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</front><body><![CDATA[ <p align="center"><font size="4" face="Verdana"><b>PUNTO CERO</b></font></p>     <p align="center">&nbsp;</p> <hr>     <p><font size="2" face="Verdana">Director Responsable:     <br> Marcelo Guardia Crespo</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Consejo Editorial:     <br>   Docentes:     <br>   Virginia de Moyano     <br>   Osear Terrazas A.     <br>   Estudiante:     <br>   Michel Zelada</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana">Editores:     <br>   Comisión Revista     <br>   Centro de Estudiantes de     <br>   Comunicación Social     <br>   CECOM Ruptura</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Diagramación:     <br>   Jorge Rojas M.     <br>   Sergio Estrada</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Ilustraciones:     <br>   Alvaro Eguino     ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   Sergio Estrado</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Corrección:     <br>   Fernando Avcridaño</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Guillermo Granda</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Fotografia: </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Rodolfo Goitia</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Punto CERO es una   revista     <br>   de docentes y estudiantes     <br>   de la carrera de comunicación social de la     <br>   Universidad Católica     ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   Boliviana     <br>   Cochabamba - Bolivia.</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Los artículos son   responsabilidad de los autores.</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Dirección Av.   General</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Galindo esquina Av.     <br>   América     <br>   Teléfonos:     <br>   83818 - 48479 - 91145     <br>   Apartado Postal 5838     <br>   FAX 042 - 48479     ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   Cochabamba - Bolivia</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Revista Académica</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Carrera de   Comunicación Social Universidad Católica Boliviana Cochabamba - Bolivia.</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">PRESENTACION</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">ENTREVISTA Juan   Díaz Bordenave</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">ARTICULOS</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">De los medias a la   comunicación: los hitos de la globalización</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Armand Mattelart        9</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Las paradigmas en la enseñanza de la comunicación:   la tragedia epistemológica</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Onésimo de Oleveira Cardozo            16 </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana">    <br>   Optimismo y crítica a la modernidad en la primera mitad del siglo xx: europeo </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Gustavo Pinto</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Investigación   cualitativa en procesos de recepción: niños televidentes</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Marcelo Guardia   Crespo         33 </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">    <br>   Reflexiones en torno a principios básicos de la investigación</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Gustavo Deheza          36 </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">    <br>   Artesanías y comunicación</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana">Jorge Delgado &amp;   Sergio Estrada         39 </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">    <br>   Acerca de! Derecho  a la Vida  Privada</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Oscar Terrazas               42</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">ACTUALIDAD</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">En ejecución PLAN   PILOTO: se implanta nueva materia en 25 colegios cochabambinos</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">María Angélica   Melgarejo       46</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">TESIS</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Comunicatio et iuris</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Rossana Zapata                  48 </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana">    <br>   Un Sueño Semiótico hacia la CARICATURA…</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Rocio Zabalefa           52 </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">    <br> &quot;Violencia, Guerrilla y Narcotráfico</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">análisis de las Noticias de Telemundo</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">CNN sobre Colombia   y Perú&quot;</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Mónica Briancon        54 </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">    <br>   Televisi6n, am1l1al y escuela: interac­ci6n para la producci6n de sentido</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana">Luis Mérida     57</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">DOCUMENTOS</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Declaración de   Estambul de la mesa Redonda</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Mac Bride sobre Comunicaciones.     60</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Mujeres y Medios de   Comunicación  61</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">PUBLICACIONES      62</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">PRESENTACIONES</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Gracias ti la   iniciativa de docentes y estudiantes de la carrera, presentamos Punto. Cero   como un desafío a la necesidad de contar con un medio de divulgación académi­ca   de la carrera de Comunicación Social, con trabajos de docentes, alumnos y   reconocidos autores que contribuyen al estudio de la Comunicación social   en  el mundo  contemporáneo.