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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Construcción y análisis de los coeficientes de sendero]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[The present article contains an explanation of the Path coefficients, from a mathematical-statistical point of view. This method is quite useful to determine effect-cause relationships, it consists of performing a statistical analysis of cause and effect in variables that are correlated, its analysis aims to express a dependent variable " y" as a function of direct and indirect effects of variables independent "x¡". When studying the relationships that exist between a dependent variable 'y' and a set of independent variables 'x¡', a regression and / or correlation analysis is generally used, however, the analysis of path coefficients is a method that allows to analyze the interdependence between these variables; using in this way, the regression and correlation, only in a complementary way. For example, the indirect selection of variables related to a response variable requires the identification of simple characteristics highly associated with the dependent variable. This identification is usually based on the correlation analysis; which determines an index (correlation coefficient) or reference about the relationship between variables, but this analysis is restricted in the sense that it only provides information between variables one by one it means that, it is information between pairs of variables, so, many characteristics that apparently have no relation with the dependent variable, is due to the fact that the effects of the independent variables are not direct; but they are related indirectly and the analysis of path coefficients, is a very useful technique to determine these effect-cause relationships and the magnitude of said coefficients; they precisely provide information on the relationship, based on direct and indirect effects. This method is well known in the field of agronomy and it was already used in several crops, so, as an example its application will be briefly on the crops of the ajipa tuber (pachiryzus ajipa). Then, a regression analysis is performed first on the yield of pods in ajipa crops, rescuing the most statistically significant variables (at level of 0.05), and subsequently the correlation analysis with the remaining variables is applied since it will help in the final interpretation, corroborating the existing relationships and in this way validating the interrelation through the path analysis. The results offered by this analysis will be more precise at the application of the problem.]]></p></abstract>
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<kwd lng="es"><![CDATA[Coeficientes de sendero]]></kwd>
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</front><body><![CDATA[ <p align="right"><font size="2" face="Verdana"><b>Art&iacute;culo Cient&iacute;fico</b></font></p>     <p align="right">&nbsp;</p>     <p align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b><font size="4">Construcción y análisis de los coeficientes de</font></b></font> <font size="4"><b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">sendero</font></b></font></p>     <p align="center">&nbsp;</p>     <p align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3"><b><i>Construction and analysis of the path coefficients</i></b></font></p>     <p align="center">&nbsp;</p>     <p align="center">&nbsp;</p>     <p align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Vivian Espinoza Romano</b></font></p>     <p align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Universidad Católica Boliviana &quot;San Pablo&quot; Cochabamba, Bolivia</font>    <br> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><a href="mailto:vivian.espinoza@gmail.com">vivian.espinoza@gmail.com</a></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Recibido: abril 2017    <br> Aceptado: Agosto 2018</font></p>     <p align="center">&nbsp;</p>     <p align="center">&nbsp;</p> <hr noshade>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Resumen: </b>El presente artículo contiene una explicación de los Coeficientes de Sendero, desde un punto de vista matemático-estadístico. Este método es bastante útil para determinar relaciones efecto-causa, consiste en realizar un análisis estadístico de causa y efecto en variables que se encuentran correlacionadas, su análisis tiene como meta expresar una variable dependiente <i>'<font face="Times New Roman, Times, serif"> y</font></i><i>' </i>en función de efectos directos e indirectos de variables independientes </font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><i><sub>i</sub></i>.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Cuando se estudian las relaciones que existen entre una variable dependiente <i>'<font face="Times New Roman, Times, serif">y</font></i><i>' </i>y un conjunto de variables independientes </font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><i><sub>i</sub></i>, generalmente se utiliza un análisis de regresión y/o correlación, no obstante, el análisis de coeficientes de sendero, es un método que permite analizar la interdependencia entre dichas variables; empleando de este modo, la regresión y correlación, sólo de forma complementaria.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Por ejemplo, la selección indirecta de variables relacionadas con una variable de respuesta, necesita la identificación de características simples y altamente asociadas con la variable dependiente. Esta identificación se basa generalmente en el análisis de correlación; que determina un índice (coeficiente de correlación) o referencia acerca de la relación entre las variables, pero este análisis es restringido en el sentido de que sólo brinda información entre variables una a una, vale decir, que es una información entre pares de variables, entonces muchas características que aparentemente no tienen relación con la variable dependiente, se debe a que los efectos de las variables independientes no son directos; sino que se relacionan indirectamente y el análisis de coeficientes de sendero, es una técnica bastante útil para determinar dichas relaciones de efecto-causa y la magnitud de dichos coeficientes; precisamente brindan información de la relación, en función de efectos directos e indirectos.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Este método es muy conocido en el campo de la agronomía y ya fue empleado en diversos cultivos, por tanto, a manera de ejemplo se verá su aplicación brevemente sobre el cultivo del tubérculo ajipa (<i>pachiryzus ajipa</i>).</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Entonces, se realiza primero un análisis de regresión sobre el rendimiento de <i>vainas </i>en cultivos de ajipa, rescatando las variables estadísticamente más significativas (a un nivel de 0,05), y posteriormente se aplica el análisis de correlación con las variables restantes ya que ayudará en la interpretación final corroborando las relaciones existentes y de este modo ratificar la interrelación mediante el análisis de</font> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">sendero. Los resultados que ofrece este análisis, serán más precisos dentro de la aplicación del problema.