. Si este marco institucional es inadecuado, los incentivos para cumplir los acuerdos son menores, por lo cual la confianza y la disposición a cooperar también serán menores.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Se ha hecho un diagnóstico de la cohesión social en Bolivia. La baja calidad institucional y la baja confianza en el Estado han llevado a esta investigación a estudiar la relación entre cohesión social y pago de impuestos. Para esto se ha diseñado una encuesta que mida las variables relevantes y se ha implementado el instrumento en la ciudad de La Paz en la gestión 2014. Con esta información, se han estimado modelos econométricos para determinar la relación existente entre dichas variables.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El documento está organizado de la siguiente manera. La segunda sección contiene la discusión sobre cohesión social y el diagnóstico para Bolivia. La tercera sección contiene el marco teórico, donde se vincula la cohesión social con la teoría institucional de Douglass North. En la cuarta sección se muestra la aproximación metodológica, que contempla el diseño de la encuesta y la teoría de los modelos de respuesta discreta ordenada. En la quinta sección se presentan los resultados. En la sexta sección se hacen algunas conclusiones y recomendaciones.</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3"><b>2.   Antecedentes</b></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>2.1. Estado del arte</b></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">No existe consenso sobre la definición de cohesión social. En términos generales se la puede definir como aquellos elementos que hacen que una sociedad se mantenga unida. En las diferentes investigaciones, el concepto se ha definido de acuerdo a la sociedad objeto de estudio (Jenson, 1998).</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Chan, To y Chan (2006) identifican dos líneas de investigación de la cohesión social. La primera proviene de la sociología y la psicología social, que empezó en el siglo XIX. La segunda línea, influenciada por la primera, se origina en los años noventa, con el trabajo de economistas y hacedores de política, con el objetivo de orientar mejorías políticas públicas.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>2.1</b>.<b>1</b>.<b> Primera línea de investigación: Cohesión social en las ciencias sociales</b></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La discusión sobre la cohesión social empieza en el siglo XIX con el trabajo de Emile Durkheim (Jenson, 1998), el cual ha generado una gran cantidad de investigación en las ciencias sociales. Para Durkheim, en sociedades donde la división del trabajo es menor, la vinculación de los individuos se mantiene mediante mecanismos de solidaridad mecánica, basada en similitudes relacionadas con el territorio, las costumbres y un pasado común (CEPAL/SEGIB, 2007). Cuando la división del trabajo es mayor, se rompen tales vínculos, y para mantener la cohesión social se necesita crear vínculos de solidaridad orgánica (CEPAL/ SEGIB, 2007), mediante los cuales los individuos reconocen su dependencia respecto de la sociedad mayor a la que pertenecen. Sin tales mecanismos se produce la anomia, que consiste en la falta de normas y el aislamiento de los individuos respecto de la estructura sociocultural.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>2.1.2. Segunda línea de investigación: la cohesión social en la política</b></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La cohesión social se introduce en la política en los años noventa, en Canadá y Europa, como reacción a las políticas económicas de la década anterior. Si bien las políticas de corte liberal han fomentado el crecimiento, también han sido vistas como las causantes de crecientes aumentos en las desigualdades, lo cual pone en peligro la legitimidad de las organizaciones políticas (Jenson, 1998).</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Uno de los estudios pioneros en Canadá es el de Maxwell (1996), quien define la cohesión social como:</font></p>     <blockquote>       <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La cohesión social consiste en construir valores compartidos y comunidades de interpretación, reduciendo disparidades en riqueza y bienestar, y generalmente permitiendo a la gente tener un sentido de que están comprometidos en una empresa común, enfrentando desafíos compartidos, y de que son miembros de la misma comunidad (Maxwell, 1996: 13).</font></p> </blockquote>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Con esto en mente, la cohesión social fue introducida en las políticas de Canadá a mediados de los 90. A partir de esto, se ha desarrollado un plan de trabajo para construir un conjunto de investigaciones que sirva para evaluar las tendencias que tengan impacto sobre la cohesión social. La organización gubernamental más importante que se ha creado para cumplir estos objetivos es la Red de Cohesión Social <i>(Policy Research Sub-Committe on Social Cohesion, </i>1997).</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los trabajos más importantes de la Red son los de Jenson (1998) y Bernard (1999). La primera ha identificado las dimensiones de la cohesión social presentes en la literatura, y el segundo las ha clasificado de acuerdo a la esfera de la vida a la que corresponden. El <a href="#c1">Cuadro 1</a> resume el esquema de Jenson y Bernard. Este esquema es útil para analizar las distintas definiciones de cohesión social, las cuales contemplan elementos comunes, como podrá apreciarse más adelante.</font></p>     <p align="justify"><a name="c1"></a></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/rlde/n23/a03_cuadro_01.gif" width="735" height="199"></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En Europa, al igual que en Canadá, se ha puesto mayor énfasis en la dimensión económica. El Concilio de Europa define la cohesión social como &quot;la capacidad de una sociedad de asegurar el bienestar de todos sus miembros, minimizando las disparidades y evitando la polarización&quot; (Concilio de Europa, 2004:3). La clave para generar un sentido de pertenencia a la Unión Europea sería la reducción de brechas en bienestar entre países, por lo que se han propuesto políticas de transferencia de recursos desde las regiones ricas hacia las más pobres (Concilio de Europa, 2005).</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Tomando como referencia el caso europeo, la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) empieza a desarrollar su propia línea de investigación. La CEPAL trata las dimensiones de forma simétrica, dado que existen problemas estructurales que no se dan con la misma intensidad que en los países desarrollados: corrupción estatal, delincuencia, discriminación, etc. (CEPAL/SEGIB, 2007).</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Para terminar esta revisión, tenemos el caso australiano. En Australia siempre se ha visto la inmigración como una amenaza, y el gobierno ha intentado integrar a los inmigrantes a la sociedad mediante programas de educación, pero en los últimos años la multiculturalidad se ha visto amenazada (Jupp, 2007). Para promover la cohesión social se crea en 2001 la Fundación Scanlon, quienes desde 2007 han implementado el proyecto <i>Mapping Social Cohesion, </i>el cual se dedica a la medición de la cohesión social, para comprender mejor la situación y detectar conflictos sociales potenciales (Markus &amp; Dhamalingam, 2007: 1).</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Existen muchos otros ejemplos de estudios de la cohesión social, que no serán tratados aquí por limitaciones de espacio<sup>1</sup>. Pese a esto, la revisión que se ha hecho es suficiente para mostrarla diversidad de enfoques existentes.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>2.2. Diagnóstico de la cohesión social en Bolivia</b></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El diagnóstico se basa en el enfoque de la CEPAL, que define la cohesión social como &quot;la dialéctica de los mecanismos instituidos de inclusión y exclusión sociales y las respuestas, percepciones y disposiciones de la ciudadanía frente al modo en que éstos operan&quot; (CEPAL/ SEGIB, 2007: 19). La cohesión social contiene tres componentes (CEPAL/EUROsociAL, </font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">2007):</font></p>     <blockquote>       <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">1) Distancias o brechas: condiciones materiales en las cuales viven los grupos.</font></p>       <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">2) Mecanismos   institucionales   de   inclusión/exclusión:   acciones   de   actores institucionales que afectan la estructura de oportunidades y las dinámicas de inclusión/exclusión.</font></p>       <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">3) Sentido de pertenencia: expresiones culturales y sociales que dan cuenta del grado de vinculación de los ciudadanos con respecto a la sociedad mayor y a los grupos que la integran.</font></p> </blockquote>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Esta definición tiene la ventaja de que pone mayor énfasis en dimensiones distintas a lo económico. Como señala Márquez (2010), para entender la legitimidad de las instituciones es necesario conocer la opinión y la cultura de las personas.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La CEPAL ha desarrollado un sistema de indicadores para el monitoreo de la cohesión social en los diferentes países de la región, los cuales fueron elegidos en función de disponibilidad de información. En este trabajo se muestran algunos resultados representativos de la situación nacional.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Adicionalmente, para complementar el diagnóstico mostrando el caso de la ciudad de La Paz, se utilizan datos de la Encuesta de Cohesión Social IISEC-UCB. Esta encuesta fue diseñada e implementada en el año 2013. Las preguntas fueron especificadas de acuerdo a la definición australiana, que contempla los siguientes dominios (Markus, 2013:13):</font></p>     <blockquote>       <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">1) Pertenencia: valores compartidos, identificación con Australia.