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<publisher-name><![CDATA[Carrera de Ciencias de la Comunicación Social - Universidada Católica Boliviana San Pablo Cochabamba]]></publisher-name>
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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Arte de equilibristas: la sostenibilidad de los medios de comunicación comunitarios]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="pt"><p><![CDATA[Se apresenta a difícil e problemática, mas também alentadora, realidade pela que passam os meios de comunicaçao comunitários e alternativos em quanto a sua sostenibilidade institucional e sostenibilidade económica. O trabalho faz ênfase no que a análise da manutençao destes meios não pode, sob término nenhum, se reduzir à análise dos fenômenos económicos, é assim que tal tipo de comunicação nao pode existir se não for em funcão da dinâmica social na qual se desenvolve, sem a participação dos atores sociais, sem a legitimação do projeto político comunitário e sem a apropriação do processo comunicacional; nestes aspectos e em outros (mesmo interessantes) reside a importáncia da manutenção dos meios num contexto mundial ameaçador, globalizador e hegemônico.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[This work reveals the difficult and yet encouraging reality experienced by community and alternative mass media in terms of social, institutional and economic sustainability. It stresses the fact that sustainability cannot be reduced to the economic dimension for the means for alternative, community communication exists only in terms of the social dynamics in which they unfold. In fact they can not be without the participation of social actors, without the legitimacy of a political, community project or without the appropriation of the community project itself. Hence the importance of preserving and maintaining such means of communication in a threatening, homogenising and globalizing frame.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <p align=center><font size="4" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Arte de equilibristas: la sostenibilidad de los medios de comunicación comunitarios</b></font></p>       <p align=center>&nbsp;</p>     <p align="center"><font size="3" face="Verdana"><b>Alfonso Gumucio Dagron</b></font></p>     <p align="center">&nbsp;</p>     <p align="center"><b><font size="2" face="Verdana">Boliviano, especialista en comunicación para el desarrollo con experiencia en África, Asia, América Latina y El Caribe. Su trabajo como especialista en comunicación lo ha llevado a familiarizarse con temas diversos: derechos del niño, poblaciones indígenas, cultura y desarrollo, derechos humanos, organización comunitaria, salud y desarrollo sostenible. Es autor de varios libros sobre comunicación, entre ellos: Haciendo Olas: Comunicación Participativa para el Cambio Social, Las Radios Mineras en Bolivia (co-editor con Lupe Cajías), Popular Theatre, además de varios estudios sobre la historia del cine boliviano. Desde 1997 es parte de la iniciativa de &quot;Comunicación para el Cambio Social&quot; que promueve la Fundación Rockefeller</font></b></p>      <p align="center"><b><font size="2" face="Verdana"><a href="mailto:Gumucio@CommnicationForSocialChange.org">Gumucio@CommnicationForSocialChange.org</a></font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"></font></b></p> <HR>      <p align=left><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b><font face="Verdana">RESUMEN</font></b></font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">Se presenta la   difícil y problemática, pero a la vez alentadora, realidad por la que   atraviesan los medios de comunicación comunitarios y alternativos en cuanto a   su sostenibilidad, entendida esta última en el marco del equilibrio entre   sostenibilidad social, sostenibilidad institucional y sostenibilidad económica.   El trabajo hace hincapié en que el análisis del mantenimiento de estos medios   no puede, bajo ningún término, reducirse al mero análisis de los fenómenos   económicos, y es que tal tipo de comunicación no puede existir si no es en   función a la dinámica social en la que se desarrolla, sin la participación de   los actores sociales, sin la legitimación del proyecto político comunitario y   sin la apropiación del proceso comunicacional mismo; en estos aspectos y en   otros (por más interesantes) radica la importancia del mantenimiento de los medios en un contexto mundial amenzador, globalizador y hegemónico.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">Palabras clave: medios alternativos, comunicación comunitaria, sostenibilidad</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana"><b>RESUMO</b></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align=left><font size="2" face="Verdana">Se apresenta a   difícil e problemática, mas também alentadora, realidade pela que passam os   meios de comunica&ccedil;ao comunitários e alternativos em quanto a sua   sostenibilidade institucional e sostenibilidade económica. O trabalho faz   &ecirc;nfase no que a análise da manuten&ccedil;ao destes meios n&atilde;o pode, sob término   nenhum, se reduzir &agrave; análise dos fen&ocirc;menos económicos, é assim que tal tipo de   comunica&ccedil;&atilde;o nao pode existir se n&atilde;o for em func&atilde;o da din&acirc;mica social na qual se   desenvolve, sem a participa&ccedil;&atilde;o dos atores sociais, sem a legitima&ccedil;&atilde;o do projeto   político comunitário e sem a apropria&ccedil;&atilde;o do processo comunicacional; nestes   aspectos e em outros (mesmo interessantes) reside a importáncia da manuten&ccedil;&atilde;o dos meios num contexto mundial amea&ccedil;ador, globalizador e hegem&ocirc;nico.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">Palavras chave: meios alternativos, comunica&ccedil;&atilde;o comunitária, sostenibilidade</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana"><b>ABSTRACT</b></font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">This work reveals   the difficult and yet encouraging reality experienced by community and   alternative mass media in terms of social, institutional and economic   sustainability. It stresses the fact that sustainability cannot be reduced to   the economic dimension for the means for alternative, community communication   exists only in terms of the social dynamics in which they unfold. In fact they   can not be without the participation of social actors, without the legitimacy   of a political, community project or without the appropriation of the community   project itself. Hence the importance of preserving and maintaining such means of communication in a threatening, homogenising and globalizing frame.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">Key words: alternative mass mdia, community communication, sustainability   </font></p> <HR>      <p align=left>&nbsp;</p>     <p align=left><font size="4" face="Verdana"><b>Sobre la cuerda   floja</b></font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">A lo largo de más de cincuenta años los   medios alternativos, independientes y ciudadanos han tratado de resolver el   rompecabezas de la sostenibilidad.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">No hay una sola experiencia de radio   comunitaria, de teatro popular, de televisión local, de video participativo o   de prensa alternativa que no haya pasado por etapas en las que la carencia de recursos parecía asfixiarla.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">La trayectoria de supervivencia y   desarrollo de los medios comunitarios se parece mucho a la de los artistas del   circo que caminan en delicado equilibrio sobre una cuerda floja. A veces caen   sobre la red y vuelven a subir para comenzar de nuevo. La diferencia es que en   los medios comunitarios la mayoría de las veces no hay una red que amortigüe la   caída, por ello muchos proyectos quedaron frustrados al poco tiempo de iniciarse, y no lograron establecerse en el seno de la comunidad.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align=left><font size="2" face="Verdana">Son pocas las experiencias que han   sobrevivido sin apoyo externo. Casi todas tienen el respaldo económico de instituciones   de la sociedad civil, de iglesias progresistas o de la cooperación   internacional. Esto lo pude constatar cuando realizaba la investigación para mi   libro &quot;Haciendo Olas: Comunicación Participativa para el Cambio   Social&quot;<sup>1</sup>: una mayoría de las cincuenta experiencias retratadas en el libro dependía en menor o mayor grado de aportes externos.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">La iglesia católica progresista ha   desempeñado un papel muy importante en el desarrollo de las radios   comunitarias, particularmente en América Latina. Desde los años cincuenta,   varios centenares de emisoras de radio comunitarias, urbanas y rurales,   funcionan con el apoyo institucional de la iglesia. Uno de los ejemplos   interesantes es Radio Pío XII, en la región minera de Bolivia, creada   inicialmente para &quot;combatir el alcoholismo y el comunismo&quot;; sin   embargo, muy pronto se puso del lado de los trabajadores. Radio Kwizera, que   sirve a los refugiados que llegan a Tanzania huyendo de la guerra entre Tutsis   y Hutus, es un proyecto del Servicio Jesuita para los Refugiados<sup>2</sup>.   