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Palabras clave: </b>Coeficientes de sendero, correlación, dependencia, regresión, técnicas de interdependencia.</font></p> <hr noshade>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Abstract: </b>The present article contains an explanation of the Path coefficients, from a mathematical-statistical point of view. This method is quite useful to determine effect-cause relationships, it consists of performing a statistical analysis of cause and effect in variables that are correlated, its analysis aims to express a dependent variable <i>&quot;<font face="Times New Roman, Times, serif"><b> y</b></font></i><i>&quot; </i>as a function of direct and indirect effects of variables independent <i>&quot;</i></font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>¡</sub><i>&quot;.</i></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">When studying the relationships that exist between a dependent variable <i>'<font face="Times New Roman, Times, serif">y</font></i><i>'</i> and a set of independent variables <i>'</i></font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><i><sub>¡</sub>'</i>, a regression and / or correlation analysis is generally used, however, the analysis of path coefficients is a method that allows to analyze the interdependence between these variables; using in this way, the regression and correlation, only in a complementary way.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">For example, the indirect selection of variables related to a response variable requires the identification of simple characteristics highly associated with the dependent variable. This identification is usually based on the correlation analysis; which determines an index (correlation coefficient) or reference about the relationship between variables, but this analysis is restricted in the sense that it only provides information between variables one by one it means that, it is information between pairs of variables, so, many characteristics that apparently have no relation with the dependent variable, is due to the fact that the effects of the independent variables are not direct; but they are related indirectly and the analysis of path coefficients, is a very useful technique to determine these effect-cause relationships and the magnitude of said coefficients; they precisely provide information on the relationship, based on direct and indirect effects.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">This method is well known in the field of agronomy and it was already used in several crops, so, as an example its application will be briefly on the crops of the ajipa tuber (pachiryzus ajipa).</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Then, a regression analysis is performed first on the yield of pods in ajipa crops, rescuing the most statistically significant variables (at level of 0.05), and subsequently the correlation analysis with the remaining variables is applied since it will help in the final interpretation, corroborating the existing relationships and in this way validating the interrelation through the path analysis. The results offered by this analysis will be more precise at the application of the problem.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Key words: </b>Path coefficients, correlation, dependence, regression, techniques of interdependence.</font></p> <hr noshade>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3"><b>1&nbsp; &nbsp; Introducción</b></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los coeficientes de sendero son valores que describen las relaciones efecto-causa, o más propiamente se los puede traducir como magnitudes que indican cuan fuerte es la relación entre las variables. Es posible representar los coeficientes de sendero mediante una gráfica conocida con el nombre de diagrama de sendero. El análisis de coeficientes de sendero en sí, determina los efectos directos e indirectos</font> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">de las variables independientes </font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><i><sub>i</sub></i> sobre la variable de respuesta <i>'<font face="Times New Roman, Times, serif">y</font>' </i>a través de una relación de sendero llamada causa (</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">) y efecto (<i><font face="Times New Roman, Times, serif">y</font></i>)<i>.</i></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Este tipo de análisis es bastante útil para predecir valores de variables de interés dentro de un estudio determinado, por ejemplo, en el área de agronomía se tiene bastantes citas; aunque este estudio no ha sido generalizado ni muy empleado en otras asignaturas, se mencionarán a continuación ejemplos donde ha brindado un gran aporte con los resultados obtenidos, para el mejoramiento de la producción y rendimiento.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El precursor de este análisis fue Sewall Wright que conjuntamente Ching Chung Li descubrieron la manera de descomponer la correlación en componentes de efectos directos y de efectos indirectos de (</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">) sobre (<i><font face="Times New Roman, Times, serif">y</font></i>).[6].</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Entre otros autores se tiene también a Mosqueda y Molina [7], quienes determinaron por ejemplo en la papaya (<i>Carica papaya L</i>.) que el <i>peso del fruto en posición media de la planta </i>es una variable muy característica o un buen &quot;indicador&quot; del peso promedio de los frutos producidos por una planta. Y utilizando el método de coeficientes de sendero de Wright S.; se determinó que el número de frutos por planta y el ancho máximo del fruto son los componentes más importantes de rendimiento entre un total de 14 componentes o variables analizadas, entonces los investigadores sugieren la selección individual mediante el número de frutos por planta, en lugar de hacer la selección directa para el rendimiento.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Todos estos resultados son importantes para el desarrollo de nuevas técnicas que incrementan la producción y el rendimiento, que vale la pena probar y poner en conocimiento su práctica, a continuación, se realiza una descripción teórica del análisis de coeficientes de sendero.</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3"><b>2&nbsp; &nbsp; Objetivo </b></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Objetivo general</b></font></p>     <blockquote>       <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">•&nbsp;Determinar variables indicadoras de efecto directo e indirecto (variables independientes </font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">), sobre una variable de respuesta o dependiente <i><font face="Times New Roman, Times, serif">y</font></i>.