</font></p>       <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">2) Justicia social y equidad: evaluación de políticas nacionales.</font></p>       <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">3) Participación: trabajo voluntario, intervención en actividades políticas y cooperativas.</font></p>       <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">4) Aceptación y rechazo, legitimidad: discriminación, actitudes hacia minorías étnicas.</font></p>       <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">5) Sentido de valor: satisfacción y felicidad, expectativas del futuro.</font></p> </blockquote>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>2.2.1</b>.  <b>Resultados: distancias o brechas</b></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El <a href="#g1">Gráfico 1</a> muestra la evolución de la incidencia de la pobreza (moderada y extrema) en Bolivia desde el año 1996 hasta el año 2011.</font></p>     <p align="justify"><a name="g1"></a></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/rlde/n23/a03_grafico_01.gif" width="676" height="476"></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El <a href="#g2">Gráfico 2</a> muestra el coeficiente de Gini para el periodo 1996-2011. Los avances en la reducción de la desigualdad han sido menores que los avances en la reducción de la pobreza.</font></p>     <p align="justify"><a name="g2"></a></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/rlde/n23/a03_grafico_02.gif" width="677" height="404"></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El <a href="#g3">Gráfico 3</a> muestra la evolución de la mortalidad infantil en niños menores de 1 año, entre 1989 y 2008, y la mortalidad en menores de 5 años, entre 1989 y 2003.</font></p>     <p align="justify"><a name="g3"></a></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/rlde/n23/a03_grafico_03.gif" width="688" height="419"></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>2.2.2.   Resultados: mecanismos institucionales de inclusión y exclusión</b></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Este componente está conformado por cuatro dimensiones: funcionamiento de la democracia, funcionamiento del Estado de Derecho, políticas públicas y funcionamiento del mercado. Por limitaciones de espacio en este apartado se muestran sólo resultados en las primeras tres dimensiones.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>2.2.2.1</b>.  <b>Políticas públicas</b></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El <a href="#g4">Gráfico 4</a> muestra la presión tributaria desde 1990 hasta 2012. En el periodo 1990-2004 este indicador ha crecido en un promedio del 5%. Esto se atribuye a las reformas realizadas desde los años ochenta. La presión tributaria aumentó del 8.27% en 1990 al 16.15% en 2004. Desde 2005 hasta 2012 la presión tributaria aumentó considerablemente. El crecimiento promedio de la presión tributaria fue del 7%, lo cual se explica principalmente por la creación del Impuesto Directo a los Hidrocarburos (IDH), durante el gobierno de Carlos Mesa, y el contexto favorable de los precios de los hidrocarburos, no por mejoras en el sistema tributario<sup>2</sup>.</font></p>     <p align="justify"><a name="g4"></a></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/rlde/n23/a03_grafico_04.gif" width="643" height="432"></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El <a href="#g5">Gráfico 5</a> muestra la percepción del pago de impuestos de las personas en La Paz, en base a datos del IISEC. La mayor parte de las personas lo consideran como un deber o como una obligación, pero no como una contribución con la sociedad (sólo el 29% de las personas lo considera de esta forma), lo cual implica la existencia de un problema importante para la cohesión social.</font></p>     <p align="justify"><a name="g5"></a></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/rlde/n23/a03_grafico_05.gif" width="682" height="346"></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>2.2.2.2.   Funcionamiento del Estado de Derecho</b></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El <a href="#c2">Cuadro 2</a> muestra la percepción en Bolivia sobre el desempeño del Poder Judicial, desde 2006 hasta 2010, controlando por nivel de ingreso. En general, la evaluación de esta institución es mala para todos los grupos, pero en muchos casos los hogares con ingresos bajos son quienes la evalúan peor, lo que indica que en Bolivia no existe igualdad ante la ley.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><a name="c2"></a></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/rlde/n23/a03_cuadro_02.gif" width="734" height="325"></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El <a href="#c3">Cuadro 3</a> muestra la percepción de la corrupción por parte de las personas en La Paz. En general las personas consideran que la corrupción sí es un problema relevante, pero no existe una tendencia a favor de ninguna opinión, aunque los datos muestran que dos tercios de las personas tienen opiniones más pesimistas (que es un problema sin solución a corto plazo o que está gestado en altas esferas del poder). Estos resultados muestran un serio problema de cohesión social por el lado de las relaciones con el Estado.</font></p>     <p align="justify"><a name="c3"></a></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/rlde/n23/a03_cuadro_03.gif" width="732" height="308"></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>2.2.3.  Resultados del componente de sentido de pertenencia</b></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El <a href="#g6">Gráfico 6</a> muestra la confianza de las personas en los cuatro <b>poderes </b>del Estado (Ejecutivo, Legislativo, Judicial y Electoral), en la ciudad de La Paz, para el año 2013. En general, los niveles son bajos, sobre todo para el Poder Judicial, y en todos los casos más del 50% de las personas tienen niveles bajos o nulos de confianza en cualquiera de estos organismos.</font></p>     <p align="justify"><a name="g6"></a></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/rlde/n23/a03_grafico_06.gif" width="576" height="400"></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Como señala Mansilla (2008), esta percepción se debe a factores que operan desde hace años: la lentitud e ineficiencia de la burocracia, el mal desempeño de los jueces y fiscales, y la dependencia de los tribunales respecto del Poder Ejecutivo. El mal funcionamiento del aparato estatal trae consigo la institucionalización de mecanismos extralegales, como los sobornos, etc.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El <a href="#c4">Cuadro 4</a> muestra la experiencia de discriminación por parte de personas en Bolivia desde 2006 hasta 2012, en oficinas del Gobierno y lugares públicos. Esta información fue extraída de los datos del <i>Latin American Public Opinion Project </i>(LAPOP).</font></p>     <p align="justify"><a name="c4"></a></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/rlde/n23/a03_cuadro_04.gif" width="737" height="202"></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La discriminación en 2012, para ambos casos, es menor que en 2006. El caso más preocupante es el de la discriminación en oficinas del Gobierno, donde el promedio es igual a 20.21 % (en el otro caso es del 16.46%), lo que es igual a decir que una de cada cinco personas ha sido discriminada.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>2.2.4.  Balance final del diagnóstico</b></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Aunque ha habido avances importantes en la reducción de brechas, gracias a las políticas públicas de las últimas décadas<sup>3</sup>, los problemas de confianza en los organismos del Estado, de corrupción e incluso de discriminación son aspectos que estarían determinando la baja disposición a pagar impuestos. Por todo esto, se ha decidido estudiar la relación entre instituciones, cohesión social y pago de impuestos.</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3"><b>3.   Marco teórico</b></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>3.1. Una definición de cohesión social</b></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El primer paso que se ha dado es elegir una definición de cohesión social con la cual trabajar. Esto tiene consecuencias para todo el marco dentro del cual se examina la cohesión social, por lo cual debe hacerse con cuidado (Beauvais y Jenson, 2002). La definición adoptada es la de Chan, To y Chan (2006), profesores de la Universidad de Hong Kong, quienes la entienden como:</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<blockquote>       <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">el estado de las cosas relativo tanto a las interacciones verticales como las horizontales entre los miembros de la sociedad, que se caracterizan por un conjunto de actitudes y normas que incluyen confianza, un sentido de pertenencia y la disposición a participar y ayudar, así como sus manifestaciones conductuales (p. 288).</font></p> </blockquote>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Cuando se habla de &quot;miembros&quot;, se está hablando de personas, grupos sociales y organizaciones de un país, incluyendo el Estado. Por &quot;interacciones verticales&quot; se entienden las relaciones entre el Estado y la sociedad en su conjunto. Por &quot;interacciones horizontales&quot; se entienden las relaciones entre personas y distintos grupos sociales.