Algunas de las experiencias ejemplares de radio comunitaria en América Latina,   como Radio Enriquillo (República Dominicana), Radio Huayacocotla (México),   Radio Quillabamba (Perú), o la primera de todas, Radio Sutatenza (Colombia),   surgieron como iniciativas de curas católicos. El Teatro La Fragua (Honduras), es otro ejemplo de iniciativa liderada por la iglesia católica progresista.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">El desarrollo de experiencias locales de   comunicación participativa también ha sido posible por la iniciativa de instituciones   no gubernamentales nacionales e internacionales, mediante alianzas solidarias   con organizaciones de la sociedad civil. Así nació el proyecto Video SEWA   (India), con el apoyo brindado a la organización de mujeres auto-empleadas<sup>3</sup> por Martha Stuart Communications (New York). Esta misma organización apoyó años   más tarde iniciativas de video participativo en Nigeria (Action Health) y en   Egipto (Video &amp; Sueños Comunitarios). El grupo de teatro Wan Smolbag, en   Vanuatu, y el grupo de video independiente Maneno Mengi, en Tanzania, constituyen otros ejemplos de este orden.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">Muchas surgieron y se mantuvieron a lo   largo de años como componentes de programas de desarrollo con financiamiento de   organismos internacionales. Es el caso de grandes proyectos de producción y   difusión de video documental y educativo para el desarrollo rural, como   PRODERITH, CESPAC y CESPA que la FAO apoyó en México, en Perú y en Malí,   respectivamente. Otra agencia de Naciones Unidas, UNESCO, hizo posible el   desarrollo de experiencias de radio comunitaria en Haití, Indonesia, Sri Lanka,   Mozambique y otros países del Tercer Mundo y en años recientes ha comprometido   su apoyo a telecentros comunitarios<sup>4</sup>, en colaboración con el Centro   Internacional de Investigación para el Desarrollo (CIID)<sup>5</sup> de Canadá,   una de las organizaciones más activas en el campo de las nuevas tecnologías de   información y comunicación. UNICEF apoyó el Teatro Popular en Nigeria, los   altavoces comunitarios en Filipinas<sup>6</sup>, entre otros. No habría ninguna   emisora comunitaria en Madagascar, por ejemplo, si la cooperación suiza no   hubiera apoyado la creación de Radio Mampita en Fianarantsoa, en la zona montañosa de la isla, y Radio Magneva en Morondava, en la costa occidental<sup>7</sup>.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">Aunque pueda parecer paradójico, incluso   algunos gobiernos han dado su apoyo a la creación y mantenimiento de medios   comunitarios. En México la red de radio emisoras indígenas surgió de una   iniciativa del Instituto Nacional Indigenista (INI). Radio Kothmale, en Sri   Lanka -que suele ser citada como un ejemplo de convergencia entre radio y   nuevas tecnologías- tiene también el apoyo del gobierno, así como lo tiene la   Televisión Serrana en Cuba y Radio Kiritimati en la isla nación de Kiribati, en el Pacífico.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">Son relativamente pocas las experiencias   que surgen por iniciativa de las propias comunidades, sin un apoyo externo   significativo. El caso de las radios mineras de Bolivia es, en ese sentido,   excepcional. Las radios sindicales de los trabajadores mineros, se financiaron   durante muchos años con los aportes de los trabajadores, que destinaban un día de salario para el mantenimiento de las emisoras. </font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">Las experiencias surgidas en el seno de las   comunidades, tuvieron que acudir -en diferentes etapas de su historia- a apoyos   solidarios externos para poder desarrollarse. Bush Radio (Sud África), que   nació clandestinamente al calor de la lucha contra el apartheid, cuenta hoy con   el apoyo de la cooperación holandesa. Radio Izcanal (El Salvador), fundada por   un grupo de refugiados retornados de Honduras, recibe el apoyo de la Fundación para la Asistencia a la Comunicación<sup>8</sup>, también de Holanda.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">Cada experiencia de comunicación   comunitaria tiene una personalidad distinta y particular, de manera que este   intento de agruparlas de acuerdo a su origen o a sus fuentes de financiamiento   puede ser un ejercicio que no refleja con exactitud la naturaleza de los desafíos de la sostenibilidad.</font></p>     <p align=left><font face="Verdana"><b><font size="4">Independencia   y sostenibilidad</font></b></font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">¿Significa que las experiencias de   comunicación comunitaria, comunicación ciudadana, comunicación participativa,   no pueden ser sostenibles por sí mismas? ¿Estamos frente a proyectos que son   mantenidos artificialmente y que no pueden sobrevivir sin el apoyo externo? ¿Cómo han sobrevivido algunas experiencias a lo largo de varias décadas?</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align=left><font size="2" face="Verdana">Por supuesto, hay varios ángulos posibles   para analizar la sostenibilidad, y sería un gran error reducir este análisis   únicamente a factores económicos. Que una experiencia sea sostenible en   términos económicos, o incluso haya logrado su autofinanciamiento, no garantiza   que cumpla las funciones de servicio a su audiencia y de fortalecimiento de las voces comunitarias.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">La comunicación ciudadana, alternativa o   comunitaria no puede existir si no es en función de la dinámica social en la   que se desarrolla. Es en la relación que establece con su audiencia y en el   proceso de participación comunitaria, que se justifica la razón de ser de una   experiencia de comunicación comunitaria. En última instancia, no importa cómo   haya surgido la iniciativa, mientras exista un proceso de apropiación comunitaria   que garantice su autonomía y la independencia de su proyecto político y comunicacional.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">La sostenibilidad económica, entonces, es   apenas un factor entre varios que determinan la sostenibilidad de un proceso de   comunicación comunitaria. Los otros factores importantes son la sostenibilidad social y la sostenibilidad institucional.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">La sostenibilidad social está íntimamente   relacionada con la participación de los actores sociales, con el respaldo de la   audiencia desde el punto de vista de su cantidad pero también de la calidad de   su compromiso, y con la apropiación del proceso comunicacional. Sin la   participación de la comunidad y de la audiencia, la experiencia de comunicación   se convierte en una isla en medio del universo humano en el que opera. La   programación de la radio no puede sino reflejar las necesidades de ese universo humano y apoyar el proyecto político comunitario.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">La sostenibilidad institucional es el   marco que facilita los procesos participativos. Por una parte, tiene que ver   con el marco legal, las regulaciones y políticas de Estado existentes, es decir   con el ambiente propicio para que una experiencia pueda desarrollarse sin   censura y sin presiones externas. Por otra parte, tiene que ver con los   procedimientos y relaciones humanas y laborales en el interior de la   experiencia, es decir, la democracia interna, los mecanismos de decisión y la transparencia de la gestión.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">No existe una formula mágica para la   sostenibilidad integral de los medios comunitarios, sin embargo, los tres   componentes -social, institucional y económico-deberían tomarse en cuenta para   lograr un equilibrio que permita no solamente la supervivencia sino el   desarrollo de los procesos de comunicación participativa. En este texto   pretendemos demostrar que sin un equilibrio entre los tres factores, la sostenibilidad a mediano y largo plazo es imposible.</font></p>     <p align=left><font face="Verdana"><b><font size="4">La  sostenibilidad social</font></b></font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">La definición del proyecto político   comunicacional es el eje de la sostenibilidad social, porque   establece la dirección y el camino a seguir a largo plazo. ¿Quiénes intervienen   en la definición del proyecto? ¿Cómo se toman las decisiones principales que   tienen que ver con los contenidos, con la política informativa y con la programación? </font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">Ningún proceso de comunicación comunitario   puede ser sostenible si no cuenta con el apoyo de la comunidad, y si no la   representa en su proyecto de largo plazo. La sostenibilidad social tiene que   ver con aspectos organizativos, culturales y lingüísticos, que son parte   inherente a la apropiación del proceso comunicacional. Una experiencia de   comunicación comunitaria se legitima cuando su proyecto político comunicacional   representa las aspiraciones de su audiencia. Su vinculación con los actores sociales es lo que garantiza su permanencia en el tiempo y su consolidación.