</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">En un momento de   crisis de modelos y paradigmas para el estudio de las comunicaciones, adoptamos   una postura cautelosa frente a la incer­tidumbre generada tanto por la propia   crisis, como por ciertas tendencias que, aferradas a esquemas apocalípticos o a   facilismos que caen en modas como la de apologizar la activi­dad del receptor:   además de no avanzar, detienen el desarrollo dela investigación  en  comunicación    social.</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Punto Cero no es la   noción radical que nos propone Enzensbergcr, en un   contexto influido por la llamada pos-modernidad, al afirmar que la producción   de sentidos parte de un total vacío comunicacional que los significados   comienzan a producirse solamente cuando la mente del receptor entra en contacto   con los mensajes. Tampoco es lo contrario.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana">Punto cero es una   alerta a preparar todos los recursos de la comunicación tanto en la perspectiva   de producción de mensajes, como en la investigación  científica: justamente, para salir de la   Incertidumbre, para trabajar aceptando los desafíos de seguir pensando que,   aunque se confirme: la crisis de la rozón Ilustrada, no se confirma la   inexistencia de la pobreza, y de los bajos nive­les de vida de la mayora de la   población de  nuestros pue­blos.</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Tampoco se descomfirma que los medios de comuni­cación son entidades   insertas en las reglas dcl mercado y que, con toda la  gente sigue apropiándose de las ofertas de lo   masivo y contraponiendo sus referenciales, con matrices culturales milenarias.   El público latinoamericano, a pesar de tanta adversidad, continua resistiendo y   permitiendo el surgimiento de manifestaciones ricas y ambiciosas que muchas   veces escapan al control de las élites hegemónicas y se proyectan como conquistas   de objetivos simbóli­cos o materiales.</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">En este primer   número, tenemos una entrevista exclusiva con don Juan Diaz Bordenave sobre Comunicación para el Desarrollo, un tema   candente en el ámbito académico de la comunicación social. En la sección dc   articulas. Onésimo de Oliveira Cardoso analiza críticamente las contribu­ciones   de las principales co­rrientes que permitieron desarrollar modos de enfocar los   problemas de comuni­cación a lo largo de gran parte del presente siglo.</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Armand Mattelarl nos habla   de una visión más completa de la comunicación masiva en el mundo, que la que   nos presentaba hace algunos años cuando, al calor de la Teoría de la Dependencia, proponía   la denuncia de los contenidos ideológicos de producciones masivas   norteamericanas. Ahora, su análisis es más completo.</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Dentro de la   ciencia política, una importante contribución de Gustavo Pinto es su artículo   Optimismo y Críticas a la Modernidad en la Primera Mitad del Siglo XX Europeo,   que se constituye en un refuerzo para la formación de los comunicadores en la historia   del pensamiento y para la comprensión del desarrollo histórico y certifica   contemporáneo.</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Las conclusiones de   tres trabajos de investigación de alumnos de la carrera, que utilizan técnicas   de Investigación cualitativa,  sobre usos   de televisión por parte de niños en Cochabamba, son resumidas por Marcelo   Guardia. Por su parte. Jorge: Delgado y Sergio Estrada analizan  los cambios que sufren los productos de   local  cuando entran a la lógica del mercado.</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Gustavo Deheza reflexiona sobre los principios básicos de la   Investigación científica, abordando aspectos Importantes como el conocimiento cient&iacute;fico  la Investigación, la teoría, la metodología, hipótesis   y otros elementos de utilidad para investigadores del área social. Oscar   Terrazas pone en consideración aspectos relacionados con la comunicación y la   vida privada.</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">En la tercera   sección, presentamos resúmenes de tesis defendidas en la carrera. El primero es   el de Rossana Zapata, quien analiza los procesos comunicacionales al interior   de los procesos penales. Rocío Zabaleta realiza un análisis semiológico de la   caricatura. Mónica Briancon estudia el manejo de la   información en los informativos de la CNN y Luis Mérida analiza los procesos de   producción de sentido, mediados  por la   escuela y la familia, en niños frente a la televisión.</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">La sección   documentos tiene la Declaración de la Mesa Redonda Mac Bride sobre comunicaciones   de 1991, donde luego de revisar la vigencia  del primer informe, se procedió a ratificar o modificar aspec­tos de   acuerdo a las nuevas condiciones de la comunicación socia] en el mundo,   especialmente las relacionadas con la cultura. También tenemos el documento de recomendaciones   de Quito sobre Mujer y medios de comunicación, de un Seminario Taller organizado   por la UNESCO.</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Filialmente,   tenemos una sección destinada a la Información y comentarios sobre   publicaciones del área de comunicación.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana">Punto Cero parte   así con la convicción de que la creatividad y el esfuerzo de todos los docentes   y alumnos de la carrera de comunicación puedan dar continuidad a un proyecto, desde   hace mucho tiempo anhelado, y la seguridad de que no se hace universidad sin   Investigación y publicaciones.</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Agradeciendo a las   autoridades de la Universidad, especialmente al Vicerrector Hans Van den Berg, por el apoyo brindado a esta ini­ciativa, dejamos a   su juicio  este primer número.</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Cochabamba,   diciembre de 1995.</font></p>      ]]></body>
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