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En esta definición se toma como unidad de análisis al Estado, y a la ciudadanía como principal fuente de identidad<sup>4</sup>. Para el tema del pago de impuestos, lo importante es enfatizar el criterio de identificación con el país al cual una persona pertenece, representado por el Estado. Esta definición ha sido formulada en base a dos criterios. En primer lugar, está compuesta sólo por aquellos elementos constitutivos de la cohesión social: confianza, disposición a cooperar, sentido de pertenencia y la manifestación objetiva de estos sentimientos<sup>5</sup>. En segundo lugar, esta definición se aproxima a la definición cotidiana de &quot;cohesión&quot;: un estado donde las cosas permanecen juntas<sup>6</sup>.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Para el pago de impuestos, lo más relevante es la cohesión social desde la dimensión vertical, siendo el indicador más relevante la confianza en las distintas instituciones del Estado<sup>7</sup>.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>3.2. Teoría institucional de Douglass North</b></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En este apartado desarrollamos la teoría institucional de Douglass North, Premio Nobel de Economía, incluida en su obra <i>Institutions, Institutional Change and Economic Performance </i>(1990).</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>3.2.1.  Instituciones</b></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Las instituciones son las &quot;reglas del juego en una sociedad o, más formalmente, las restricciones diseñadas por las personas que moldean la interacción humana&quot; (North, 1990, p. 3). Las instituciones estructuran los incentivos en el intercambio. El cambio institucional determina la evolución de las sociedades, por lo cual las instituciones pueden explicar los cambios históricos en un país.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El objetivo de las instituciones es reducir la incertidumbre al proveer una guía para la interacción. Pueden ser formales (como leyes) o informales (como costumbres). Incluyen lo que está prohibido hacer y bajo qué escenarios se puede realizar una actividad, por lo que un elemento importante de las instituciones es la habilidad de detectar el incumplimiento de las normas e implementar castigos.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Se debe diferenciar las instituciones de las organizaciones. Haciendo una analogía con un juego, las primeras son las reglas y las segundas son los jugadores. Las organizaciones incluyen grupos políticos (ej., partidos políticos), grupos sociales (ej., iglesias), grupos económicos (ej., empresas) y grupos educacionales (ej., escuelas).</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El desempeño de las economías depende de la interacción entre instituciones y organizaciones. Las instituciones determinan, junto con las restricciones económicas, el conjunto de oportunidades en la sociedad. Las organizaciones son creadas para tomar ventaja de estas oportunidades y, en el curso de alcanzar sus objetivos, determinan el cambio institucional. El cambio institucional está determinado por la relación entre instituciones y organizaciones, y por el proceso por el cual las personas perciben y reaccionan a los cambios en el conjunto de oportunidades.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>3.2.2. El comportamiento humano y el rol de las instituciones</b></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La conducta humana es más compleja en la vida real que en el modelo de elección racional de la teoría neoclásica. Se deben tomar en cuenta dos aspectos de la conducta humana: (i) La motivación (las personas están motivadas no sólo por sus intereses, sino también por aspectos como el altruismo, la justicia, etc.); (ii) las personas descifran el entorno que los rodea de forma subjetiva y en base a información incompleta, por lo que se necesitan instituciones para mitigar la incertidumbre.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>3.2.3. Costos de transacción</b></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El primer elemento de los costos de transacción consiste en los costos de medición. Las personas obtienen utilidad de los distintos atributos de los bienes y servicios. El valor de intercambio es el valor de estos atributos. El problema es que la medición de dichos atributos es demasiado costosa para que sea exhaustiva y totalmente precisa; además, existen asimetrías de información entre agentes, por lo que la parte que está más informada tiene incentivos para ocultarla.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El segundo elemento de los costos de transacción son los costos de protección y monitoreo del cumplimiento de los acuerdos. Dado que se deben destinar recursos para la medición de los atributos de los bienes y servicios, es necesario contar con mecanismos de control que garanticen que se obtengan dichos atributos. Esto puede hacerse mediante códigos de conducta, sanciones sociales o normas y sanciones impuestas por el Estado.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los costos de medición y cumplimiento son las fuentes de las instituciones. Si se incluyen estos costos en la teoría de la producción, se puede decir que los costos de producción están compuestos por los costos de transformación (adquisición de factores de producción) y los costos de transacción.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La relación entre las características de los intercambios y las instituciones se resume de la siguiente manera: los individuos tienen derecho a apropiarse de su trabajo y de sus bienes (derechos de propiedad), lo que está en función del marco institucional. Las instituciones proveen la estructura para el intercambio y determinan los costos de transacción y transformación. La capacidad de las instituciones para resolver problemas de coordinación y producción depende de la motivación de los jugadores, la complejidad del ambiente y la habilidad de los jugadores para descifrarlo.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>3.2.4. Restricciones informales</b></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Las interacciones humanas no sólo están regidas por reglas formales, sino también por códigos de conducta, normas de comportamiento y convenciones. Estas restricciones informales son muy importantes, porque pueden ser persistentes en el tiempo, aunque ocurran grandes cambios en las instituciones formales. Estas reglas pueden ser: (i) extensiones, elaboraciones y modificaciones de las reglas formales; (ii) normas de conducta aceptadas socialmente; y (iii) estándares de comportamiento internamente reforzados.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>3.2.5. Restricciones formales</b></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">A medida que las sociedades se vuelven más complejas, es necesario contar con reglas formales adecuadas para las situaciones menos simples. Las reglas formales pueden complementar y aumentar la efectividad de las reglas informales, lo cual reduce los costos de transacción. Las reglas formales también pueden servir para corregir o reemplazar las reglas informales. Estas instituciones incluyen reglas políticas, jurídicas, económicas y contratos. Las reglas políticas definen la estructura jerárquica de la política. Las reglas económicas definen los </font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">derechos de propiedad. Los contratos contienen las disposiciones específicas de un acuerdo de intercambio y particular.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>3.2.6.   Cumplimiento y monitoreo</b></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los mecanismos de control del cumplimiento no son perfectos, y esto juega un rol importante en los costos de transacción y en los contratos. Para que un intercambio sea beneficioso, las partes deben estar en condiciones de hacer cumplir un acuerdo a un costo bajo. Cuando los costos son altos y la sociedad es incapaz de generar mecanismos efectivos de control, existen incentivos a no cumplir los acuerdos.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Esta situación justifica la existencia de un tercer agente (Estado) para hacer que los agentes actúen de forma cooperativa. Las acciones de este agente están definidas por sus propios intereses, por lo que se debe desarrollar un compromiso creíble por parte de los organismos políticos. En los países desarrollados se ha alcanzado una calidad institucional alta, por lo cual se tiene confianza en que los intereses individuales no determinan el resultado de una situación mediada por el Estado. En cambio, en países en vías de desarrollo, como Bolivia, existe una gran incertidumbre sobre los sistemas judiciales, la doctrina legal es ambigua y la corrupción es alta, por lo cual la confianza en el sistema es menor, y la disposición a pagar impuestos también será menor.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>3.3. Otros determinantes del pago de impuestos</b></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>3.3.1.  El modelo tradicional sobre pago de impuestos</b></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El estudio pionero sobre el tema es el de Allingham y Sandmo (1972). Estos autores tenían el interés de ver los efectos de la alícuota impositiva sobre la evasión. En el modelo básico se tiene un impuesto al ingreso, y el agente tiene la opción de reportar su ingreso verdadero o reportar un monto menor. Se asume que existe una probabilidad de que la persona sea auditada, en cuyo caso siempre se revela el verdadero ingreso. Si la persona es atrapada evadiendo, entonces debe pagarlo que debe más un monto fijo de multa. Este modelo ha sido ampliamente estudiado, y se le han aplicado varias modificaciones, para ver los efectos del cambio en la alícuota<sup>8</sup>. Lo importante es destacar las variables que deben ser incluidas en la encuesta y sus efectos sobre la evasión (Andreoni, Erard y Feinstein, 1998):</font></p>     <blockquote>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">1) Alícuota: Aumenta la evasión.</font></p>       <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">2) Mecanismos de fiscalización y control: Disminuyen la evasión.