</font></p>       <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">• Definir de acuerdo al análisis de coeficientes de sendero, las variables indicadoras más  relevantes  de efecto directo  e indirecto; sobre el rendimiento de vainas en el cultivo de ajipa.</font></p> </blockquote>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3"><b>3&nbsp; &nbsp; Sustento Teórico</b></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En estadística, el análisis de sendero se utiliza para describir las dependencias directas entre un conjunto de variables. Esto incluye modelos equivalentes a cualquier forma de análisis de regresión múltiple, análisis factorial, análisis de correlación</font> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">canónica, análisis discriminante, así como familias más generales de modelos en el análisis multivariante de varianza y análisis de covarianza. ANOVA, MANCOVA, etc.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El análisis de senderos, puede considerarse como un caso especial de modelización de ecuaciones estructurales (SEM), en el que sólo se emplean indicadores individuales para cada una de las variables del modelo causal. Es decir, el análisis de sendero es SEM con un modelo estructural, pero ningún modelo de medición. Otros términos utilizados para referirse al análisis de sendero incluyen modelado causal, análisis de estructuras de covarianza y modelos de variables latentes.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Se podría decir que es un método cuyo fin es determinar relaciones de efecto-causa, descomponiendo la relación de una variable </font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><i>, </i>y otra<i><font face="Times New Roman, Times, serif"> y </font></i>en efectos directos e indirectos.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En este entendido, los coeficientes de sendero son valores o magnitudes que expresan la relación entre la variación de las variables que son resultados, inicialmente, de un análisis de sendero; este análisis describe las relaciones efecto-causa, las cuales es posible representar en un sistema de variables en forma de diagrama conocido con el nombre de diagrama de sendero.</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b><font size="3">4</font></b></font><font size="3"><b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&nbsp; &nbsp; Metodología</font></b></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Se partirá de un modelo de regresión múltiple, que tiene su base en los modelos de ecuaciones estructurales, (SEM) ya mencionados anteriormente.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Sea<i><font face="Times New Roman, Times, serif"> y </font></i>la variable dependiente o de &quot;efecto&quot; y las variables independientes o de &quot;causa&quot; (</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>1</sub><i>, </i></font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>2</sub><i>, ..., </i></font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>p</sub>), entonces<i><font face="Times New Roman, Times, serif"> y </font></i>es una combinación lineal de estas variables </font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><i><sub>i</sub></i>; más un término de perturbación, es decir:</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><img src="/img/revistas/ran/v8n4/a02_ecuacion_01.gif" width="549" height="32"></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Y se denota <i>&#963;<sub>y</sub> </i>la desviación estándar total de la variable de respuesta <i><font face="Times New Roman, Times, serif"> y</font></i>, y &#963;<i><sub>X</sub></i><sub>1 </sub>denota la desviación estándar de  <font face="Times New Roman, Times, serif">y</font>  debido a la influencia de </font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>1;</sub> mientras que las demás variables (</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>2</sub>, </font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>3</sub>,..., </font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>p</sub>) se mantienen constantes, y se define como <i>r</i><sub>1<i>y</i></sub> al coeficiente de correlación entre la variable</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i> x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>1</sub> y la variable <i><font face="Times New Roman, Times, serif"> y</font></i>; análogamente para el resto de las variables independientes </font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><i><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>i</sub></font></i><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Para explicar mejor la teoría de los coeficientes de sendero, se verán dos casos: el primero en el que las variables </font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub><i>i</i></sub> son independientes entre sí y el segundo donde son dependientes entre sí.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Caso 1. Variables </b></font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i><b>x</b></i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b><sub>¡</sub> independientes:</b></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Si se asume que las variables (</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>1</sub><i>, </i></font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>2</sub><i>, ..., </i></font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><i><sub>p</sub></i>) son independientes entre ellas, entonces se tiene que la correlación entre ellas es igual a 0; (véase <a href="#f1">Figura 1:</a>; r<sub><i>ij</i></sub> = 0) y tampoco existe covarianza entre éstas, lo cual la ecuación (1) se puede convertir en la siguiente fórmula aplicando simplemente varianzas:</font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/ran/v8n4/a02_ecuacion_01_01.gif" width="232" height="34"></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Dividiendo cada uno de los términos entre la varianza de<i><font face="Times New Roman, Times, serif"> y </font></i>se tiene la siguiente relación:</font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/ran/v8n4/a02_ecuacion_01_02.gif" width="236" height="169"></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Finalmente, los coeficientes de sendero vienen dados por:</font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/ran/v8n4/a02_ecuacion_02.gif" width="559" height="47"></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La fórmula (2), se traduce como los efectos <i>&quot;directos&quot; </i>de cada una de las variables (</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>1</sub>, </font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><i><sub>2</sub>,</i>..., </font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><i><sub>p</sub></i>) y del error <i>&#949; </i>sobre la variable<i><font face="Times New Roman, Times, serif"> y </font>, </i>respectivamente.