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">Muchas experiencias de medios comunitarios   han fracasado debido a su falta de articulación con los actores sociales a los   que debía representar. En la medida en que las voces de la comunidad dejan de   expresarse a través del medio comunitario, se produce un alejamiento ideológico   entre el medio y sus actores. El proceso de apropiación social del medio queda   mermado e interrumpido. El proyecto político comunicacional se hace ajeno a las aspiraciones comunitarias.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align=left><font size="2" face="Verdana">Este riesgo ha sido constante en la historia   de las radios comunitarias, desde la primera experiencia en la región   latinoamericana. En 1947 nació Radio Sutatenza (Colombia), para potenciar las   voces de la población rural del Valle de Tenza, donde el 80% de los campesinos   eran analfabetos. Sin embargo, en pocos años la radio se convirtió en una red   de educación a distancia<sup>9</sup> con cobertura nacional, centralizando sus   operaciones en Bogotá. La experiencia participativa y comunitaria fue muy breve, aunque el nuevo proyecto tuvo otras virtudes.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">La apropiación del proceso comunicacional   es, entre los elementos constitutivos de la sostenibilidad social, quizás el   más importante. Tiene lugar a través de la participación de los actores   sociales en la gestión del medio de comunicación comunitario. Si se trata de un   medio rural, que opera en un área geográfica limitada - como es el caso de los   altavoces comunitarios, del teatro popular o de las radios en frecuencia FM- la   participación es directa, a través de la vinculación con las organizaciones   sociales, los grupos de mujeres, las cooperativas, o los grupos de jóvenes. En   cambio, si se trata de un medio de mayor cobertura -como es el caso de las   radios en frecuencia AM- la participación se produce a través del correo o del   teléfono, o mediante acuerdos con organizaciones sociales representativas del conjunto de la población.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">Video SEWA (India), el grupo de mujeres   videastas de Gujarat, es un ejemplo de participación directa, donde las propias   mujeres vendedoras de los mercados, participan en la producción de videos   documentales sobre su realidad. Algunas son analfabetas y apenas pueden   distinguir en la cámara los símbolos que les permiten operar la tecnología del   video. Su pertenencia a una gran asociación que representa a las mujeres de la   economía informal, hace que no haya distancia entre el colectivo y su base social.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">Un medio de cobertura nacional como es   Radio La Primerísima (Nicaragua), tiene otros mecanismos de participación de la   audiencia. Es una radio &quot;en vivo&quot;: en cualquier momento, durante   cualquier programa, se reciben llamadas telefónicas con comentarios de la   audiencia, sin filtrar la procedencia o la calidad de las llamadas. Las puertas   de la radio están además abiertas permanentemente para aquellos que desean   expresarse a través de la radio. Luego de unos pocos minutos de espera, los visitantes pasan directamente a la cabina de emisión.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">La apropiación del proceso comunicacional   tiene que ver también con la desmitificación de la tecnología y con el   fortalecimiento de la capacidad crítica de la audiencia. Las nuevas tecnologías   permiten un acceso rápido a personas con niveles muy diferentes de educación,   que se convierten en poco tiempo en comunicadores de su realidad social,   cultural, económica y política. Ese proceso de aprendizaje y dominio de la   tecnología ha tenido lugar en todas las experiencias de comunicación   participativa que conocemos. Los jóvenes de las minas de Bolivia o los   refugiados Tutsis en Ngara aprendieron a operar equipos de radio, de la misma   manera que las mujeres de SEWA y los indígenas Kayapo de Brasil se familiarizaron con las cámaras de video.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">La pertinencia cultural y lingüística es   otro de los factores que contribuyen a la sostenibilidad social de los   proyectos político-comunicacionales comunitarios. Un medio de comunicación   alternativo, ciudadano y comunitario no puede sino expresar la cultura -en el sentido más amplio- que corresponde al universo humano en el que se desarrolla.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">Así se explica el enorme desarrollo que   tienen en América Latina las emisoras de radio en lenguas originarias, que   transmiten en idioma aymara o quechua en Bolivia, Ecuador, Perú, o en algunas   de las treinta lenguas indígenas de Guatemala y México. Los intentos de   asimilación de las poblaciones indígenas a través de los sistemas de educación formal   que priorizan la enseñanza en castellano, se enfrentan a la determinación de las naciones indígenas a continuar expresándose en sus propias lenguas.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">Hace poco, el 6 de mayo de 2003, el   Congreso de Guatemala aprobó la legislación que oficializa veinte idiomas de   raíz maya, además del garífuna y el xinca. Esta medida tendrá impacto en el   sistema educativo y en el desarrollo cultural del país, favoreciendo un trato   más equitativo hacia las poblaciones indígenas. Quizá permita también otorgar   nueva legitimidad a las radios comunitarias, que hoy son perseguidas como radios &quot;piratas&quot;.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">La lengua y la cultura constituyen los   modos de expresión y comunicación de las identidades, y entre identidades. Los   términos de intercambio cultural a través de los procesos de comunicación son   más equilibrados cuando las diferentes culturas se expresan en igualdad de   condiciones. La radio, más que ningún otro medio de comunicación, ha permitido   un cierto nivel de democracia lingüística y cultural. En cambio, las nuevas tecnologías   de información y comunicación (TICs) constituyen hoy por hoy la expresión de la   cultura occidental hegemónica, que se traduce en la posición dominante del   inglés y de algunas lenguas europeas sobre todas las demás. Es una de las   razones por las que la sostenibilidad de los telecentros es tan precaria,   particularmente en ámbitos comunitarios del Tercer Mundo: el acceso está restringido a quienes hablan y escriben inglés.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">La sostenibilidad del conjunto de los   medios alternativos y participativos se fortalece cuando la pertinencia   cultural se convierte en la norma de todos ellos. Unos se refuerzan a otros en   la medida en que se fortalece la identidad en la diversidad cultural. Las   culturas que negocian con otras culturas su diversidad cultural, deben hacerlo   desde la afirmación de su identidad, y no desde una posición de entrega. La   tendencia a la homogenización cultural que está implícita en los procesos de   globalización, corre el riesgo de anular las identidades y empobrecer la   diversidad. Los medios comunitarios tienen un papel muy importante en la defensa del derecho a la lengua y a la cultura.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align=left><font size="2" face="Verdana">El desarrollo de contenidos   locales en los medios participativos y ciudadanos es otro factor   de sostenibilidad social, estrechamente ligado al de la pertinencia cultural.   Una de las fortalezas de los medios comunitarios es la capacidad de crear una   programación que responde a las demandas e intereses de la comunidad. Pero   cuando hablamos de contenidos, nos referimos a los contenidos del proceso y no solamente de la programación.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">El origen de muchas experiencias de radio   comunitaria es el servicio inmediato a la comunidad, a través de anuncios de   interés social. No es raro que la radio comunitaria se convierta en la oficina   de correos, el departamento de reclamos y el lugar de encuentro. Los jóvenes se   dan cita en la puerta de la radio, las mujeres llegan a presentar sus demandas   sobre los precios de los productos básicos, el maestro avisa que no habrá   clases mañana y la enfermera anuncia las fechas de la próxima campaña de vacunación.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">Las radios comunitarias han ofrecido   siempre este tipo de servicios, informando sobre los precios de los productos   agrícolas en el mercado o sobre los problemas de transporte. Radio Mampita en   Madagascar transmite mensajes sobre animales extraviados o robados, y ayuda a identificarlos para que sus dueños puedan recuperarlos.