</font></p>       <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">3) Sanciones: Disminuyen la evasión.</font></p>       <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">4) Ingresos: Si el sistema es progresivo, las personas con mayores ingresos evaden más<sup>9</sup>.</font></p> </blockquote>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>3.3.2. Moral en la evasión de impuestos</b></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los valores éticos y los principios morales también pueden influir en la decisión de evadir impuestos. Existen diferentes actitudes morales hacia la evasión de impuestos (McGee, 2012). Algunos justifican la evasión cuando la corrupción es alta, cuando el dinero recaudado no se utiliza bien, cuando otras personas evaden, etc. Hay visiones en las que la evasión es siempre justificable<sup>10</sup>. También hay personas que afirman, especialmente por motivos religiosos, que la evasión nunca es aceptable.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>3.3.3. Cultura tributaria</b></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">De acuerdo a Nerré (2008), la cultura tributaria se define como &quot;el conjunto de todas las instituciones, formales e informales, conectadas con el sistema tributario nacional y su ejecución práctica, las cuales están arraigadas históricamente en la cultura del país, incluyendo las dependencias y los lazos causados por su interacción&quot; (p. 155). La cultura tributaria de las personas está conformada por dos elementos: El conocimiento del sistema tributario y las costumbres respecto al pago de impuestos.</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3"><b>4.   Marco metodológico</b></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>4.1. Diseño de la encuesta</b></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Antes de optar por el diseño de una encuesta, se debe estar seguro de que no existe información disponible en otras fuentes (Statistics Canada, 2010). Las bases de datos de la Corporación Latinobarómetro y LAPOP (frecuentemente citadas en la literatura sobre cohesión social), no contienen información sobre todas las variables relevantes al pago de impuestos, por lo cual sí se justifica el diseño de una encuesta.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El primer paso es definir las variables de interés. En la investigación se ha medido la cohesión social como la confianza en los organismos del Estado y sus autoridades. Existen varios estudios que presentan evidencia de que el pago de impuestos está asociado con mayores niveles de confianza<sup>11</sup>. Para medir al pago de impuestos, dado que no se puede preguntar directamente a las personas si evaden o no, se han diseñado varias preguntas que miden la actitud hacia el pago de impuestos (si es una injusticia, una contribución con la sociedad, etc.).</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Se han formulado preguntas para medir las siguientes variables: (i) alícuota, (ii) satisfacción con los bienes y servicios públicos, (iii) satisfacción con el trabajo de las instituciones, (iv) corrupción, (v) fiscalización y control, (vi) sanciones ala evasión, (vii) actitudes morales hacia la evasión de impuestos.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Todas las preguntas que miden las variables de interés son categóricas de tipo ordinal, con el mismo número de categorías, para asegurar la parsimonia de las estimaciones econométricas<sup>12</sup>. La población objetivo está conformada por personas mayores de edad que viven en La Paz, en los principales macro-distritos. Se ha implementado el cuestionario en la gestión de 2014<sup>13</sup>.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>4.2. Modelos econométricos de respuesta ordenada</b></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Se ha optado por estimar modelos de respuesta discreta ordenada. Estos modelos toman en cuenta la naturaleza ordinal de las variables (Cameron y Trivedi, 2005). El modelo se construye alrededor de una <i>variable latente. </i>Se empieza con un modelo sin intercepto de la forma:</font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/rlde/n23/a03_ecuacion_01.gif" width="722" height="43"></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Donde </font><font size="2"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> es un vector de variables independientes, &#946; es un vector de parámetros que deben ser estimados, &#949; es el término de error, e y* representa una <i>variable latente </i>no observada continua. Un nivel bajo de y* significa ubicarse en la categoría de respuesta más baja, para un <i>y* &gt; </i>&#956;<sub>1</sub> se está en la siguiente categoría, para <i>y</i>* &gt; &#956;<i><sub>2</sub> </i>se está en la categoría superior, y así sucesivamente. Lo que hacen estos modelos es estimar estos umbrales (Cameron y Trivedi, 2005).</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En general, para un modelo ordenado con <i>m </i>alternativas se define:</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><img src="/img/revistas/rlde/n23/a03_ecuacion_02.gif" width="727" height="45"></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Donde las &#956;s son parámetros desconocidos, que consisten en los umbrales que debe pasar la variable latente para avanzar a una alternativa de orden superior y que se deben estimar junto con &#946;.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En estos modelos se tienen las siguientes probabilidades que deben estimarse:</font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/rlde/n23/a03_ecuacion_03.gif" width="736" height="163"></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Donde <i>F </i>es la distribución de probabilidad acumulada de &#949;<sub>i</sub><i>. </i>Para que todas las probabilidades sean positivas, se debe tener:</font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/rlde/n23/a03_ecuacion_03_.gif" width="676" height="55"></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los parámetros &#946; y los (<i>m</i> - 1) umbrales se obtienen maximizando el logaritmo de verosimilitud:</font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/rlde/n23/a03_ecuacion_03__.gif" width="679" height="66"></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Donde <i>p<sub>ij</sub> = F<sub>j</sub> </i>(x<i><sub>i</sub></i> , &#946;) es una función de &#946; y de <i>x, </i>definida por las probabilidades definidas más arriba. Para el probit ordenado, &#949; está distribuido logísticamente con una función de distribución acumulada <i>F</i>(z) = <i>&#8494;<sup>z</sup> </i>/ (1 + <i>&#8494;<sup>z</sup>). </i>Para el logit ordenado, &#949; está distribuido como una normal estándar, y <i>F</i>(·) es la función de distribución acumulada normal estándar. Sea <i>K </i>el número de regresores, excluyendo el intercepto, un modelo de <i>m </i>alternativas tiene <i>K+ m -</i>1 parámetros.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Como son modelos no lineales, los parámetros &#946; no son iguales a los efectos marginales, aunque sí indican su dirección para las categorías extremas (Greene, 2003). El signo de &#946; es opuesto al signo de los efectos para la primera categoría: si &#946; es positivo, un aumento en <i>x</i></font> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">reduce la probabilidad de que <i>y</i>* caiga en esta categoría. El signo de &#946; es igual al signo de los efectos para la categoría más alta: si &#946; es positivo, un aumento en <i>x </i>aumenta la probabilidad de que <i>y</i>* caiga en esta categoría.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Para conocer la dirección como la magnitud de los efectos marginales en las categorías intermedias, éstos deben calcularse de la siguiente manera:</font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/rlde/n23/a03_ecuacion_04.gif" width="725" height="65"></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Donde <i>F' </i>denota la primera derivada de <i>F. </i></font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3"><b>5.    Resultados de las estimaciones</b></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>5.1. Resultados para el pago de impuestos como una contribución con la sociedad</b></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Para el primer modelo se utiliza como variable dependiente el &quot;pago de impuestos como contribución a la sociedad&quot;. Las variables independientes estadísticamente significativas fueron la confianza en el Servicio de Impuestos Nacionales <i>(cfsin), </i>la confianza en el alcalde <i>(cfaalcaldia), </i>la efectividad del control de la evasión en individuos <i>(fcpersona), </i>el conocimiento del sistema tributario (<i>ctpersona), </i>el grado en que las personas consideran que la evasión es ética si la corrupción es alta <i>(evasioncorr), </i>el grado en que las personas consideran que la evasión nunca es ética <i>(evasionnc) </i>y el ingreso. El <a href="#c5">Cuadro 5</a> muestra la estimación del logit ordenado, que es el modelo que mejor se ajusta.</font></p>     <p align="justify"><a name="c5"></a></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/rlde/n23/a03_cuadro_05.gif" width="737" height="430"></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Todas las variables son estadísticamente significativas y el modelo tiene una bondad de ajuste adecuada. Los p-valores de las variables son menores a 0.05 (excepto para <i>fcpersona</i>), lo que significa que éstas son significativas con un 95% de confianza. El p-valor de la ji-cuadrada es igual a 0.0000, lo que significa que las variables son conjuntamente significativas. La r-cuadrada es igual a 0.1203, lo cual es normal para este tipo de modelos.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los signos de los parámetros de las variables de cohesión social, que indican la dirección de los efectos marginales para las categorías extremas, son positivos, lo que no contradice la teoría.