</font></p>     <blockquote>       <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">• Efecto directo de</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i> x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>1</sub> sobre <i><font face="Times New Roman, Times, serif"> y </font> con </i>una cantidad de <img src="/img/revistas/ran/v8n4/a02_ecuacion_02_01.gif" width="25" height="31" align="absmiddle"></font></p>       <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">• Efecto directo de </font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>2</sub> sobre <i><font face="Times New Roman, Times, serif"> y </font> con </i>una cantidad de <img src="/img/revistas/ran/v8n4/a02_ecuacion_02_02.gif" width="24" height="32" align="absmiddle"></font></p>       <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">• Efecto directo de </font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><i><sub>p</sub> </i>sobre<i><font face="Times New Roman, Times, serif"> y </font></i>con una cantidad de <img src="/img/revistas/ran/v8n4/a02_ecuacion_02_03.gif" width="25" height="33" align="absmiddle"></font></p>       <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">• Efecto directo de <i>&#949; </i>sobre<i><font face="Times New Roman, Times, serif"> y </font></i><i> con </i>una cantidad de <img src="/img/revistas/ran/v8n4/a02_ecuacion_02_04.gif" width="19" height="29" align="absmiddle"></font></p> </blockquote>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Para este caso, la relación funcional que representa el análisis de coeficientes de sendero, se puede describir esquemáticamente en la <a href="#f1">Figura 1:</a></font></p>     <p align="center"><a name="f1"></a><img src="/img/revistas/ran/v8n4/a02_figura_01.gif" width="522" height="395"></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Caso 2. Variables </b></font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i><b>x</b></i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b><sub>¡</sub> dependientes:</b></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Ahora se considerará la situación general y más común, donde las variables (</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>1</sub>,</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i> x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>2</sub>,...,</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i> x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>p</sub>) no son variables independientes entre sí y por lo tanto nuevamente la variable <i><font face="Times New Roman, Times, serif"> y </font></i> se puede explicar como una combinación lineal, igual que en la fórmula</font> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">(1):</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><img src="/img/revistas/ran/v8n4/a02_ecuacion_02_05.gif" width="207" height="33"></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Se considerará primero la relación, por definición del coeficiente de correlación de Pearson, entre la variable </font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>1;</sub> y la variable<i><font face="Times New Roman, Times, serif"> y </font></i>así:</font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/ran/v8n4/a02_ecuacion_02_06.gif" width="304" height="145"></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Luego aplicando propiedades de covarianza se obtiene:</font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/ran/v8n4/a02_ecuacion_02_07.gif" width="476" height="75"></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Tomando en cuenta que la </font><font size="2"><i>Cov</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">(<i>X<sub>i</sub>,&#949;) </i>= 0</font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/ran/v8n4/a02_ecuacion_02_08.gif" width="282" height="129"></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Pero utilizando la relación de la fórmula (3), se puede obtener un resultado simplificado y más explícito:</font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/ran/v8n4/a02_ecuacion_03.gif" width="552" height="187"></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">De donde la relación entre una variable</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i> x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>1</sub> y la variable<i><font face="Times New Roman, Times, serif"> y </font></i>se puede descomponer en:</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<blockquote>       <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">• Efectos directos de</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i> x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>1</sub><i>, </i>sobre<i><font face="Times New Roman, Times, serif"> y </font> con </i>una cantidad de <img src="/img/revistas/ran/v8n4/a02_ecuacion_03_01.gif" width="19" height="29" align="absmiddle"></font></p>       <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">• Efecto indirecto de</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i> x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>1</sub> sobre<i><font face="Times New Roman, Times, serif"> y </font></i>vía</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i> x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>2</sub> con una cantidad de <i>r</i><sub>1,2</sub><i>P</i><sub>2</sub><i><sub>,y</sub></i>.</font></p>       <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">• Efecto indirecto de</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i> x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>1</sub> sobre<i><font face="Times New Roman, Times, serif"> y </font></i>vía</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i> x</i></font><i><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>p </sub></font></i><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">con una cantidad de <i>r</i><sub>1</sub><i><sub>,p</sub>P<sub>p,y</sub>.</i></font></p> </blockquote>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En general, la relación encontrada en la fórmula (4) y entre cada una de las variables (</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>1;</sub> </font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><i><sub>2</sub>, ..., </i></font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><i><sub>p</sub></i>) y la variable de respuesta<i><font face="Times New Roman, Times, serif"> <b>y</b> </font>, </i>(véase <a href="#f2">Figura 2:</a>) se puede expresar en términos de efectos directos e indirectos como:</font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/ran/v8n4/a02_ecuacion_05.gif" width="545" height="125"></p>     <p align="center">&nbsp;</p>     <p align="center"><a name="f2"></a><img src="/img/revistas/ran/v8n4/a02_figura_02.gif" width="510" height="389"></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El criterio más importante para graficar los coeficientes de sendero, es tomar en cuenta su magnitud, ya que miden la fuerza causal de las variables; y generalmente basta con graficar los valores cuya magnitud excede al valor del residual, en el caso en que dichas magnitudes sean muy numerosas, solamente se tomarán en cuenta los primeros valores más elevados de las variables. También otros criterios se pueden basar en el objeto de estudio, por ejemplo, si bien no importa la magnitud, puede interesar más el estudio de algunas variables cuyos coeficientes de sendero no sean significativos en magnitud; como se puede ver es más cuestión de criterio que de generalizar una estructura precisa.