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">La estructura de programación de los medios   comunitarios es a la vez el reflejo de su incidencia en la comunidad y del   nivel de participación y apropiación. En Tacunan, Davao del Norte (Filipinas),   los programas emitidos a través de los altavoces comunitarios están a cargo de   la propia comunidad. La enfermera conduce un programa semanal sobre salud y el   maestro sobre educación, y hay otros espacios sobre agricultura, jóvenes, derechos de la mujer y cooperativismo, a cargo de voluntarios de la comunidad.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">Radio Kothmale, en Sri Lanka, es consciente   de la necesidad de desarrollar contenidos que le sirvan a la población local y   utiliza las nuevas tecnologías para buscar contenidos que la audiencia   solicita, y difundirlos a través de la emisora en lenguas locales. Kothmale ha   sido citada muchas veces como un ejemplo temprano de la convergencia entre la radio comunitaria y las nuevas tecnologías.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">En Nicaragua, Radio La Primerísima facilita   la comunicación a través de la radio entre nicaragüenses que trabajan en Costa   Rica y sus familias que quedaron en su país. Este programa en vivo, que se hace   en cadena con Radio Cucú de San José, ha permitido en ocasiones la reunificación   de familias que no tenían contacto durante meses o años. De modo similar, Radio   Kwizera enviaba mensajes de los refugiados en los campamentos a lo largo de la   frontera de Tanzania, a sus familias de Burundi y Rwanda, con quienes habían perdido contacto por causa de la guerra y el genocidio.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">Los telecentros tienen mucho que aprender   de las radios comunitarias para asegurar su sostenibilidad social. Es   importante acabar con el mito del acceso a la información como la solución para   los problemas del desarrollo. Los telecentros comunitarios deben insertarse en   la vida cotidiana de la comunidad, y proporcionar una información específica, adecuada y a medida de las necesidades locales.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">El 90% del contenido del World Wide Web es   ajeno a las necesidades del 90% de la población mundial. Por ello en Chennai   (India), los Centros de Conocimiento Comunitario<sup>10</sup> utilizan Internet   para proporcionar información local a través de una red de computadoras   alimentadas por energía solar y conectadas por un sistema inalámbrico al   &quot;centro de valor agregado&quot;. Los pobladores de cuatro comunidades   rurales pueden consultar datos sobre los precios de insumos agrícolas, micro-   crédito o previsiones del clima. El modelo prioriza las necesidades locales,   antes que el simple acceso a la red mundial. En lugar del World Wide Web, que   contiene millones de páginas en inglés que nada tienen que ver con los   pobladores de Pondichery, la Fundación Swaminathan ha preferido desarrollar una mini-web local que ofrece respuestas prácticas a sus usuarios.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">No basta que un medio comunitario tenga vigencia, sino también   impacto e incidencia en los objetivos de organización y   desarrollo de la comunidad. El concepto de vigencia no es suficiente si se   limita a la popularidad. Algunas emisoras son apreciadas porque difunden música   a lo largo del día, pero no inciden en la problemática local ni contribuyen al   desarrollo social, económico y cultural. Del mismo modo, hay telecentros   comunitarios que carecen de una política de participación para el desarrollo y   que tienen vigencia sólo porque ofrecen servicios de teléfono, fax o correo   electrónico. Es muy importante, en el análisis de la sostenibilidad social,   establecer la diferencia entre la popularidad y la incidencia, que es la capacidad de contribuir en las transformaciones sociales.</font></p>     <p align=center><font size="2" face="Verdana"><img src="/img/revistas/rpc/v10n10/v10n10a02-figura01.jpg" alt="v10n10a01-figura02.jpg" width=242 height=304></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align=left><font face="Verdana"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><font size="2"><br clear=ALL>   La vigencia de un medio de comunicación comunitario está en relación directa a su   credibilidad, que no tiene que ver exclusivamente con los espacios de   información, sino con el conjunto de la programación y con la propia posición   ideológica del medio en el universo humano comunitario en el que se desarrolla.</font></font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">Una de las pruebas definitivas de la sostenibilidad   social, es la defensa que hacen las comunidades cuando se ciernen amenazas   sobre sus medios. Durante el golpe militar de 1980 en Bolivia, la dictadura   ocupó los medios de información de las ciudades y el ejército avanzó hacia los   centros mineros para asaltar las emisoras que seguían funcionando. Allí   encontró la resistencia de trabajadores, mujeres y campesinos de zonas vecinas,   que armados de cachorros de dinamita, palos y piedras, rodearon Radio Animas,   Radio Nacional de Huanuni y otras, para defenderlas, a riesgo de sus propias   vidas. Algo similar sucedió en Nicaragua a fines de 1999 cuando los pobladores   de los barrios pobres de Managua rodearon Radio La Primerísima con palos, piedras y armas de fuego, para defenderla de las amenazas de ocupación.</font></p>     <p align=left><font size="4" face="Verdana"><b>Sostenibilidad   institucional</b></font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">La historia de los últimos cincuenta años   nos muestra que, en el contexto de los países del Tercer Mundo, nunca se han presentado   las condiciones ideales para que puedan desarrollarse experiencias de   comunicación alternativa y participativa. Ello no ha impedido, sin embargo, que   miles de experiencias se multipliquen en América Latina, en Europa, en Norte América, y más recientemente en África y en Asia.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">Los medios masivos de información en manos   de empresas privadas nacionales y transnacionales no ven con buenos ojos el   establecimiento de medios alternativos que pueden mermar su poder. Es un problema   de orden económico, pero también político. Las vinculaciones entre los   propietarios de medios masivos y los gobiernos de turno, democráticos o dictatoriales, han quedado ampliamente demostradas en varios estudios<sup>11</sup>.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">El proceso de privatización y desregulación   del espectro radioeléctrico, impulsado por organismos multilaterales de   financiamiento, no ha hecho sino agravar una situación caracterizada por la   concentración de medios en pocas manos y la expansión de redes y consorcios más   allá de las fronteras nacionales. Los casos de Televisa y TV Azteca en México,   así como el del Grupo Globo y el Grupo Abril en Brasil, son significativos,   pero aún en países más pequeños puede observarse la misma tendencia. Cuatro   canales de televisión y una red de radios de Guatemala pertenecen a una sola   persona, Ángel González, un mexicano que reside en Miami, desde donde vigila   otras inversiones en medios de comunicación en Nicaragua, Panamá, Honduras, El Salvador y Costa Rica.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">Durante varias décadas, las radios   comunitarias de América Latina lucharon por su reconocimiento por parte del   Estado. Luego de haber sido víctimas de dictaduras militares y otros gobiernos   autoritarios, libraron una larga lucha para lograr una legislación que   reconociera su existencia y destacara su importancia como medios de expresión   comunitaria que desarrollan programas sociales y culturales a favor de la   población. En algunos países se logró que el Estado estableciera en la   legislación una diferenciación entre las radios privadas comerciales y las   radios comunitarias que no persiguen fines lucrativos, sino culturales y educativos.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">Como resultado de ese esfuerzo sostenido   durante muchos años, las radios comunitarias se multiplicaron particularmente   en los países andinos, sobre todo en Bolivia, Perú y Ecuador, pero también en   América Central. Un cálculo aproximado establecía que a fines de los años   noventa, más de cinco mil emisoras de radio comunitaria operaban en la región, cerca de dos mil en el territorio peruano.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">La ola de privatizaciones de los años   noventa ha afectado profundamente la situación de los medios comunitarias y en   algunos países ha significado un retroceso. Durante las décadas de los setenta   y sesenta muchos gobiernos de América Latina toleraron el crecimiento de las radios comunitarias.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">La situación ha cambiado abruptamente.   