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los signos de los parámetros de control son los esperados, exceptuando el del ingreso. Cuando el sistema tributario es progresivo, las personas con mayores ingresos evaden más (Andreoni <i>et al, </i>1998); sin embargo, en Bolivia el sistema es regresivo, por la dependencia de impuestos indirectos como el IVA (Genuzio, 2014), y se esperaría que determine un signo negativo. No obstante, lo que se está midiendo es la disposición a pagar impuestos (no la evasión en sí) y el signo indica que las personas con mayores ingresos están más dispuestas a pagar impuestos.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El <a href="#c6">Cuadro 6</a> muestra los efectos marginales. En el caso de los parámetros positivos, los efectos para las tres categorías inferiores son negativos; mientras que los efectos para las dos categorías superiores son positivos (lo contrario ocurre para los parámetros negativos).</font></p>     <p align="justify"><a name="c6"></a></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/rlde/n23/a03_cuadro_06.gif" width="739" height="346"></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>5.2. Resultados para el pago de impuestos como una injusticia</b></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El segundo modelo usa la variable dependiente el &quot;pago de impuestos como una injusticia&quot;. En este caso, valores más altos significan mayor disposición a evadir impuestos. Las variables explicativas estadísticamente significativas fueron la confianza en el Ministro de Educación <i>(cfaeducacion), </i>la satisfacción con el trabajo de Impuestos Nacionales <i>(cfsin), </i>la efectividad del Estado en detectar evasión por parte de las empresas <i>(fcempresa), </i>el conocimiento del sistema tributario <i>(ctpersona), </i>el grado en que las personas consideran que la evasión nunca es ética <i>(evasionnc) </i>y el grado en que las personas consideran que la evasión es ética cuando los impuestos son altos <i>(evasiontaltos). </i>Nuevamente, el modelo con mejor ajuste fue el logit ordenado. El <a href="#c7">Cuadro 7</a> resume los resultados.</font></p>     <p align="justify"><a name="c7"></a></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/rlde/n23/a03_cuadro_07.gif" width="726" height="390"></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Todas las variables son significativas estadísticamente. A nivel individual, los p-valores son menores a 0.05 (excepto para <i>evasióntaltos), </i>por lo que se concluye que las variables son significativas con un 95% de confianza. Respecto de la significancia conjunta, el p-valor de la ji-cuadrada es 0.0000, por lo que en la prueba de razón de verosimilitudes para significancia conjunta se rechaza la hipótesis de que las variables no son significativas conjuntamente.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La confianza en el Ministro de Educación es la única variable de cohesión social significativa. Esta variable tiene coeficiente negativo, lo que quiere decir que la probabilidad de que la evasión sea alta disminuye con mayor confianza, y la probabilidad de que la evasión sea baja aumenta con los niveles de confianza. Nuevamente se está viendo que el pago de impuestos depende de la cohesión social.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los signos de las variables de control tienen los signos esperados, excepto el de la fiscalización en las empresas. Esto se explica de la siguiente forma: en Bolivia a las personas no les gusta pagar impuestos (véase el punto 2.2.2.1), por lo cual una mejor fiscalización significa perder una parte de las ganancias, por lo cual el pago de impuestos se siente como algo injusto.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El <a href="#c8">Cuadro 8</a> muestra los efectos marginales de las variables explicativas para todas las categorías de la variable dependiente. En este modelo, un aumento en las variables con coeficiente &#946; negativo aumenta las probabilidades de las dos categorías más bajas (actitud positiva al pago de impuestos) y disminuye las probabilidades de las tres categorías más altas</font> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">(actitudes negativas al pago de impuestos). Lo opuesto se puede decir de las variables con coeficientes positivos.</font></p>     <p align="justify"><a name="c8"></a></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/rlde/n23/a03_cuadro_08.gif" width="733" height="316"></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3"><b>6.    Conclusiones y recomendaciones</b></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En este trabajo se ha estudiado la relación existente entre la cohesión social y el pago de impuestos. Se han medido estas dos variables mediante el diseño e implementación de una encuesta en La Paz, y se han estimado modelos de respuesta discreta ordenada, para ver cómo afecta la cohesión al pago de impuestos.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Las estimaciones muestran que la cohesión social sí afecta a la disposición a pagar impuestos. Las personas tienden a considerar que el pago de impuestos es una contribución a la sociedad si los niveles de confianza en los organismos del Estado y sus autoridades son mayores. El efecto de la confianza es lo suficientemente importante para tomar en cuenta las consecuencias de una mayor cohesión social sobre el cumplimiento de las obligaciones tributarias.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En las estimaciones se han añadido variables de control que se citan con frecuencia en la literatura: alícuota, sanciones, mecanismos de fiscalización, etc. Cabe destacar que, si bien los controles afectan el pago de impuestos tal y como dice la teoría, algunas variables tradicionales (sobre todo la fiscalización) no eran estadísticamente significativas.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Dados los resultados, para mejorar los niveles de tributación se deben tomar en cuenta no sólo temas como el control de la evasión, sino que también se debe:</font></p> <ul>       <li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" align="justify"> Mejorar el gasto público para cambiar la percepción de los contribuyentes.</font>    <br>         <br>   </li>       <li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" align="justify"> Limitar la discrecionalidad pública, dando a conocer los procedimientos y regulaciones tributarias.</font>    <br>         <br>   </li>       <li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" align="justify"> Mejorar la rendición de cuentas y la transparencia del sistema fiscal.</font>    <br>         <br>   </li>       ]]></body>
<body><![CDATA[<li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" align="justify"> Las personas deben estar convencidas de que los impuestos son justos y constituyen una inversión para el futuro.</font>    <br>         <br>   </li>       <li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" align="justify"> Se debe desarrollar un compromiso político para lograr una prosperidad compartida. Pero para esto es necesario conocerla opinión de las personas. Las encuestas de opinión pueden ayudar a justificar la acción pública.</font></li>     </ul>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Respecto del último punto, es necesario resaltar nuevamente la carencia de fuentes de información en el país. Un monitoreo de la cohesión a través del tiempo permitiría hacer más investigación y probar relaciones a través del tiempo, lo cual sería de extrema utilidad para ver los avances (y retrocesos) en la cohesión, para orientar mejor las políticas del Estado.</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="right"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><i>Fecha de recepción: 16 de febrero de 2015</i></font></p>     <p align="right"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><i>Manejado por: ABCE</i></font></p>     <p align="right"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><i>Fecha de aceptación: 27 de abril de 2015</i></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="3"><b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Notas</font></b></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">* Investigador Asociado del Instituto de Investigaciones Socio-Econ&oacute;micas (IISEC-UCB). Contacto: <a href="mailto:riczilder@gmail.com">riczilder@gmail.com</a></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">**    Economista Jefe del Instituto de Investigaciones Socio-Econ&oacute;micas (IISEC-UCB). Contacto: <a href="mailto:horaciovq@gmail.com">horaciovq@gmail.com</a></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">***  Director Ejecutivo del Instituto de Investigaciones Socio-Econ&oacute;micas (IISEC-UCB). Contacto: <a href="mailto:jaliaga@ucb.edu.bo">jaliaga@ucb.edu.bo</a></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">1 V&eacute;anse, por ejemplo, Jenson (2010), para una revisi&oacute;n de la literatura sobre los enfoques de las principales organizaciones internacionales, y Ferroni, Mateo y Payne (2007), para el enfoque del BID. Una revisi&oacute;n m&aacute;s detallada de distintas organizaciones de Europa y de la OECD se encuentra en Jeannotte (2000).</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">2    Para una revisi&oacute;n completa de la pol&iacute;tica tributaria en Bolivia en las &uacute;ltimas tres d&eacute;cadas, v&eacute;ase Genuzio (2014) y Ot&aacute;lora (2009).</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">3    V&eacute;ase Monterrey (2013), para un an&aacute;lisis m&aacute;s detallado sobre la protecci&oacute;n social en Bolivia.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">4 Esto no quiere decir que se est&aacute; ignorando el hecho de que las personas se auto-identifican de muchas formas. Se toma al Estado porque es la instituci&oacute;n pol&iacute;tica m&aacute;s importante del mundo.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">5 Seg&uacute;n los autores, el problema con otras definiciones est&aacute; en incluir aspectos que son causas o consecuencias de la cohesi&oacute;n, pero que no son cohesi&oacute;n propiamente dicha (desigualdad, pobreza, etc.).