</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b><font size="3">5</font></b></font><font size="3"><b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&nbsp; &nbsp; Resultados</font></b></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Las relaciones que se encontraron en la fórmula (5), se expresan en un sistema de ecuaciones matricial, cuyas soluciones son los coeficientes de sendero o efectos directos y pueden representarse de la siguiente manera:</font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/ran/v8n4/a02_ecuacion_05_01.gif" width="320" height="156"></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La solución de este sistema se determina como sigue:</font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/ran/v8n4/a02_ecuacion_05_02.gif" width="101" height="59"></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Donde <i>R<sub>x</sub></i>; deberá ser una matriz no singular, es decir que admita una inversa o que sea una matriz invertible y esta matriz se denota <i><img src="/img/revistas/ran/v8n4/a02_Rx_1.gif" width="27" height="17" align="absmiddle">.</i></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Y los efectos indirectos vienen a ser <i>r<sub>iy</sub>p<sub>iy</sub>; </i>y se los puede identificar del modo siguiente:</font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/ran/v8n4/a02_ecuacion_05_03.gif" width="109" height="31"></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Donde <i>D<sub>p</sub> </i>es una matriz diagonal, cuyos elementos son los efectos principales.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En términos generales, estos resultados se pueden transformar en teoremas, cuyas demostraciones fueron los pasos seguidos en el desarrollo y definición de los coeficientes de sendero; por tanto en esta sección se resumirá su teoría en dos teoremas principales: el primer teorema, que tiene que ver con la determinación de las variables utilizadas en el Caso 1; y el segundo teorema que hace referencia al Caso 2 en lo que es la correlación total entre los efectos de las variables y que asimismo puede aplicarse a variables independientes cualesquiera (</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>1</sub>,</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i> x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>2</sub>,...,</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i> x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>p</sub>), en un diagrama de causas o senderos.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Teorema 1. (Ley de Determinación). </b>Sea m = 1, y se consideran las variables independientes (</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>1</sub>,</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i> x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>2</sub>,<i> ..., </i></font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub><i>p</i></sub>) que determinan por su influencia a la variable dependiente<i><font face="Times New Roman, Times, serif"><b> y</b></font></i> en el Caso 1; aunque<i><font face="Times New Roman, Times, serif"><b> y</b></font></i>está completamente determinada por (</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>1</sub>,</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i> x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>2</sub>,...,</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i> x</i></font><i><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>p</sub></font></i><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">), donde cada una de éstas es independiente de la otra y no existe correlación <i>r<sub>ij</sub></i> = 0, (véase <a href="#f1">Figura 1:</a>) se tiene la siguiente expresión:</font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/ran/v8n4/a02_ecuacion_05_04.gif" width="185" height="34"></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Teorema 2. (Ley de Correlación). </b>La correlación entre las variables (</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>1</sub>,</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i> x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>2</sub>,...,</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i> x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>p</sub>) y la variable<i><font face="Times New Roman, Times, serif"><b> y</b></font></i>; es la suma de los productos de los coeficientes de sendero y las correlaciones respectivas, a lo largo de todos los senderos por los cuales se hallan conectados. (ver fórmula 5)</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Por último, se puede generalizar el teorema de determinación, para el caso del teorema de correlación; en el que las variables están correlacionadas unas con otras, en el siguiente teorema.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Teorema 3. </b>Sea la variable de respuesta <i><font face="Times New Roman, Times, serif"><b> y</b></font></i>, determinada por las variables (</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>1</sub>, </font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>2</sub>, ...,</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i> x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub><i>p</i></sub>) las cuales están correlacionadas entre ellas como sucede en el Caso 2, (ver <a href="#f2">Figura 2:</a>); entonces se tiene la siguiente relación:</font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/ran/v8n4/a02_ecuacion_05_05.gif" width="474" height="36"></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Este último resultado, tiene que ver con la determinación del efecto del término del residual, (véanse fórmulas 6 y 7), cuyo desarrollo que se explicará a continuación.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Efecto residual</b></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Por último, para tener un análisis completo es importante conocer el efecto del residual (<i>P<sub>Ry</sub></i>); puesto que éste será un indicador para el criterio de selección de las magnitudes de los coeficientes de sendero más relevantes; y se lo encuentra retomando el modelo originalmente planteado, de la siguiente manera:</font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/ran/v8n4/a02_ecuacion_06.gif" width="547" height="66"></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Estandarizando se obtiene la siguiente ecuación:</font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/ran/v8n4/a02_ecuacion_06_01.gif" width="547" height="137"></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">De donde el cuadrado del coeficiente de sendero del residual se expresa así:</font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/ran/v8n4/a02_ecuacion_07.gif" width="537" height="52"></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Expresando la misma igualdad en términos de sumatoria se tiene:</font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/ran/v8n4/a02_ecuacion_07_02.gif" width="299" height="154"></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Se tiene la misma ecuación, en forma matricial:</font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/ran/v8n4/a02_ecuacion_07_03.gif" width="165" height="51"></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Este proceso, tiene una secuencia lógica haciendo especial hincapié en los coeficientes de regresión y <b>coeficientes estandarizados de regresión, </b>éstos últimos no son más que los &quot;coeficientes de sendero&quot;.