Algunos países que reconocían y regulaban el funcionamiento de las radios   comunitarias, hoy entregan las frecuencias radioeléctricas a empresas privadas   o multinacionales mediante licitaciones públicas en las que el mejor postor   obtiene las licencias. De ese modo, se favorece la acumulación de medios en   pocas manos y se deja al margen de la ley miles de emisoras comunitarias que   tenían anteriormente autorización para operar. El caso de Guatemala es particularmente   dramático. Cerca de 70 radios locales, muchas de ellas operadas por comunidades   de indígenas mayas, han sido declaradas ilegales. Recientemente, un spot   publicitario de la asociación de empresarios de radios comerciales, hacía un   llamado al gobierno guatemalteco para &quot;encarcelar a los directores de las   radios piratas, capturar sus equipos de transmisión y recuperar las frecuencias&quot;.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align=left><font size="2" face="Verdana">En países como Bolivia o Perú, donde las   radios comunitarias se establecieron firmemente, los gobiernos no han podido aún   silenciarlas, sin embargo las amenazas sobre ellas son permanentes. Por una   parte la legislación ya no las ampara, o lo hace de manera ambigua, y por otra   no existen políticas de Estado que estimulen su desarrollo. En El Salvador las   radios comunitarias tuvieron que competir con las radios comerciales para   comprar las frecuencias. Con el apoyo de ARPAS<sup>12</sup> se obtuvieron dos   frecuencias FM a través de las cuales transmiten una veintena de radios comunitarias, mediante una distribución cuidadosa de su cobertura geográfica.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">Estos factores de orden &quot;macro&quot;   tienen sin duda una enorme influencia en el desarrollo de los medios   comunitarios. En África, donde el desarrollo de las radios comunitarias es   relativamente reciente, el panorama de la legislación es muy variado. Hay   países como Sud África y Benin cuya legislación ampara a las radios   comunitarias, y otros donde la legislación no establece una diferencia entre   radios privadas y radios comunitarias. En pocos años, esta falta de distinción puede   llevar a la concentración de emisoras en redes privadas, y a la subasta de frecuencias.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">La regulación es aún menos frecuente cuando   se trata de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TICs).   A pesar de que los &quot;cyber café&quot; o telecentros se multiplican en todo   el planeta, pocos países del Tercer Mundo han adoptado una legislación, y   cuando lo han hecho, ha sido guiados por los intereses de las grandes compañías   fabricantes y distribuidoras de equipos y servicios. No existe una   reglamentación que permita diferenciar los modelos implementados como negocios,   particularmente los &quot;café Internet&quot; en centros urbanos, y los   telecentros comunitarios que cumplen objetivos de información para el   desarrollo, generalmente situados en áreas rurales aisladas, donde a veces no hay ni electricidad ni teléfono.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">Aún la legislación es insuficiente si no   está acompañada de políticas de desarrollo. Los Estados tienen la obligación de   garantizar la existencia medios de comunicación comunitaria y el acceso las   nuevas tecnologías de información del mismo modo que garantizan, mal que bien,   el funcionamiento de las bibliotecas y de las escuelas públicas. Es una   responsabilidad de los gobiernos facilitar el libre acceso a la información, como la plataforma para una sociedad democrática.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">La legislación, la reglamentación y las políticas   estatales que hemos analizado anteriormente determinan en gran   medida la sostenibilidad institucional de los medios comunitarios,   particularmente de las radios o canales de televisión independientes, pero no   constituyen el único factor. Hay muchos ejemplos de radios comunitarias que se   consolidaron a pesar de las amenazas y de las agresiones que sufrieron por   parte de gobiernos autoritarios. Esto indica que hay otros aspectos que inciden   directamente en la sostenibilidad institucional: la propiedad del medio, la   organización interna, las relaciones laborales, los mecanismos y la transparencia de la gestión.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">La propiedad de los medios de   comunitarios es el primer factor determinante de la sostenibilidad interna. La   apropiación del proceso comunicacional no puede desvincularse de la estructura   de propiedad de los medios comunitarios. ¿A quién pertenecen las frecuencias,   las instalaciones y los equipos que se utilizan? Es evidente que si pertenecen   a instituciones externas a la comunidad, tiene que producirse un proceso de   negociación para que ese medio de comunicación sirva los intereses de la colectividad.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">Las radios de los mineros bolivianos fueron   desde su inicio un ejemplo paradigmático de propiedad de los medios, y por esta   razón sufrieron muchas veces ataques que tenían el objetivo de destruir sus   antenas, sus equipos de transmisión y sus archivos de grabaciones. Algunas   emisoras mineras conservan todavía en sus muros o en equipos que fueron destruidos,   las cicatrices de los disparos de armas de fuego. En el auditorio del Sindicato   de Trabajadores Mineros de Colquiri, los trabajadores pintaron un gran mural   donde se muestran los aviones que bombardearon la radio minera en los años sesenta.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">Los medios de comunicación comunitaria que   realmente pertenecen a la comunidad son relativamente pocos. Las radios   comunitarias de América Latina, por ejemplo, pertenecen en su gran mayoría a   ONGs, a sectores de la iglesia católica progresista, e incluso a los gobiernos.   Los proyectos de nuevas tecnologías de información y comunicación, es decir los   telecentros o centros comunitarios de multimedios, son por lo general propiedad   de organismos de cooperación, como componentes de programas de cooperación para el desarrollo más amplios.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">Las relaciones laborales y los recursos humanos constituyen otro aspecto fundamental en la sostenibilidad institucional. ¿Quién   nombra a los directores de las radios comunitarias o a los administradores de   los telecentros? ¿Cómo se contrata el personal técnico o artístico? ¿Existe un   equilibrio de género entre los trabajadores? No se puede pretender la   participación comunitaria si no existe primero, en el interior de los medios   comunitarios, transparencia y participación en la gestión y en la programación.   Lamentablemente, la democracia interna no es una norma en los medios comunitarios, y ello pone en riesgo el proceso de participación y apropiación.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">En la comunicación participativa no puede   existir ni la censura ni la imposición, sino el diálogo y el consenso. Si se   trata de una radio, es imprescindible que los programadores, productores de   programas y periodistas, se sientan en absoluta libertad política y creativa.   Una radio comunitaria no debería reproducir los mismos esquemas que una radio patronal comercial.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align=left><font size="2" face="Verdana">Esto también se refleja en la situación contractual de los trabajadores y sus derechos a la seguridad social y a otro</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">beneficios que otorgan las leyes laborales.   En las radios comunitarias es a veces muy delicado el equilibrio entre el   personal asalariado, y los voluntarios que también contribuyen en tareas de   programación o promoción. La mezcla de voluntarismo con profesionalismo a veces crea conflictos institucionales que ponen en riesgo la sostenibilidad.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">En Madagascar, la orientación y la   programación de las radios Mampita y Magneva se discute en la asamblea general   de todas las organizaciones rurales asociadas, con participación de   representantes campesinos. En Filipinas, los barangay -conjunto de autoridades   locales- nombran a un Consejo de Comunicación Comunitaria<sup>13</sup> para   regir los destinos de los altavoces comunitarios y las radios de la red   Tambuli. En Nicaragua, las decisiones más importantes sobre Radio La   Primerísima las toma la asamblea, constituida por los trabajadores de la radio   y miembros de la comunidad de oyentes. Allí tienen igual peso las voces y lo   votos de los periodistas, locutores, personal administrativo, de limpieza, y   algunos oyentes que se han incorporado a APRANIC<sup>14</sup>. La asamblea   elige cada dos años una Junta Directiva que toma las decisiones relativas al funcionamiento cotidiano de la radio.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">Finalmente, otro aspecto que contribuye a   la sostenibilidad institucional pero también a la sostenibilidad económica, es   la racionalidad en las decisiones que se toman sobre los recursos tecnológicos,   es decir, la dimensión técnica que apoya el proyecto político comunicacional.   El diseño de la estructura física, así como la cantidad y la calidad de los equipos tiene consecuencias sobre la sostenibilidad.