</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">6 En ese sentido, &quot;cohesi&oacute;n social' es un estado de las cosas relativo a qu&eacute; tan bien las personas permanecen juntas en una sociedad.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">7 Los autores proponen en su art&iacute;culo un esquema 2X2 para hacer operacional su definici&oacute;n, con una lista de indicadores.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">8    Una revisi&oacute;n completa de los avances m&aacute;s importantes en el estudio del modelo de Allingham y Sandmo est&aacute; en Andreoni, Erard y Feinstein (1998).</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">9 Lo contrario sucede cuando el sistema es regresivo.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">10 Dentro de las corrientes de pensamiento m&aacute;s liberales, por ejemplo, en las cuales se niega que la democracia sea resultado de un contrato social, porque ha sido acordado por unas cuantas personas que no representan a la sociedad, sino a s&iacute; mismas.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">11 Mart&iacute;nez, Castrillo y Rastrallo (2009) hacen una revisi&oacute;n detallada de las diferentes l&iacute;neas de Investigaci&oacute;n sobre evasi&oacute;n de Impuestos.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">12 El cuestionarlo completo se encuentra en los <a href="#a">Anexos</a>.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">13 Los detalles del diseno de la encuesta se encuentran en los <a href="#a">Anexos</a>.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">14 Por ejemplo, en el cuestionarlo hay una pregunta sobre el nivel de satisfacci&oacute;n con el trabajo de la Polic&iacute;a, donde existen cinco categor&iacute;as de respuesta. Los valores 1 y 5 representan las respuestas &quot;muy Insatisfecho&quot; y &quot;muy satisfecho&quot;, respectivamente.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">15 Por ejemplo, para el &quot;pago de Impuestos&quot; se han formulado seis preguntas.</font></p>     <p align="left">&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3"><b>Referencias</b></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">1. Allingham,M.,y Sandmo,A. (1972).<i>&quot;Income Tax Evasion: A Theoretical Analysis&quot;. Journal of Public Economics, </i>(1)323-338.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">2. Ander-Egg, E. (1995). <i>Técnicas de investigación social, </i>vigésima cuarta ed., Argentina: LUMEN.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">3. Andreoni, J., Erard, B., y Feinstein, J. (1998). <i>&quot;Tax Compliance&quot;. Journal of Economic Literature, </i>36 (2), 818-860.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">4. Beauvais, C, y Jenson, J. (2002). <i>&quot;Social Cohesion: Updating the State of  Research&quot;. CPRN Discussion Paper Nº F|22). </i>Ottawa, Canadá.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">5. Bernard, P. (1999). <i>&quot;Social Cohesion. A Critique&quot;. CPRN Discussion Paper, N&deg; F|09). </i>Ottawa, Canadá.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">6. Cameron, A. C, y Trivedi, P. K. (2005). <i>Microeconometrics. Methods and Applications </i>Nueva York, Estados Unidos: Cambridge University Press.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">7. CEPAL y EUROsociAL (2007). <i>Un sistema de indicadores para el seguimiento de la cohesión social en América Latina. </i>Santiago de Chile: Naciones Unidas.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">8. CEPAL y SEGIB (2007). <i>Cohesión social. Inclusión y sentido de pertenencia en América Latina y el Caribe. </i>Santiago de Chile: Naciones Unidas.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">9. Chan, J., To, H.P. y Chan, E. (2006). <i>&quot;Reconsidering Social Cohesion: Developing a Definition and Analytical Framework for Empirical Research&quot;. Social Indicators Research, </i>75 (2), 273-302, enero.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">10. Concilio de Europa. (2004). A new strategy for Social Cohesion.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=524274&pid=S2074-4706201500010000300010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">11. --------- (2005). <i>Concerted development of social cohesion indicators. Methodological guide</i></font> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Paris, Francia: Council of Europe Publishing.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">12. Ferroni, M., Mateo, M. y Payne, M. (2007). <i>Development Under Conditions of Inequality and Distrust: An Exploration of the Role Of Social Capital and Social Cohesion in Latin America. </i>Banco Interamericano de Desarrollo, Departamento de Desarrollo Sostenible.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">13. Genuzio, T. (2014). Impactos de las reformas recientes de política fiscal sobre la distribución del ingreso. El caso del Estado Plurinacional de Bolivia. CEPAL, Serie Macroeconomía del Desarrollo, N&deg; 148). Santiago de Chile: Naciones Unidas.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">14. Greene, W (2003). <i>Econometric Analysis, </i>quinta ed., Nueva Jersey, Estados Unidos: Prentice Hall.</font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">15. Jeannotte, S. (2000). <i>Social Cohesion Around the World: An international comparison of definitions and issues. </i>Gatineau, Québec, Canadá: Department of Canadian Heritage.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=524279&pid=S2074-4706201500010000300015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">16. Jenson, J. (1998). <i>&quot;Mapping Social Cohesion. The State of Canadian Research&quot;. CPRN Discussion Paper, N&ordm; F|03). </i>Ottawa, Canadá.</font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">17. ---------(2010). <i>&quot;Defining and Measuring Social Cohesion&quot;. </i>Common wealth Secretariat</font> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">and United Nations Research Institute for Social Development.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=524281&pid=S2074-4706201500010000300017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">18. Jupp, J. (2007). <i>&quot;The quest for harmony&quot;. </i>En: J. Jupp, J. Nieuwenhuysen y E. Dawson, <i>Social Cohesion in Australia, </i>9-20. Nueva York, Estados Unidos: Cambridge University Press.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=524282&pid=S2074-4706201500010000300018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">19. Mansilla, H. (2008). &quot;Una visión crítica en torno a la cultura política de Bolivia&quot;. En: D. Moreno, H. Mansilla, V Schwarz, E. Córdova y G. Vargas, <i>Cultura política en tiempos de cambio. Institucionalidad, conflicto y región en Bolivia, </i>(13-46). Cochabamba, Bolivia: Ciudadanía, comunidad de estudios sociales y acción pública.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=524283&pid=S2074-4706201500010000300019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">20. Markus, A. (2013). <i>&quot;Mapping Social Cohesion&quot;. </i>The 2013 Scanlon Foundations Surveys. Monash University</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=524284&pid=S2074-4706201500010000300020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">21. Markus, A. y Dharmalingam, A. (2007). <i>&quot;Mapping Social Cohesion&quot;. </i>The 2007 Scanlon Foundations Surveys. Monash University</font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">22. Márquez, R. (2010). &quot;Revisión crítica del enfoque de cohesión social de la CEPAL y desafíos para su operacionalización&quot;. En: CEPAL, <i>Cohesión social en América Latina. Una revisión de conceptos, marcos de referencia e indicadores, </i>17-39. Santiago de Chile: Naciones Unidas.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=524286&pid=S2074-4706201500010000300022&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">23. Martínez, P, Castillo, A. M. y Rastrallo, M. Á. (2009). &quot;Los enfoques de análisis de la evasión fiscal. Una revisión actual de la investigación&quot;. <i>Cuadernos de Ciencias Económicas y Empresariales, </i>N&deg; 35, Universidad de Málaga.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">24. Maxwell, J. (1996). <i>&quot;Social Dimensions of Economic Growth&quot;. The Eric John Hanson Memorial Lecture Series, </i>vol. 8,1-33. Ottawa: University of Alberta.</font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">25. McGee, R. W (2012). <i>&quot;Four Views on the Ethics of Tax Evasion&quot;. </i>En: R. W McGee (ed.), <i>The Ethics of Tax Evasion. Perspectives in Theory and Practice, </i>3-34. Nueva York, Estados Unidos: Springer.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=524289&pid=S2074-4706201500010000300025&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">26. Monterrey, J. (2013). <i>Sistemas de protección social en América Latina y el Caribe: Estado Plurinacional de Bolivia. </i>Santiago de Chile: Naciones Unidas.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=524290&pid=S2074-4706201500010000300026&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">27. Nerré, B. (2008). <i>&quot;Tax Culture: A Basic Concept for Tax Politics&quot;. Economic Analysis &amp; Policy,</i>38(1)<i>, </i>153-167.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=524291&pid=S2074-4706201500010000300027&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">28. North, D. C. (1990). <i>Institutions, Institutional Change and Economic Performance. </i>New York: Cambridge University Press.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=524292&pid=S2074-4706201500010000300028&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">29. Otálora, C. (2009). <i>Economía fiscal. </i>La Paz: Plural Editores.