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<journal-title><![CDATA[Fides et Ratio - Revista de Difusión cultural y científica de la Universidad La Salle en Bolivia]]></journal-title>
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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[EL MARCOLOGICO COMO UNA RESPUESTA A TRES PROBLEMAS]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[The logical framework approach was originally developed by GTZ, Government aid agency of the Federal Republic of Germany and subsequently adopted, with some modifications, by many agencies international cooperation. Is a useful tool for the involved in a project team reach a consensus on the general conception of the project or program. In the EML is considered that the implementation of a project is Consequently a set of events with a relationship internal causal. These are described in: inputs, activities, outputs, specific objective and overall goal. The uncertainties of the process or risks that may happen is exposed on the external (or assumptions) at each level]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <p align="right"><font size="2" face="verdana"><b>ARTICULOS ORIGINALES</b></font></p>     <p align="right">&nbsp;</p>     <p align="center"><font face="verdana" size="4"><b>EL MARCOLOGICO COMO UNA RESPUESTA A TRES</b></font> <font face="verdana" size="4"><b>PROBLEMAS</b></font></p>     <p align="center">&nbsp;</p>     <p align="center">&nbsp;</p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2">MIGUEL ARENAS    <br> <a href="mailto:unomaav@hotmail.com">unomaav@hotmail.com</a></font></p>     <p align="center">&nbsp;</p>     <p align="center">&nbsp;</p> <hr>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">RESUMEN</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">El concepto de marco lógico fue desarrollado originalmente por la GTZ, agencia de cooperación del Gobierno de la República Federal de Alemania y posteriormente adoptado, con algunas modificaciones, por muchas agencias de cooperación internacional. Se trata de un instrumento útil para que el equipo involucrado en un proyecto llegue a un consenso sobre la concepción general del proyecto o programa.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el EML se considera que la ejecución de un proyecto es consecuencia de un conjunto de acontecimientos con una relación causal interna. Estos se describen en: insumos, actividades, resultados, objetivo específico y objetivo global. Las incertidumbres del proceso o riesgos que puedan suceder se exponen en los factores externos (o supuestos) en cada nivel.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Esta técnica se traduce en una matriz que consiste en los elementos básicos</font> <font face="verdana" size="2">arriba mencionados, dicha matriz es conocida como la Matriz del Proyecto (MP) o Matriz de Planificación del Proyecto, en el que se sintetiza:</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">- el objetivo general;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">- los objetivos específicos;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">- los   resultados   esperados;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">- las actividades necesarias para alcanzar dichos  resultados;</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="verdana">- los recursos necesarios para desarrollar  las  actividades;</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="verdana">- las limitantes extemas del programa o proyecto;</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="verdana">- los indicadores medibles y objetivos para evaluar el programa o proyecto; y,</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">-  el procedimiento para determinar los indicadores.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">A través de un proceso sistémico se logra integrar los tres niveles de la planificación, el estratégico, el táctico y el operativo, en sus tres etapas: planificación, gestión y evaluación.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El Marco Lógico es una técnica para la conceptualización, diseño, ejecución y</font> <font face="verdana" size="2">ejecución y evaluación. Es un sistema estructurado en una tabla, para la planificación y comunicación de la información más importante sobre un proyecto o programa. Medio de Verificación Contiene datos de dónde puede la entidad ejecutora de proyectos o el evaluador obtener información sobre la   situación,   el   desempeño   o comportamiento de cada uno de los indicadores durante la ejecución del proyecto. </font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Propósito</b></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Es un objetivo (hipótesis) que representa el efecto directo (resultado) que se debería alcanzar como resultado de la utilización de los Componentes (productos) financiados por el proyecto, por parte de sus beneficiarios. En el Sistema de Marco Lógico, todos los buenos proyectos deberían tener un único Propósito. El Propósito se encuentra en la segunda fila de la primera columna (Resumen Narrativo) de la Matriz de Marco Lógico. </font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Supuesto</b></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Son las condiciones positivas que son necesarias para avanzar al siguiente nivel y que están fuera del alcance directo del proyecto. Los riesgos existen: financieros, sociales, políticos,      ambientales,</font> <font face="verdana" size="2">institucionales, climatológicos, etc. y pueden llevar a que el proyecto fracase. El equipo de diseño del proyecto debe identificar los riesgos en cada fase, actividades, componentes propósito y fin.