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">Tan nocivo es sobredimensionar los insumos   tecnológicos, como subestimarlos. En Burkina Faso visité muchos años atrás la   radio regional de Bobo Dioulasso, en el sur del país. Tenía varios estudios de   grabación, muy amplios y completamente equipados, además de una Unidad Móvil   muy sofisticada Sin embargo, la emisora no producía ni siquiera una hora de   programación semanal. Los estudios y los equipos fueron donados por una agencia   de cooperación de Alemania, pero la radio carecía de personal y de política   informativa y de programación. Su trabajo de todos los días era retransmitir la   señal de la emisora nacional, Radio Ouagadougou. Mientras tanto los equipos y   los estudios estaban cubiertos por una espesa capa de polvo y alrededor de la   unidad móvil crecía la maleza pues las llantas estaban pinchadas y no había   dinero para repararlas. Claramente, se habían sobredimensionado las necesidades reales.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">Los altavoces comunitarios de Filipinas,   constituyen el ejemplo contrario. Su función dinamizadora de la comunidad ha   sido tan importante, que algunas comunidades decidieron por sí mismas crear a   partir de esa experiencia, una emisora de radio comunitaria. Este es un ejemplo   de racionalidad en cuanto al equipamiento necesario, ya que se empezó con un   equipo mínimo, con un alcance de tres o cuatro kilómetros, y luego se fue incrementando de acuerdo a las necesidades reales de la comunidad.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">En ocasiones, no es la cantidad sino la   calidad de la tecnología lo que pone en riesgo la sostenibilidad institucional.   Un ejemplo son los radios a transistores &quot;Free Play&quot;, que funcionan   con manivela y han sido distribuidos en muchos países de África. El concepto de   origen es interesante: un radio receptor que no requiere de baterías para   funcionar; una manivela permite recargar manualmente la energía durante 20 a 40   minutos, según los modelos, evitando el gasto en baterías, que es prohibitivo   para la mayor parte de la población rural en el Tercer Mundo. Sin embargo, a   veces la tecnología no responde a las necesidades reales. En 1999 visité en Tanzania   el campo de refugiados de Great Lukole, y recogí estas opiniones sobre las   radios de manivela que habían sido donadas: la manivela es de plástico y se   rompe al cabo de cierto tiempo; su autonomía es muy limitada, por lo que hay   que recargar la radio constantemente; el receptor es demasiado voluminoso y   demasiado caro en comparación con los modelos de baterías que se pueden comprar   en los mercados rurales. Algunos refugiados que entrevisté preferían adquirir   una radio a pilas<sup>15</sup> e incluso adaptar al uso de baterías los modelos &quot;Free Play&quot; que habían sido donados por agencias de cooperación.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">Con la llegada de las nuevas tecnologías de   la información y la comunicación en los años noventa, se producen nuevas   distorsiones que afectan la sostenibilidad. En algunos casos, los equipos   digitales son incompatibles con el resto de los equipos pre­existentes en una   radio comunitaria, y en otros casos son subutilizados debido a la falta de   capacitación. La automatización de la programación, mediante computadoras, no   es siempre la mejor solución, pues altera una de las características esenciales   de las radios comunitarias, que es su calidad &quot;en vivo&quot;. La automatización se traduce casi siempre en más música y menos espontaneidad.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">La racionalidad en el diseño de un telecentro   es aún más crítica, porque los equipos de computación son más frágiles que los   de radio, y tienen una vida más corta. Es casi impensable que los telecentros   operen 10 o 15 años con los mismos equipos, como sucede en muchas radios   comunitarias. Al cabo de tres o cuatro años las computadoras ya son obsoletas.   En África se instalaron telecentros en lugares que no habían todavía resuelto   los problemas de energía eléctrica y de teléfono, lo cual pone en evidencia   falta de criterio para planificar. En una encuesta realizada en 1999, los   usuarios del telecentro comunitario en Tombuctú (proyecto de UNESCO y CIID),   expresaron que -en orden de importancia- su interés principal para acudir al   telecentro era: la radio, la televisión, los periódicos, el teléfono y las   cartas; Internet no aparecía en la lista de prioridades. El mismo estudio reveló   que el 51% de la población local jamás había hecho una simple llamada telefónica.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">En la mayoría de los telecentros que he   visitado, la capacidad y versatilidad de las computadoras está   sobredimensionada. Los usuarios más avanzados, cuando no llegan para usar el   teléfono o a leer periódicos, utilizan los programas básicos (correo   electrónico, procesador de palabras, juegos y ocasionalmente navegación en   Internet), menos de un 10% de la capacidad instalada. En realidad, esto no   difiere del uso de las computadoras que hace la gran mayoría de la gente en los   países industrializados: allí también se usa un porcentaje mínimo de la   capacidad instalada. Sin embargo, en los países pobres la compra de equipos   sofisticados y su subutilización no contribuye a la sostenibilidad e incluso   plantea un problema ético. ¿Cómo se justifica la inversión en equipos costosos   cuando ciertas necesidades básicas de las comunidades no han sido resueltas? ¿En   que medida los centros equipados con nuevas tecnologías de información y   comunicación pueden contribuir a resolver las necesidades más urgentes de la   población? Es indudable que en muchos de los proyectos de telecentros hay agendas comerciales que están por encima de las necesidades comunitarias.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align=left><font size="2" face="Verdana">Por todo lo anterior, es atractiva la   promesa de Simputer, una computadora portátil muy sencilla, desarrollada en la   India, con un costo aproximado de US$ 250, y con capacidad para satisfacer las necesidades esenciales del 90% de los usuarios.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">Finalmente, la sostenibilidad institucional   no debería analizarse solamente desde la perspectiva de experiencias aisladas,   sino en función de las relaciones que se establecen entre los medios   alternativos, participativos y ciudadanos. La conformación de     redes, por ejemplo, es una garantía adicional para la   supervivencia y el desarrollo de los medios comunitarios. En sociedades   empobrecidas por la explotación, donde la sociedad civil ha retirado su   confianza de la clase política, de los partidos y de las instituciones   tradicionales, la emergencia de nuevas redes de actores sociales aglutinados en   torno a problemas comunitarios, constituye un ámbito propicio para la sostenibilidad.</font></p>     <p align=left><font size="4" face="Verdana"><b>La sostenibilidad econ&oacute;mica</b></font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">Dejamos la sostenibilidad económica para el   final, porque es generalmente la que aparece en primer lugar cuando se hacen análisis de sostenibilidad de los medios comunitarios.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">Para prestar el servicio que brindan a la   comunidad, los medios de comunicación ciudadanos, alternativos y comunitarios   deben buscar recursos que les permitan financiar sus actividades, renovar sus   equipos, cubrir los costos de los servicios básicos, pagar a los trabajadores e invertir en el desarrollo de nueva programación.</font></p>     <p align="center"><font size="2" face="Verdana"><img src="/img/revistas/rpc/v10n10/v10n10a02-figura02.jpg" alt="v10n10a02-figura02.jpg" width=167 height=242></font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">La misma legislación que en algunos países   favorece el estatuto de las radios comunitarias, reconociéndolas como   instituciones que desarrollan actividades de apoyo a la educación, la cultura y   el desarrollo, generalmente limita las posibilidades de las radios a autofinanciarse   mediante la publicidad. En los países donde esa legislación existe, las radios   comunitarias están prohibidas de generar recursos propios a través de la   publicidad, además de que la potencia de sus transmisores también está   limitada. Esta es una contradicción entre la legislación y las políticas de promoción de la libertad de expresión y de la diversidad cultural.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">Si existiera alguna coherencia en las   políticas de Estado, las radios y los telecentros comunitarios deberían recibir   el mismo apoyo que reciben las escuelas públicas, las bibliotecas o los   proyectos culturales nacionales. Esto no significa que el Estado deba   intervenir en el proyecto político comunicacional de los medios comunitarios, sino apoyar su desarrollo como entidades autónomas, descentralizadas.