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=524293&pid=S2074-4706201500010000300029&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">30. Pereira, R. (2010). &quot;Metodologías cuantitativas, operacionalización de la investigación, recolección y análisis de datos&quot;. En: M. Yapu, D. Y Arnold, A. L. Spedding P y R. Pereira M., <i>Pautas metodológicas para investigaciones cualitativas y cuantitativas en ciencias sociales y humanas, </i>tercera ed., 199-302). La Paz, Bolivia: Fundación PIEB.</font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">31. Policy Research Sub-Committee on Social Cohesion. (1997). <i>Social Cohesion Research Workplan. </i>Social Cohesion Network. Ottawa: Policy Research Initiative.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=524295&pid=S2074-4706201500010000300031&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">32. Statistics Canada. (2010). <i>Survey Methods and Practices. </i>Ottawa, Ontario, Canadá: Minister of Industry</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=524296&pid=S2074-4706201500010000300032&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3"><b><a name="a"></a>Anexos</b></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Anexo 1. Modelos con errores robustos a la heteroscedasticidad</b></font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/rlde/n23/a03_X_ANN_A1.gif" width="732" height="586"></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Anexo 2</b></font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/rlde/n23/a03_X_ANN_A2.gif" width="738" height="569"></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Anexo 3</b></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><img src="/img/revistas/rlde/n23/a03_X_ANN_A3.gif" width="737" height="299"></p>     <p align="center">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3"><b>Diseño de la &quot;Encuesta de cohesión social y pago de impuestos&quot; (La Paz, 2014) </b></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>I. Aspectos generales</b></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La Corporación Latinobarómetro y LAPOP contienen información sobre percepción de corrupción, confianza en instituciones y otros elementos, para toda Latinoamérica. Estas organizaciones han realizado encuestas desde hace varios años, y son frecuentemente citadas en la literatura sobre cohesión social como las fuentes de información más importantes para hacer estudios a nivel regional.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Sin embargo, existen problemas con estas fuentes de información, lo que justifica el diseño de una encuesta propia. Primero, las encuestas realizadas por estas organizaciones no contienen toda la información relevante al pago de impuestos. Segundo, las encuestas fueron diseñadas para hacer estudios a nivel latinoamericano, y las muestras no son representativas a nivel local (municipal). Por todo esto, ha sido necesario crear un instrumento de medición propio.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La encuesta fue diseñada para medir la cohesión social a nivel Estado/ciudadano, en la ciudad de La Paz, en la gestión 2014. Se ha visto que la mejor forma de medir la cohesión social es a través de la confianza en las distintas instituciones del Estado. Dado que no se puede preguntar directamente a las personas si evaden o no, se ha optado por hacer varias preguntas sobre la percepción acerca del pago de impuestos: (1) si es una contribución con la sociedad, (2) un deber que no se puede rehusar, (3) una obligación, o (4) una injusticia.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Finalmente, se han incluido distintos aspectos que son considerados en la literatura económica sobre evasión de impuestos como factores clave: (l) alícuota impositiva, (2) satisfacción con el trabajo de las instituciones, (3) satisfacción con los bienes y servicios públicos, (4) corrupción, (5) mecanismos de fiscalización y control, (6) sanciones.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>II. Población objetivo y muestra</b></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La población objetivo está conformada por personas mayores de edad que viven en la ciudad de La Paz. Se ha definido la población solamente en base a un criterio de edad, porque es más sencillo y porque ésta es la forma en que se han trabajado las investigaciones sobre </font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">cohesión social. La población objetivo se ubica en los principales macro-distritos de La Paz: Cotahuma, Max Paredes, Periférica, San Antonio, Centro y Zona Sur.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La muestra es de tipo estratificado en función al lugar geográfico, género y edad. En primer lugar, se ha calculado el tamaño óptimo de muestra para toda la población, utilizando la fórmula para calcular muestras aleatorias (Statistics Canada, 2010):</font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/rlde/n23/a03_ecuacion_x_ann_01.gif" width="236" height="88"></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Donde:</font></p>     <blockquote>       <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><i>n = </i>Tamaño de la muestra.</font></p>       <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><i>P = </i>Proporción de alguna característica de interés que, al no ser conocida, se asume igual a 0.5.</font></p>       <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Z = Estadístico de la normal estándar, igual a 1,96 para el nivel de confianza de 95%.</font></p>       <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><i>&#8494;</i> = Margen de error. Mide la precisión de la muestra en la captura de las características de la población. Al ser 5%, por ejemplo, significa que el verdadero valor de la proporción de interés de la población se encuentra en un intervalo de &plusmn;5%.</font></p>       <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><i>N = </i>Tamaño poblacional, igual a 398.948 habitantes. Se ha utilizado la información del Dossier de Estadísticas del Gobierno Municipal de La Paz del año 2010, el más reciente disponible.</font></p> </blockquote>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Utilizando esta fórmula, se ha encontrado que la muestra es igual a 350 personas, con una confianza del 95% y un margen de error de 5.23%. Esta muestra se debe distribuir entre los seis macro-distritos.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Si se calcula una muestra utilizando la fórmula del muestreo aleatorio simple, pero se usa un diseño de muestreo más complejo (ej., estratificado), el tamaño muestral debe multiplicarse por el coeficiente de <i>efecto de diseño, </i>el cual es igual a la varianza muestral del estimador obtenido bajo un diseño muestral estratificado entre la varianza muestral de un estimador bajo muestreo aleatorio simple del mismo tamaño. Con un muestreo estratificado este coeficiente es menor a 1. Sin embargo, como no se conocen las varianzas muestrales, se asume que el efecto de diseño es igual a 1 (Statistics Canada, 2010).</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Existe otra corrección a la muestra que debería hacerse a la muestra, en función a la <i>tasa de respuesta esperada </i>(Statistics Canada, 2010). La tasa de respuesta se define en función a otros estudios o a una encuesta piloto sobre la misma población. Formalmente, esto es:</font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/rlde/n23/a03_ecuacion_x_ann_02.gif" width="116" height="47"></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Donde:</font></p>     <blockquote>       <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><i>n</i>* = Muestra ajustada</font></p>       <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><i>resp</i> = Tasa de respuesta (siempre menor o igual a 1)</font></p> </blockquote>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Aunque este criterio es importante, en la presente investigaci&oacute;n se omite este paso debido a restricciones en la capacidad para recolectar la informaci&oacute;n. Por ejemplo, si la tasa de respuesta fuera igual a 0.8 (tasa de respuesta alta), entonces se necesitar&iacute;a recolectar 437 encuestas, lo cual excede los l&iacute;mites de tiempo y recursos para la investigaci&oacute;n. Se asume, por tanto, que la tasa de respuesta es igual a 1, lo que deja inalterada la muestra original.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Una vez encontrado el tama&ntilde;o muestral &oacute;ptimo para toda la poblaci&oacute;n, el siguiente paso es encontrar las sub-muestras para cada macro-distrito. Se ha utilizado el criterio de <i>muestra de tama&ntilde;o fijo</i>, que consiste en distribuir la muestra entre los estratos en funci&oacute;n a la proporci&oacute;n que representa para la poblaci&oacute;n total (Statistics Canada, 2010). La proporci&oacute;n de la muestra ubicada en el estrato <i>h</i> se denota a </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&alpha;<sub><i>h</i></sub> = <i>n</i><sub><i>h</i></sub> / <i>n</i>, donde <i>n</i><sub><i>h</i></sub> representa la muestra para cada estrato. Cada proporci&oacute;n se encuentra entre 0 y 1, y la suma de las seis proporciones es igual a 1  (<img src="/img/revistas/rlde/n23/a03_ecuacion_x_ann_03.gif" width="42" height="17" align="absmiddle"> =1). De esta forma, la muestra para cada estrato es igual a la muestra total multiplicada por la proporci&oacute;n. El <a href="#ca3">Cuadro A.3</a> muestra el c&aacute;lculo de las sub-muestras para los seis macro-distritos, en funci&oacute;n de la poblaci&oacute;n total. Claramente, la suma de las muestras es igual a 350.