</font></p> <hr>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>ABSTRACT</b></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">The logical framework approach was originally developed by GTZ, Government aid agency</font> <font face="verdana" size="2">of the Federal Republic of Germany and subsequently adopted, with some modifications, by many agencies international cooperation. Is a useful tool for the involved in a project team reach a consensus on the general conception of the project or program. In the EML is considered that the implementation of a project is Consequently a set of events with a relationship internal causal. These are described in: inputs, activities, outputs, specific objective and overall goal. The uncertainties of the process or risks that may happen is exposed on the external (or assumptions)  at each  level.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">KEYWORDS:</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Logical   framework,   problems.</font></p> <hr>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="3"><b>1. INTRODUCCIÓN</b></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"> El Sistema de Marco Lógico (SML) es una de las principales herramientas que utilizan diversas organizaciones nacionales e internacionales para el diseño y la planificación así comoejecución y evaluación de políticas de programas, proyectos y diseños organizacionales. La Matriz del Marco</font><font face="verdana" size="2">Lógico (MML) es su método de análisis que se utiliza en el proceso de evaluación y asignación presupuestaria consistente en una plantilla donde se resume el proyecto o programa; y, finalmente, el Enfoque del Marco Lógico (EML) concluye en la matriz propiamente dicha.</font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/rfer/v6n6/a07_figura01.gif" width="543" height="444"></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2">Gráfico No. 1 SML de El Marco Lógico para el Diseño de Proyectos</font></p>     <p align="center">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="3"><b>2. CONTENIDO</b></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La mala planificación es un problema fundamental en la ayuda internacional al desarrollo mediante el financiamiento de proyectos o programas de desarrollo. A menudo, los documentos de planificación son específicos y claros en cuanto a los insumos físicos y financieros, el personal, las cantidades y los resultados físicos esperados; pero frecuentemente falta un análisis adecuado de los objetivos, los grupos financieros y los factores externos que vayan a determinar el éxito o fracaso del proyecto.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">En la planificación las deficiencias se reflejan generalmente en sistemas inadecuados de seguimiento. Durante la ejecución, se pone a menudo demasiado énfasis en los resultados físicos y muy poco en aspectos propios del mismo proyecto. En otros casos, los proyectos no logran responder a las necesidades de los beneficiarios propuestos (en algunos casos ni siquiera se averigua sobre sus reales necesidades). La experiencia ha demostrado que una adecuada planificación en la fase de preparación de proyectos y un adecuado seguimiento de las actividades del proyecto en la fase de ejecución pueden traducirse en proyectos   mejores  y  el   ahorro</font> <font face="verdana" size="2">consecuente de recursos, sean estos</font> <font face="verdana" size="2">económicos, financieros, naturales,</font> <font face="verdana" size="2">humanos.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El Enfoque del Marco Lógico (EML) se</font> <font face="verdana" size="2">desarrolló en respuesta a algunos de</font> <font face="verdana" size="2">estos problemas:</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">- Planificación imprecisa y objetivos múltiples no relacionados con las actividades.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">- Proyectos fracasados y sin clara responsabilidad gerencial. </font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">- Metas poco claras y sin base objetiva para comparar, al menos, lo planificado con los resultados obtenidos.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El Marco Lógico es un instrumento de Diseño, Ejecución y Evaluación de Proyectos.</font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/rfer/v6n6/a07_figura02.gif" width="254" height="213"></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2">Gráfico No. 2 La Matriz del Marco Lógico y su</font>    <br>   <font face="verdana" size="2">intervención como instrumento de Diseño,</font>    <br>   <font face="verdana" size="2">Ejecución y Evaluación de Proyectos.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Se constituye en una herramienta de gestión de proyectos, que parte del entendimiento del ciclo de vida de los</font> <font face="verdana" size="2">proyectos, tal como se describe en el siguiente gráfico.