</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b><font size="3">6</font></b></font><font size="3"><b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&nbsp; &nbsp; Aplicación</font></b></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La aplicación del método se realiza en cultivos de ajipa, una planta cuyas raíces tuberosas son comestibles y se le atribuyen ciertas propiedades digestivas y medicinales; además como recurso renovable tiene una superior importancia por su contenido de almidón, donde el total de proteína de tubérculo producido por hectárea de ajipa, sobrepasa al de la proteína de la semilla de soya. Los datos fueron tomados en Tarija, de forma aleatoria sobre cada unidad experimental (constituida por 3 surcos de 3 m., con espacio de 45 cm.), cuyo diseño experimental fue un látice rectangular simple de 5x6 con dos repeticiones, en el cual se evaluaron 27 accesiones de Ajipa y se utilizaron 34 variables cuantitativas (incluyendo las variables de respuesta: Rendimiento de raíz y vaina), de las cuales solamente se tomaron en cuenta 25 para este trabajo.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El modelo de regresión desarrollado para el rendimiento de las vainas es el siguiente:</font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/ran/v8n4/a02_ecuacion_07_04.gif" width="203" height="28"></p>     <blockquote>       <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><i>i = 1, 2, 3,..., p = 24. </i>Número de variables independientes empleadas en el análisis.</font></p>       <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><i><font face="Times New Roman, Times, serif"> y</font>: </i>Valor observado del rendimiento de las vainas.</font></p>       <p align="justify"><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>¡</sub>: Variables independientes, para el estudio de vainas. (Se detallarán abajo). </font></p>       <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><i>&#949;: </i>Efecto del residual, <i>&#949; ~ </i>NIID (0,  <img src="/img/revistas/ran/v8n4/a02_ro_e_2.gif" width="17" height="18" align="absmiddle">)<i>. </i></font></p> </blockquote>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Las 24 variables utilizadas para este análisis son las siguientes:</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<blockquote>       <p align="justify"><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>1</sub>: Días a la emergencia&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>13</sub>: Longitud del pedúnculo de la flor</font></p>       <p align="justify"><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><i><sub>2</sub></i>: Porcentaje de germinación&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&nbsp; &nbsp;</font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&nbsp; &nbsp;</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>14</sub>: Longitud del cáliz de la flor</font></p>       <p align="justify"><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>3</sub>: Días a la floración&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&nbsp; &nbsp;</font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&nbsp; &nbsp;</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>15</sub>: Longitud del raquis de la</font> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">inflorescencia</font></p>       <p align="justify"><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>4</sub>: Días a la formación de vaina&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&nbsp; &nbsp;</font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&nbsp; &nbsp;</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>16</sub>: Longitud de la vaina</font></p>       <p align="justify"><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>5</sub>: Susceptibilidad a enfermedad&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&nbsp; &nbsp;</font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&nbsp; &nbsp;</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>17</sub>: Ancho de la vaina</font></p>       <p align="justify"><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>6</sub>: Altura de la planta&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&nbsp; &nbsp;</font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&nbsp; &nbsp;</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>18</sub>: Número de vainas por planta</font></p>       <p align="justify"><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>7</sub>: Grosor del tallo a la madurez&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&nbsp; &nbsp;</font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&nbsp;   &nbsp;</font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> </font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>19</sub>: Número de semillas por vaina</font></p>       <p align="justify"><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>8</sub>: Número de tallos secundarios&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&nbsp; &nbsp;</font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&nbsp; &nbsp;</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>20</sub>: Número de semillas por planta</font></p>       <p align="justify"><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>9</sub>: Número de inflorescencias por planta</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i> </i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&nbsp; &nbsp;</font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&nbsp; &nbsp;</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>21</sub>: Longitud de la semilla </font></p>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>10</sub>: Números de flores por inflorescencia</font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&nbsp; &nbsp;</font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&nbsp; &nbsp;</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>22</sub>: Ancho de la semilla</font></p>       <p align="justify"><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>11</sub>: Número de flores por planta&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&nbsp; &nbsp;</font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&nbsp; &nbsp;</font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> </font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> </font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>23</sub>: Grosor de la semilla</font></p>       <p align="justify"><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>12</sub>: Longitud de la flor&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&nbsp; &nbsp;</font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&nbsp; &nbsp;</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>24</sub>: Peso de 100 semillas</font></p> </blockquote>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Se realizó el análisis de regresión múltiple con estas variables predictoras relativas a la &quot;vaina&quot; y a las partes de la planta que puedan involucrar este rendimiento, se rescatan las más significativas, a un nivel de significancia de 0.05, y se desecharon las siguientes variables por ser las que no explican muy bien a la variable dependiente o bien, ya se encuentran representadas por otra variable con la cual se hallan altamente correlacionadas:</font></p>     <blockquote>       <p align="justify"><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>8</sub>: Número de tallos secundarios&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; </font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>14</sub>: Longitud del cáliz de la flor</font></p>       <p align="justify"><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>9</sub>: Número de inflorescencias por</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i> </i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">planta</font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; </font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>18</sub>: Número de vainas por planta </font></p>       <p align="justify"><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>10</sub>: Números de flores por inflorescencia&nbsp;</font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&nbsp; &nbsp; &nbsp;</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>20</sub>: Número de semillas por planta</font></p>       <p align="justify"><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>12</sub>: Longitud de la flor</font></p> </blockquote>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La <a href="#t1">Tabla 1</a>, indica un ANOVA para el modelo de regresión, el cual se ajusta bastante bien a los datos con un coeficiente de determinación igual a R<sup>2</sup> = 93.2% y se interpreta como el porcentaje de la variación en el rendimiento de las vainas, explicada mediante todas las variables seleccionadas.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><a name="t1"></a><img src="/img/revistas/ran/v8n4/a02_tabla_01.gif" width="565" height="171"></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Ahora bien, las pruebas de hipótesis para los coeficientes del modelo de regresión se muestran en la <a href="#t2">Tabla 2:</a></font></p>     <p align="center"><a name="t2"></a><img src="/img/revistas/ran/v8n4/a02_tabla_02.gif" width="569" height="616"></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Se observa que las variables que no son estadísticamente significativas a un nivel estadístico de 0.05 y que no intervendrán en el siguiente paso (análisis de correlación), son las siguientes:</font></p>     <blockquote>       <p align="justify"><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>3</sub>: Días a la floración</font> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp;</font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp;</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>7</sub>: Grosor del tallo a la madurez</font></p>       <p align="justify"><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>5</sub>: Susceptibilidad a enfermedad</font><i><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"> </font></i><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i> x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>11</sub>: Número de flores por planta</font></p> </blockquote>     <p align="center"><img src="/img/revistas/ran/v8n4/a02_tabla_03.gif" width="500" height="209"></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Algunas de las correlaciones más importantes resultaron entre las variables predictoras</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i> x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>16</sub>: Longitud de la vaina y</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i> x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>19</sub>: Número de semillas por vaina, con un coeficiente de correlación de 0.871, así como</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i> x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>4</sub>: Días a la formación de vaina y</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i> x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>6</sub>: Altura de la planta; con un valor igual a 0.855. Y por último las variables que también están relacionadas son</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i> x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>21</sub>: Longitud de la semilla y</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i> x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>22</sub>: Ancho de la semilla, con su coeficiente de correlación igual a 0.828, estos valores ayudan a confirmar las relaciones obtenidas en la investigación.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En la <a href="#t4">Tabla 4</a>, se presentan los efectos directos de las variables predictoras retenidas </font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><i><sub>i</sub></i>, sobre el rendimiento de las vainas <i>y, </i>asimismo los efectos indirectos entre estas variables independientes y finalmente en la última columna se muestran las correlaciones con la variable de respuesta. También está el efecto del residual, que es un indicador primordial para el criterio de selección de las magnitudes de los coeficientes de sendero más importantes.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><a name="t4"></a><img src="/img/revistas/ran/v8n4/a02_tabla_04.gif" width="758" height="413"></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los principales motivos a los cuales se debe el rendimiento de las vainas son las variables,</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i> x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>4</sub>: Días a la formación de vaina, pero negativamente con un coeficiente igual a -1.800; esto significa que mientras menos días tarde la planta en formar las vainas, aproximadamente 70 días, será mejor dicho rendimiento, y está asociada a un efecto indirecto vía la variable</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i> x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>6</sub>: Altura de la planta y como éste es positivo, indica que mientras más alta sea la planta en promedio superior a 40 cm., más rápido se formará la vaina e indirectamente se obtendrá mejor rendimiento de las mismas.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Luego se encuentra la variable</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i> x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>6</sub>: Altura de la planta, corroborando que tiene un efecto directo también significativo positivo igual a 1.498 y su efecto indirecto análogamente es vía la variable</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i> x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>4</sub>: Días a la formación de vaina, con un valor negativo de -1.539, mientras más rápido se forman las vainas, la planta de la ajipa alcanzará una altura elevada, pasando los 40 cm. promedio.