</font></p>     <p align="justify"><a name="ca3"></a></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><img src="/img/revistas/rlde/n23/a03_X_ANN_A3.gif" width="737" height="299"></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Una vez dividida la población objetivo en estratos (macro-distritos), el siguiente paso es ver si se puede subdividir cada muestra de acuerdo a algún criterio específico, con el objetivo de mejorar la medición. Para cada macro-distrito se han definido estratos de género y edad, y se han utilizado los mismos criterios para subdividir las muestras. Por ejemplo, como los hombres entre 20 y 34 años en Cotahuma representan el 42% de la población masculina en dicho macro-distrito, se han encuestado 14 hombres de ese rango de edad en esa zona. Los Cuadros <a href="#ca4">A.4</a>, <a href="#ca5">A.5</a>, <a href="#ca6">A.6</a>, <a href="#ca7">A.7</a>, <a href="#ca8">A.8</a> y <a href="#ca9">A.9</a> contienen las muestras para cada macro-distrito, en función del género y la edad de las personas.</font></p>     <p align="justify"><a name="ca4"></a></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/rlde/n23/a03_X_ANN_A4.gif" width="737" height="226"></p>     <p align="center"><a name="ca5"></a></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/rlde/n23/a03_X_ANN_A5.gif" width="738" height="227"></p>     <p align="center">&nbsp;</p>     <p align="center"><a name="ca6"></a></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/rlde/n23/a03_X_ANN_A6.gif" width="737" height="228"></p>     <p align="center">&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><a name="ca7"></a></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/rlde/n23/a03_X_ANN_A7.gif" width="740" height="228"></p>     <p align="center">&nbsp;</p>     <p align="center"><a name="ca8"></a></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/rlde/n23/a03_X_ANN_A8.gif" width="735" height="235"></p>     <p align="center">&nbsp;</p>     <p align="center"><a name="ca9"></a></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/rlde/n23/a03_X_ANN_A9.gif" width="740" height="231"></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>III. Contenido de la encuesta</b></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">  La encuesta contiene: (1) Informaci&oacute;n sociodemogr&aacute;fica; (2) cohesi&oacute;n social,   entendida como confianza en el Estado; y (3) informaci&oacute;n sobre el pago de impuestos y   sus determinantes. Respecto del primer punto, se incluyen preguntas de edad, g&eacute;nero y   zona de residencia. Respecto del segundo punto, se necesita informaci&oacute;n sobre los niveles   de confianza en las instituciones y en sus funcionarios. Respecto del pago de impuestos, se   requiere informaci&oacute;n sobre los siguientes puntos:</font></p> <ul>       ]]></body>
<body><![CDATA[<li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" align="justify"> Actitudes hacia el pago de impuestos (si lo consideran una injusticia, un deber, etc.).</font></li>       <li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" align="justify"> Satisfacci&oacute;n con el trabajo de las instituciones del Estado.</font></li>       <li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" align="justify"> Satisfacci&oacute;n con los bienes y servicios p&uacute;blicos.</font></li>       <li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" align="justify"> Niveles de corrupci&oacute;n en las instituciones del Estado.</font></li>       <li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" align="justify"> Efectividad en el control de la evasi&oacute;n de impuestos (empresas y personas).</font></li>       <li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" align="justify"> Severidad de las sanciones a la evasi&oacute;n.</font></li>       <li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" align="justify"> Cultura tributaria.</font></li>     </ul>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">  Para elegir las instituciones que entraron en la encuesta, se tomaron en cuenta los    siguientes aspectos:</font></p>     <blockquote>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">  i) Existen organizaciones cuyo funcionamiento, desempe&ntilde;o y decisiones afectan todo      lo relativo a los recursos tributarios, pero que no producen bienes y servicios p&uacute;blicos     como salud o infraestructura, las que ser&aacute;n llamadas <i>organizaciones no ejecutantes</i>.     Estas instituciones son el Servicio de Impuestos Nacionales (SIN), los ministerios, la     Contralor&iacute;a y la Asamblea Legislativa.</font></p>       <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">  ii) Las organizaciones que est&aacute;n encargadas de la provisi&oacute;n de bienes p&uacute;blicos ser&aacute;n     llamadas <i>organizaciones ejecutantes</i>. Estas son: La Administradora Boliviana de      Carreteras (ABC), las Gobernaciones, las Alcald&iacute;as y la Polic&iacute;a.</font></p>       <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">  iii) En la teor&iacute;a sobre cohesi&oacute;n social, las instituciones m&aacute;s relevantes son las vinculadas     con la provisi&oacute;n de bienes y servicios p&uacute;blicos, el funcionamiento del sistema      democr&aacute;tico y la corrupci&oacute;n.</font></p>       <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">iv) En la literatura económica sobre evasión de impuestos, las instituciones más relevantes son las encargadas de la provisión de bienes públicos y las encargadas de controlar el cumplimiento en el pago de impuestos.</font></p> </blockquote>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Las instituciones incluidas en la encuesta son: El SIN; los Ministerios de Economía, Planificación del Desarrollo, Salud, Educación y Obras; la ABC; la Contraloría; la Asamblea Legislativa; la Alcaldía; la Gobernación y la Policía.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>IV. Diseño del cuestionario</b></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Una vez definido el contenido de la encuesta, se debe diseñar las preguntas del cuestionario. El cuestionario tiene las siguientes características:</font></p>     <blockquote>       <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">i) Las preguntas del cuestionario son cerradas y se miden mediante una escala Likert que mide la actitud a ciertas proposiciones (Ander-Egg, 1995). Este tipo de preguntas permite focalizar las respuestas a los aspectos relevantes de la investigación, son rápidas de procesar y las respuestas son fáciles de comparar (Pereira, 2010). Todas las preguntas tienen el mismo número de categorías de respuesta, lo cual simplifica el análisis.</font></p>       <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">ii) Las variables de la encuesta son de tipo ordinal. Este tipo de variables asigna un nivel de medición a las respuestas, mediante un valor numérico que sirve como indicador de cierto atributo o característica y, además, representa un orden de las respuestas, lo que significa que un valor más alto dentro de una categoría representa un mayor grado de la propiedad que se está midiendo respecto de otra categoría<sup>14</sup> (Pereira, 2010).</font></p> </blockquote>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Un problema en las investigaciones que utilizan datos de encuestas es el llamado <i>error de medición, </i>que consiste en la diferencia entre la respuesta registrada y el valor &quot;verdadero&quot; (Statistics Canada, 2010). Este error surge por varias razones: falta de claridad de los conceptos, errores en la redacción de las preguntas, etc. Es por esto que en el cuestionario se han incluido varias preguntas de control<sup>15</sup>.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Se han colocado las preguntas en el siguiente orden: (l) sociodemográficas, (2) pago de impuestos, (3) satisfacción con bienes públicos, (4) trabajo de las instituciones, (4)</font> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">corrupción, (4) confianza en las instituciones, (5) fiscalización y control de la evasión de impuestos, (6) sanciones a la evasión, (7) moral en la evasión, (8) cultura tributaria, (8) confianza en funcionarios, y (9) alícuota impositiva.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El contenido de la encuesta es el siguiente:</font></p> <ul>       <li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" align="justify">Se tienen dos conjuntos variables de satisfacción: satisfacción con bienes públicos representativos y satisfacción con el trabajo de las instituciones mencionadas anteriormente.</font>    <br>         <br>   </li>       <li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" align="justify">Se tienen dos conjuntos de variables de corrupción: los niveles de corrupción percibidos por las personas y el optimismo en la disminución de los niveles de corrupción en las distintas instituciones.</font>    <br>         <br>   </li>       <li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" align="justify">Se ha preguntado a las personas sobre la confianza en las instituciones mencionadas y en las principales autoridades de dichas instituciones.</font>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>         <br>   </li>       <li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" align="justify">Se tienen dos preguntas sobre detección de evasión de impuestos, una para empresas y otra para personas.</font>    <br>         <br>   </li>       <li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" align="justify">Se tiene una única pregunta sobre la severidad de las sanciones a la evasión de impuestos.</font>    <br>           <br>   </li>       <li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" align="justify">Sobre la ética en la evasión de impuestos, se analizan tres casos: si la evasión nunca es ética, si es ética cuando los impuestos son altos o si es ética si la corrupción es alta.</font>    <br>         ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   </li>       <li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" align="justify">Sobre el conocimiento del sistema tributario, se pregunta el conocimiento personal y el conocimiento de las personas del entorno social del entrevistado.</font>    <br>   </li>     </ul>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Por último, se tiene una única pregunta sobre el nivel de los impuestos en Bolivia.</font></p>      ]]></body><back>
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