</font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/rfer/v6n6/a07_figura03.gif" width="509" height="527"></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2">Gráfico No. 3 Ciclo de Vida de un Proyecto</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los proyectos o programas son diseñados para dar respuesta a un problema, una carencia o una oportunidad que traduce la necesidad de una población o beneficiarios; situación insatisfactoria y que requiere &quot;cambio&quot;. La situación actual demanda un cambio hacia una situación futura &quot;deseada&quot; cuyo camino es precisamente ese conjunto de actividades que logrará ese cambio, denominado proyecto o programa.</font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/rfer/v6n6/a07_figura04.gif" width="252" height="183"></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2">Gráfico No. 4 Secuencia de análisis</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Para determinar claramente el problema de los involucrados se puede utilizar la lluvia de ideas a fin de lograr una intervención democrática, en la que los actores explican sus carencias; en consenso y luego de una selección se escoge un solo problema a ser resuelto a través de la sistematización de actividades del proyecto; reformulándose todas las condiciones</font> <font face="verdana" size="2">ngativas   en condiciones positivas. </font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/rfer/v6n6/a07_figura05.gif" width="253" height="182"></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2">Gráfico No. 5 Problemas y Objetivos</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El diagn&oacute;stico de la situaci&oacute;n actual se evalúa a través de las herramientas de diagnóstico que comprende el análisis de involucrados y el análisis del problema (árbol de relación causas-efectos)</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><img src="/img/revistas/rfer/v6n6/a07_figura06.gif" width="255" height="220"></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2">Gráfico No. 6 Herramientas de Diagnóstico</font>    <br>   <font face="verdana" size="2">(Involucrados y Problemas) y Herramientas de</font>    <br>   <font face="verdana" size="2">Identificación (Objetivos y de Alternativas)</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ahora bien, para identificar la situación futura &quot;deseada&quot; se utilizan otras dos herramientas adicionales de identificación: el análisis de objetivos (árbol de relación medios-fines) y el de alternativas, mediante el cual se identifican diferentes estrategias, que</font> <font face="verdana" size="2">de ser ejecutadas darán como resultado la situación futura &quot;deseada&quot;. Una vez concluido lo anterior, se procede a la construcción de la Matriz del Marco Lógico, como consecuencia de este proceso sistémico.</font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/rfer/v6n6/a07_figura07.gif" width="456" height="413"></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2">Gráfico No. 7 La MML en el SML</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La MML puede ser utilizada en todas las etapas del &quot;ciclo de proyectos&quot;: identificación, orientación, análisis, ejecución, seguimiento del desempeño y evaluación ex post; cuyo objetivo es comunicar la información esencial del proyecto y se constituye en la base para el diseño de un Plan de Seguimiento de Desempeño y Evaluación, al proporcionar objetivos, indicadores y metas.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La MML se presenta en forma de matriz de cuatro columnas por cuatro filas: Las cuatro columnas contienen:</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">- Resumen Narrativo, de objetivos</font> <font face="verdana" size="2">y actividades.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="verdana">- Indicadores verificables Objetivamente, como metas específicas a ser alcanzadas. </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="verdana">- Medios de Verificación, donde puede obtenerse la información sobre los indicadores; y, </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="verdana">- Supuestos, factores que están fuera de control de los ejecutores del proyecto y que implican riesgos.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Las cuatro filas de la MML contienen información sobre Objetivos y Actividades, Indicadores, Medios de Verificación y Supuestos, en cuatro niveles jerárquicos:</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">- Fin (impacto), al cual contribuirá el proyecto de manera significativa después que éste entre en la fase de operación y por lo general sería logrado después de completar la ejecución del proyecto, es decir del mediano al largo plazo, </font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">- Propósito (efecto directo), que se logra después de completar la ejecución del proyecto. Se considera el &quot;efecto directo&quot; que se espera a partir de la ejecución del proyecto.</font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/rfer/v6n6/a07_figura08.gif" width="340" height="276"></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2">Gr&aacute;fico No. 8 La MML en el Ciclo de Proyectos</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El título del proyecto debe derivarse del propósito. Para que este sea claro el proyecto debe contener un solo propósito.