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">Los procesos de descentralización y   participación popular que en los últimos quince años han adoptado varios países   de América Latina y África, son un marco ideal para el fortalecimiento de los   medios locales comunitarios. En Uganda, los telecentros comunitarios de   Nakaseke, Buwama y Nabweru -creados con el apoyo de UNESCO, UIT y el CIID-   reciben pequeños subsidios de los gobiernos locales, que gracias al proceso de descentralización han adquirido autonomía y poder de decisión.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">¿Debe el Estado apoyar económicamente a los   medios comunitarios? ¿La legislación debe permitir que los medios comunitarios se auto-financien con publicidad?</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align=left><font size="2" face="Verdana">Las dos opciones conllevan riesgos. Si el   financiamiento viene del Estado, se corre el riesgo de una ingerencia política   y administrativa de los gobiernos de turno, como sucede con las radios del   Instituto Nacional Indigenista (INI) en México. Y si el financiamiento llega   esencialmente a través de la publicidad, se corre el riesgo de caer en manos de   empresas privadas que controlan los medios a través de las cuentas   publicitarias, como lo hacen con los medios masivos, imponiendo normas y mecanismos de censura.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">Desde el punto de vista de la   sostenibilidad económica, lo ideal sería lograr un equilibrio entre la generación   de ingresos por concepto de publicidad y convenios, el apoyo de instituciones   nacionales, organismos de cooperación internacional y grupos de solidaridad   externos a la comunidad, y las contribuciones de la propia comunidad y de los trabajadores del medio de comunicación.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">El apoyo de instituciones   nacionales es el modelo más frecuente en el desarrollo de la   radio participativa, y en menor grado en el establecimiento de los telecentros   comunitarios. Una gran mayoría de las emisoras comunitarias en América Latina,   África y Asia se mantienen fundamentalmente por el apoyo que reciben de ONGs,   de las universidades y de instituciones de la iglesia católica progresista. Los   costos fundamentales de esas emisoras, como son la adquisición de equipos, los   salarios a los trabajadores y el pago de servicios básicos, se cubren con los   aportes de las instituciones. De alguna manera estos son proyectos   institucionales, aunque en su desarrollo hayan demostrado su identificación con   un proyecto de comunicación participativa. A esta categoría corresponden algunas de las experiencias más notables por su compromiso con la comunidad.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">En muchos casos, el propio Estado sostiene   a las radios comunitarias, al menos parcialmente. El Instituto de Comunicación   Social (ICS) de Mozambique, estableció durante las dos últimas décadas una   docena de &quot;radios comunitarias&quot; en todas las cabeceras de provincia   del país. Además de los equipos y la capacitación que recibieron al comenzar   sus actividades, el ICS cubre los costos de servicios (electricidad, agua,   mantenimiento) y los salarios de cinco o seis trabajadores permanentes. La   responsabilidad de estas emisoras es obtener fondos adicionales para elaborar la programación, en acuerdo con otras instituciones locales.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">La cooperación internacional ha sido   también muy importante en los proyectos de comunicación comunitaria, sobre todo   en las donaciones de equipos y en el apoyo a la capacitación. Las agencias de   cooperación del norte de Europa (Dinamarca, Suecia, Noruega, Holanda) han sido   aliadas en muchos proyectos de comunicación comunitaria, sobre todo cuando la   libertad de expresión está amenazada. UNESCO proporcionó equipos adicionales y   capacitación para la red de radios locales en Indonesia; estableció cuatro radios comunitarias en Haití; ocho en Mozambique, entre otros proyectos.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">No es frecuente que las agencias de   cooperación internacional financien salarios o el pago de servicios, porque sus   propias disposiciones internas les impiden hacerlo, a menos que se trate de   proyectos de comunicación participativa enmarcados en programas de desarrollo   de alcance nacional, como es el caso de los proyectos de video rural de la FAO en Perú, México y Malí.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">Sin embargo, hay otras modalidades de apoyo   desde las agencias de cooperación y desarrollo. Las emisoras comunitarias   pueden generar recursos a través de convenios de programación y coproducción.   Esta fórmula tiene una ventaja comparativa sobre los ingresos por concepto de   publicidad, y es que la programación se enriquece con contenidos de interés   para toda la comunidad. Radio Kwizera (Tanzania), cuando la visité en 1999,   recibía el apoyo de Oxfam, de Ayuda Noruega para el Pueblo, del Programa   Mundial de Alimentos (PMA), de UNICEF, del Alto Comisionado de Naciones Unidas   para los Refugiados (ACNUR) y de otras organizaciones, para realizar programas   sobre agua potable, derechos humanos, resolución de conflictos, salud, entre   otros temas. Plan Internacional apoya a Radio Gune Yi, un programa realizado con niños de comunidades rurales de Senegal.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">El grupo de Teatro Nalamdana (India), el   proyecto multimedios Soul City (África del Sur), Radio Sagarmatha (Nepal), la   Carpa Lila (Bolivia), la unidad de video de Action Health (Nigeria), Teatro   Aarohan (Nepal) y muchos otros proyectos de comunicación comunitaria, han   recibido financiamiento de organizaciones como UNICEF, DANIDA, FNUAP, PANOS,   DFID, USAID, Action Aid, Fundación Ford, CECI, UNESCO, y otras, para elaborar   programas de educación en salud sexual y reproductiva, y de prevención contra   el SIDA y otras enfermedades sexualmente transmisibles. Es uno de los temas que   mayor apoyo recibe porque es el primero en la agenda de algunas agencias de cooperación.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">A diferencia de las experiencias de teatro,   radio, títeres o video mencionadas anteriormente, los proyectos de telecentros   son menos sostenibles en la medida en que la mayoría carece de una política de   programación de contenidos útiles para la comunidad. Una de las grandes   críticas al establecimiento de los telecentros, es que la tecnología parece ser   el fin, y no el medio para llegar a otros objetivos de desarrollo. Muchos de   estos proyectos han sido instalados sin consulta con las comunidades, y sin un   sentido de las necesidades reales de la población a la que pretenden servir.   Sin duda, en muchos casos prima una motivación comercial en la venta de tecnología informática, antes que criterios de desarrollo cambio social.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">La solidaridad internacional ha sido muy   importante para aquellos proyectos de comunicación popular que no han nacido   bajo el paraguas de una institución o de una agencia de cooperación y   desarrollo. Se trata por lo general de apoyos puntuales, que garantizan la   sobrevivencia de los medios comunitarios en situaciones de riesgo y amenaza.   Son muy significativos porque suceden al margen de intereses institucionales y nacen de una comunicación solidaria a través de las fronteras.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align=left><font size="2" face="Verdana">En varias ocasiones, cuando las radios   mineras de Bolivia fueron clausuradas por el ejército y sus equipos destruidos   o confiscados, la solidaridad de grupos europeos permitió que salieran al aire   nuevamente. Cuando la planta de transmisión de Radio La Primerísima (Nicaragua)   fue saboteada en 1990, comités de solidaridad Cataluña, de Valencia y otras   regiones de España, y ONGs de Alemania, Austria, Italia y Australia, además de AMARC<sup>16</sup>, hicieron llegar su apoyo para comprar un nuevo transmisor.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">La publicidad puede ser un complemento   para la sostenibilidad económica, pero nunca la principal fuente de ingresos,   pues corre el riesgo de desvirtuar los objetivos y el proyecto político   comunicacional de un medio alternativo, participativo y comunitario. En áreas   rurales, donde las radios comunitarias son el punto de referencia más   importante de la población, la publicidad local puede apoyar la sostenibilidad económica.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">No es raro que las radios comunitarias   anuncien la panadería del pueblo, la farmacia, o algún restaurante, para   incrementar sus ingresos. Radio Izcanal (El Salvador), Radio Quilabamba (Perú),   y muchas otras transmiten jingles publicitarios de negocios particulares en su   área de influencia, o mensajes de instituciones del Estado. El Telecentro   Comunitario de Gaseleka es una de las experiencias mejor llevadas de África del   Sur; las iniciativas tomadas por su administrador han permitido la generación   de recursos, más allá de los necesario para su mantenimiento. Los servicios   ofrecidos no se limitan a la oferta de Internet. Al igual que las radios   comunitarias, el Telecentro de Gaseleka hace las vecesde una oficina postal, y   además presta servicios de extensión de documentos de identidad, en   coordinación con el Departamento Nacional de Identificación. En lugar de que la   gente tenga que viajar hasta la ciudad para tomarse fotografías y obtener sus   documentos, dos agentes de ese servicio llegan atienden en el telecentro una vez por semana.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">Se subestima con frecuencia el peso de los aportes   comunitarios en la sostenibilidad económica. Hemos mencionado   antes cómo los mineros bolivianos donaban un día de salario para mantener sus   emisoras sindicales. En Burkina Faso constaté que las comunidades rurales donde   se habían instalado seis radios locales a mediados de los años ochenta,   contribuían con el diesel para los generadores de energía de las emisoras. En   otros casos, las emisoras de radio cobran cantidades pequeñas por los servicios   que prestan y por los avisos personales que transmiten a lo largo del día,   sobre cumpleaños, defunciones, dedicatorias de música, mensajes a la ciudad, entrega de correspondencia, objetos encontrados, etc.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">Sin embargo, los aportes de dinero no son   la única forma como la comunidad apoya la sostenibilidad económica. En todos   los procesos de comunicación participativa el trabajo     voluntario es uno de los factores más importantes de   sostenibilidad económica y social, aunque también constituye un factor de   riesgo para la sostenibilidad institucional. En muchas emisoras la programación   está a cargo de voluntarios de la comunidad o de organizaciones sociales   locales. Estos esfuerzos voluntarios ahorran el dinero que sería necesario para   pagar a productores y locutores asalariados. Sin embargo, las emisoras   comunitarias invierten tiempo y esfuerzo en la capacitación de voluntarios que al cabo de cierto tiempo dejan de colaborar.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">En muchos casos, las comunidades   contribuyen proporcionando el terreno en el que se ubica el telecentro o la   radio comunitaria, o los materiales que se utilizan en la construcción de los   locales. Es frecuente -particularmente en la región andina de América Latina-   la participación mediante el trabajo colectivo para construir los locales o las   plantas de transmisión. De ese modo la comunidad financia con su trabajo el proyecto político comunicacional y apoya la sostenibilidad económica.</font></p>     <p align=left><font face="Verdana"><b><font size="4">Conclusi&oacute;n</font></b></font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">No existe una fórmula mágica para   garantizar la sostenibilidad de los medios de comunicación comunitarios. Su   sobrevivencia y desarrollo depende del equilibrio entre los factores de   sostenibilidad social, institucional y económica. Los procesos participativos   que comprometen a las comunidades y contribuyen a fortalecer la organización   local, tienen mejores perspectivas de sostenibilidad que aquellos proyectos institucionales que dosifican el acceso y la participación.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">Lo que siempre se debe tener en cuenta es   que los procesos de comunicación deben ser de la dimensión que la comunidad es   capaz de asumir. El proceso de apropiación sólo puede darse cuando la comunidad   asume un medio comunitario en todos sus aspectos: la política     comunicacional, la tecnología y la gestión administrativa. Es   mejor comenzar con recursos limitados y crecer junto a la comunidad, que   establecer proyectos verticales y sobredimensionados, que por su costo o por su tecnología limitarán los espacios de participación comunitaria.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">El proyecto global homogenizador amenaza la   supervivencia de la diversidad política e ideológica. Cada vez se cierran más   espacios de expresión de la pluralidad cultural y cada vez se concentran más en   unas cuantas empresas los flujos de información globales. La expansión del   poder económico de un puñado de países hegemónicos y la caprichosa aplicación   de las leyes de mercado, arrasa no solamente con las industrias nacionales y   con la producción agrícola de los países más pobres, sino que tiene un impacto   negativo sobre la educación, la cultura y las formas de organización social comunitaria.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align=left><font size="2" face="Verdana">En ese panorama mundial poco alentador, la   comunicación alternativa sigue cumpliendo la importante tarea de fortalecer   identidades culturales y favorecer el desarrollo de nuevas expresiones en la   sociedad civil. Su sostenibilidad es ante todo el resultado del compromiso político de los actores sociales.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">Los evaluadores tradicionales,   acostumbrados a medir la comunicación con calculadoras, tienen dificultades   para entender que la sostenibilidad de los medios comunitarios se rige por   otros valores. Necesitamos menos contadores y más sociólogos para evaluar los   medios alternativos, participativos y ciudadanos. La dinámica de la   comunicación comunitaria no puede medirse solamente en cifras y mercados, sino   a través de una comprensión de los fenómenos de sociedad que giran alrededor   del derecho que tienen los más pobres a la expresión y al libre acceso a la información.</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">Los procesos de comunicación participativa   no son lineales y homogéneos, por ello requieren de un esfuerzo de comprensión   y empatía que tomen en cuenta la especificidad y la diversidad de las experiencias. Como afirma Clemencia Rodríguez:</font></p>     <p align=left><font size="2" face="Verdana">&quot;Creo que es precisamente esta   explosión de la comunicación en el ámbito local la que hace de los medios   ciudadanos herramientas para el fortalecimiento de la democracia. El trastorno   de las relaciones de poder establecidas constituye una empresa   &quot;enredada&quot; y nuestros intentos de poner orden y organización no   pueden sino resultar en nuestro desarraigo de esos procesos&quot; (RODRIGUEZ 2001: 161).</font></p>     <p align=left><font size="4" face="Verdana"><b>Notas y referencias</b></font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;   Publicado por la Fundación Rockefeller en el año 2001.</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;   Jesuit Refugee Service (JRS)</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;   Self Employed Women Association (SEWA)</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;   En     inglés se llaman: Community Multimedia Centres (CMC) o Multipurpose Community     Telecentre (MCT). Además de computadoras y conexión de Internet, incluyen servicios de teléfono, fax, radio y televisión.</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;   International Development Research Centre (IDRC).</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana">6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;   Community Public Address System (ComPAS)</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">7.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;   Más     información sobre estas y otras experiencias en &quot;Haciendo Olas&quot; Comunicación Participativa para el Cambio Social&quot;.</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">8.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;   Communication Assistance Foundation (CAF)</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">9.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;   Acción Cultural Popular (ACPO)</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">10.&nbsp;&nbsp;&nbsp;   Village     Knowledge Centres, un programa de la Fundación para la Investigación M.S. Swaminathan (MSSRF).</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">11.&nbsp;&nbsp;&nbsp;   En     el caso de América Latina, destaca &quot;Latin Politics, Global Media&quot;, de Elizabeth Fox y Silvio Waisbord (2002).</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">12.&nbsp;&nbsp;&nbsp;   Asociación de Radios y Programas Participativos de El Salvador</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">13.&nbsp;&nbsp;&nbsp;   Community Media Council (CMC)</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">14.&nbsp;&nbsp;&nbsp;   Asociación de Profesionales de la Radiodifusión Nicaragüense, fundada en 1990.</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">15.&nbsp;&nbsp;&nbsp;   Los modelos de fabricación china costaban menos de US$ 16 en el mercado local.</font></p>     ]]></body>
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<surname><![CDATA[RODRIGUEZ]]></surname>
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<source><![CDATA[Fissures in the Mediascape: an International Study of Citizen&#700;s Media]]></source>
<year>2001</year>
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<publisher-name><![CDATA[Hampton Press, Inc. Traducción de AGD]]></publisher-name>
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