</font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/rfer/v6n6/a07_figura09.gif" width="252" height="179"></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><font face="verdana" size="2">Gráfico No. 9 Propósito</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">- Componentes (productos o resultados), que se producen durante la ejecución del proyecto.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">- Actividades, requeridas para producir   los   componentes planificados.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En consecuencia, el método utilizado</font> <font face="verdana" size="2">comprende una serie de hipótesis</font> <font face="verdana" size="2">lógicas:</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">A nivel de objetivos, la descripción de</font> <font face="verdana" size="2">los mismos obedece a la siguiente</font> <font face="verdana" size="2">explicación:</font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/rfer/v6n6/a07_figura10.gif" width="390" height="182"></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2">Gráfico No. 10 Integración en un Proyecto</font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/rfer/v6n6/a07_figura11.gif" width="241" height="245"></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2">Gráfico No. 11 Columna de Nivel de Objetivos</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La siguiente descripción establece la precisión con la que debe anotarse los respectivos fines en cada nivel</font> <font face="verdana" size="2">jerárquico:</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">(Ver <a href="#g12">Gráfico No. 12</a> Descripción de</font> <font face="verdana" size="2">Objetivos)</font></p>     <p align="center"><a name="g12"></a><img src="/img/revistas/rfer/v6n6/a07_figura12.gif" width="542" height="609"></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2">Gráfico No. 12 Descripción de Objetivos</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Por lo tanto, los objetivos reflejan logros, éxitos y metas cumplidas y no son ni actividades ni tareas.</font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/rfer/v6n6/a07_figura13.gif" width="262" height="205"></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2">Gráfico No. 13 Ideograma de Objetivos</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En la segunda columna de la MML, se describen indicadores que resultan ser las especificaciones cuantitativas de la relación entre dos o más variables que permiten verificar el nivel de logro alcanzado en el cumplimiento de los objetivos, respecto a la línea de base de información ex ante del proyecto, es decir la situación &quot;sin proyecto&quot;.</font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/rfer/v6n6/a07_figura15.gif" width="256" height="181"></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2">Gráfico No. 14 Columna de Indicadores</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Entonces, los indicadores son la expresión de medida de los objetivos, por lo tanto deben cumplir características de cantidad (que cantidad), calidad (de qué manera) y temporalidad (para cuando), para cada nivel de objetivo.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><img src="/img/revistas/rfer/v6n6/a07_figura14.gif" width="266" height="113"></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2">Gráfico No. 15 Conceptos Claves de Indicadores</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Por ejemplo, a nivel de:</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">•&nbsp;Propósito: &quot;Aumentada la eficiencia del sistema de transporte público en la comunidad.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">•&nbsp; Indicador: &quot;% de reducción en el tiempo medio de desplazamiento de los pasajeros en cada año de avance del proyecto&quot;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">•&nbsp; En la Fase de Formulación cada indicador debe expresarse con sus correspondientes metas.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">•&nbsp;Indicador-meta: &quot;Al final del cuarto año    el   tiempo    medio   de desplazamiento de los usuarios del sistema de transporte público ha disminuido en un 58%, pasando de 120 a 50 minutos &quot;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En lo referente a Medios de Verificación, tercera columna de la MML, éstos se constituyen en evidencias del alcance de los indicadores anteriormente mencionados, estableciéndose en la base del sistema de información para el seguimiento y la evaluación del proyecto.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En lo referente a Medios de Verificación, tercera columna de la MML, éstos se constituyen en evidencias del alcance de los indicadores anteriormente</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">mencionados, estableciéndose en la base del sistema de información para el seguimiento y la evaluación del proyecto.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">En los medios de verificación se establece dónde se conseguirá y con qué frecuencia, la información que proveerá los datos para actualizar los indicadores y confrontarlos con las metas de la línea de base.</font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/rfer/v6n6/a07_figura16.gif" width="523" height="387"></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2">Gráfico No. 16 Columna de Medios de Verificación</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En la cuarta columna de la MML, se definen los supuestos, que resultan ser factores externos, que están fuera del alcance de la gerencia del proyecto y cuya ocurrencia es necesaria para asegurar el cumplimiento de objetivos del proyecto.</font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/rfer/v6n6/a07_figura17.gif" width="256" height="214"></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2">Gráfico No. 17 Columna de Supuestos</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los supuestos en cada nivel conectan</font> <font face="verdana" size="2">las relaciones:</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">- De Actividad  a  Componente -De Componente a  Propósito</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">-&nbsp;De Propósito a Fin</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">-&nbsp;De Sostenibilidad</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los supuestos deben ser monitoreados y gestionados por la gerencia del proyecto y refleja cómo se puede manejar los riesgos ambientales, financieros, sociales, institucionales, políticos, climatológicos, etc., basados en supuestos que irían a ocurrir.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En consecuencia, cada nivel del proyecto debe identificar las condiciones necesarias y suficientes para alcanzar la etapa siguiente y en el desarrollo del Marco Lógico esto radica en la condición encadenada de objetivos (zigzag), que se evalúan de abajo hacia arriba:</font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/rfer/v6n6/a07_figura18.gif" width="255" height="238"></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2">Gráfico No. 18 Encadenamiento del Marco Lógico</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&bull; Si se llevan a cabo las Actividades y ocurren ciertos Supuestos en la fila de Actividades, se tendrán las condiciones necesarias y suficientes para producir los Componentes (Productos) planteados.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">•&nbsp;Si se producen los Componentes (Productos) y ocurren ciertos Supuestos   en   la   fila   de Componentes (Productos), se tendrán las condiciones necesarias y suficientes para lograr el Propósito.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">•&nbsp;Si se logra el Propósito y ocurren ciertos Supuestos en la fila de Propósitos,  se  tendrán   las condiciones necesarias para contribuir significativamente al logro del Fin.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">•&nbsp;Los Supuestos que se incluyen en la fila correspondiente al Fin tienen que ver con &quot;sostenibilidad&quot;; es decir, las condiciones requeridas para que el flujo de beneficios continúe después que el proyecto ha sido ejecutado.</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="3"><b>3.CONCLUSIONES       Y RECOMENDACIONES</b></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">El Marco Lógico es una herramienta dinámica para la presentación de resultados finales. Se modifica y completa durante el proceso de preparación del proyecto.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El Marco Lógico tiene el potencial de enfocar y hacer más eficiente el proceso de preparación del proyecto, tanto en los organismos financiadores como en las entidades ejecutoras.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La MML puede contribuir en todas las etapas del ciclo de proyecto: diseño, ejecución, seguimiento y evaluación.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La construcción del MML se realiza de manera secuencial: se realiza un análisis de involucrados, se construye el árbol de problemas y el árbol de objetivos y se concluye con el análisis de alternativas. Finalmente se construye la Matriz de Planificación. Para la identificación del proyecto.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La MML es una herramienta flexible que puede y debería ser modificada o ajustada a lo largo del ciclo del proyecto.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La verificación de resultados de la MML se realiza de abajo hacia arriba y la secuencia está referida a la disposición del financiamiento para la realización de las actividades de un determinado proyecto, que dará lugar al alcance de los componentes o resultados del proyecto, luego de lo cual se alcanzará el propósito del mismo y finalmente este actuará como un coadyuvante al fin ulterior, generalmente relacionado con la sostenibilidad del proyecto.</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><b><font face="verdana" size="3">4. BIBLIOGRAFÍA</font></b></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">[1] Agencia Noruega Para La Cooperación Para El Desarrollo. Grupo De Trabajo De Norad Sobre Metodología. Enfoque del Marco Lógico como herramienta para planificación y gestión de proyectos orientados por objetivos, [en línea] [España]: Madrid, Instituto Universitario de Desarrollo y Cooperación, 1993. Disponible <a href="http://www.ongdclm.org/PUBLICACIONES%20DIGITALES/cooperacion%20desarrollo/Manual%20de%20Marco%20Logico.pdf" target="_blank">http://www.ongdclm.org/PUBLICACIONES%20DIGITALES/cooperacion%20desarrollo/Manual%20de%20Marco%20Logico.pdf</a></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=827032&pid=S2071-081X201300010000700001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">[2] Banco Interamericano De Desarrollo. Oficina De Evaluación. Evaluación: una herramienta de gestión para mejorar el desempeño de los proyectos, [en línea] [USA]: Washington, BID, 1997. Disponible <A href=http://www.iadb.org/cont/evo/spb target="_blank">http://www.iadb.org/cont/evo/spbook/laevalua.htm</A></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=827033&pid=S2071-081X201300010000700002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">[3] Banco Interamericano De Desarrollo. Oficina De Evaluación. Evaluación: una herramienta de gestión para mejorar el desempeño de los proyectos. Anexo I. La matriz de marco lógico, [en línea] [USA]: Washington, BID, 1997. Disponible <A href=http://www.iadb.org/cont/evo/SPBook/lamatriz.htm target="_blank">http://www.iadb.org/cont/evo/SPBook/lamatriz.htm</A></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=827034&pid=S2071-081X201300010000700003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">[4] Baca Urbina, Gabriel. Evaluación de proyectos, análisis y administración del riesgo. 2<sup>a</sup> ed. México, McGraw-Hill, 1990. 283 p. ISBN 968-422-775-5</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=827035&pid=S2071-081X201300010000700004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">[5] Camacho, Hugo. El Enfoque del marco lógico: 10 casos prácticos. Cuaderno para la identificación y diseño de proyectos de desarrollo, [en línea] [España]: Madrid, Fundación CIDEAL, 2001. 237 p. ISBN: 84-87082-17/3. Disponible <a href="www.preval.org/documentos/00423.pdf" target="_blank">www.preval.org/documentos/00423.pdf</a></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=827036&pid=S2071-081X201300010000700005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">[6] Ortegón, Edgar. Metodología del marco lógico para la planificación, el seguimiento y la evaluación de proyectos y programas, [en línea] [Chile]: Santiago, CEPAL, 2005. 124 p. ISBN 92-1-322719-1. Disponible <A href=http://www.eclac.cl/cgibin/getProd.asp?xml=/publicaciones/xml/9/22239/P22239.xml&xsl=/ilpes/tpl/p9f.xsl&base=/tpl/topbottom.xslt target="_blank">    <br> http://www.eclac.cl/cgibin/getProd.asp?xml=/publicaciones/xml/9/22239/P22239.xml&amp;xsl=/ilpes/tpl/p9f.xsl&amp;base=/tpl/topbottom.xslt</A></font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">[7]Orientaciones para la aplicación del enfoque del marco lógico: errores frecuentes y recomendaciones para evitarlos. [En línea] Disponible: <a href=".org/PUBLICACIONES%20DIGITALES/cooperacion%20desarrollo/Marco%20logico.pdf" target="_blank">.org/PUBLICACIONES%20DIGITALES/cooperacion%20desarrollo/Marco%20logico.pdf</a></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=827039&pid=S2071-081X201300010000700007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">[8] Ovando Jurado, Raúl Eduardo. Matriz de Estructura Lógica, [en línea] [España]: Madrid, Escuela Interamericana de Administración Pública - Fundación Getulio Vargas, 36 p. Disponible.<a href="org/PUBLICACIONES%20DIGITALES/cooperacion%20desarrollo/Marco%20logico.pdf" target="_blank">org/PUBLICACIONES%20DIGITALES/cooperacion%20desarrollo/Marco%20logico.pdf</a></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=827040&pid=S2071-081X201300010000700008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">[9] Agencia Alemana De Cooperación Técnica Para El Desarrollo. Planificación de Proyectos orientada a Objetivos, [en línea] [Alemania]: Herrmann &amp; Herrmann, 2001.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Disponible</font> <font face="verdana" size="2"><A href=http://www.jjponline.com/marcologico/general.html target="_blank">http://www.jjponline.com/marcologico/general.html</A></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=827041&pid=S2071-081X201300010000700009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">[10]Banco Interamericano de Desarrollo (BID), Oficina de Evaluación. Evaluación: Una herramienta de gestión para mejorar el desempeño de los proyectos. Washington, DC, 1997.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=827042&pid=S2071-081X201300010000700010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">[11] Comisión de la Europea, de Gestión del Ciclo de Proyectos: Enfoque integrado y marco lógico. Ginebra, Suiza, 1993.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=827043&pid=S2071-081X201300010000700011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">[12]Gómez Galán, Sainz Ollero, &quot;El ciclo del proyecto de cooperación al desarrollo. La aplicación del marco lógico. Segunda Edición, CIDEAL, Madrid, 2003.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=827044&pid=S2071-081X201300010000700012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">[13]Ortegón, Edgar, Pacheco, Juan Francisco, Prieto, Adriana, &quot;Metodología del marco lógico para la planificación, el seguimiento y la evaluación de proyectos y programas&quot;. Manuales serie CEPAL.   Julio   2005.   244   p.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=827045&pid=S2071-081X201300010000700013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><p align="justify">&nbsp;</p>      ]]></body><back>
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