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La variable</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i> x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>21</sub>: Longitud de la semilla, es la tercera en importancia de efecto directo con un coeficiente de 1.1776; lo cual señala que mientras más larga la semilla, hablando en promedio superior a 0.76 cm.; el rendimiento de la vaina será mejor; ésta a su vez tiene dos efectos indirectos vía las variables</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i> x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>4</sub>: Días a la formación de vaina, con un valor de 0.925 y el otro efecto indirecto vía la variable</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i> x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>6</sub>: Altura de la planta, con un valor negativo igual a -0.889; lo cual indica que para poder obtener una semilla grande y a su vez, se logre un rendimiento superior en la vaina; la planta no deberá exceder su altura, alcanzando un promedio de 30 cm.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La variable</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i> x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>17</sub>: Ancho de la vaina, en este caso tiene un efecto directo de -1.1141; como es negativo señala que en promedio, no se deberá superar los 1.5 cm. de ancho, esto es importante para su rendimiento; esta variable no reporta efectos indirectos significativos.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i> x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>19</sub>: Número de semillas por vaina, aporta un efecto directo negativo -1.0861, lo que corrobora el hecho de que mientras menos semillas existan en una vaina mejor para su rendimiento, se tiene en promedio menor a 6 semillas por vaina. Los efectos indirectos de esta variable son mediante las variables</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i> x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>4</sub>: Días a la formación de vaina,</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i> x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>6</sub>: Altura de la planta (negativamente) y</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i> x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sub>16</sub>: Longitud de la vaina.</font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/ran/v8n4/a02_figura_03.gif" width="517" height="440"></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b><font size="3">7</font></b></font><font size="3"><b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&nbsp; &nbsp; Conclusiones y recomendaciones</font></b></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Sobre el método de coeficientes de sendero, se concluye lo siguiente:</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<blockquote>       <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">• La importancia de la utilización del método de coeficientes de sendero, desde el punto de vista matemático, es que a través de estos modelos y diagramas se puede interpretar la magnitud del efecto de una serie de variables independientes &quot;</font><font size="2" face="Georgia, Times New Roman, Times, serif"><i>x</i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&quot;, ya sea directa o indirectamente, sobre una o más variables dependientes &quot;<i><font face="Times New Roman, Times, serif">y</font></i>&quot;, de esta manera, llegar a uno o varios modelos y diagramas definitivos.</font></p>       <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">• Así como en el caso de agronomía nos ayuda también reconocer las variables indicadoras para un mejoramiento genético.</font></p>       <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">• El análisis de coeficientes de sendero sería de gran aporte y calidad para emplearlo en cualquier tipo de cultivos, que eventualmente se podría aplicar en nuestro medio siendo así de mucha utilidad y principalmente beneficioso para mucha gente.</font></p>       <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">• Consecuentemente se podría implementar el estudio de este trabajo para cualquier empresa que requiera mejorar cualquier tipo de productos, con la</font> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">debida adecuación del modelo a los datos obtenidos; y poder mejorar un poco, en cierta forma la calidad de vida.</font></p>       <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">• En general, se puede utilizar esta técnica en cualquier área donde intervengan variables de interés y se desee conocer las relaciones causa-efecto más relevantes para un posterior análisis específico.</font></p> </blockquote>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Sobre la aplicación en cultivos de ajipa sobre el rendimiento de vainas, se puede concluir:</font></p>     <blockquote>       <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">• El rendimiento de vainas está en función principalmente de los días a la formación de vaina, altura de la planta, la longitud y ancho de las vainas y de las semillas y el número de granos por vaina; el pedúnculo de la flor y el raquis de la inflorescencia.</font></p>       <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">• Para lograr un mayor incremento, es necesario identificar plantas cuyo tiempo de formación de vainas sea mínimo, con mayor altura, donde las semillas sean largas y delgadas y se cuente con un número mínimo de semillas por vaina.</font></p>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">• Asimismo que el pedúnculo de la flor sea largo y el raquis de la inflorescencia sea más bien corto.</font></p> </blockquote>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3"><b>Referencias Bibliográficas</b></font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">[1]    Alba E., Benvenuti A., Vanozzi G. &quot;A path coefficient analysis of some yield components in sunflower&quot;. 1979.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=788250&pid=S1683-0789201800020000200001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">[2]    Dewey D., Lu K., &quot;A correlation and path coefficient analysis of components of crested wheatgrass seed production&quot;. Agronomy Journal. 1959.</font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">[3]    Hair J., Anderson R., Tatham R., Black W. &quot;Análisis multivariante&quot;. 1999. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=788252&pid=S1683-0789201800020000200003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">[4]     Kenneth A., &quot;Structural equation with latent variables&quot;. 1989.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=788253&pid=S1683-0789201800020000200004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">[5]     Li C, &quot;The concept of path coefficient and its impact on population genetics.&quot;, 1956.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=788254&pid=S1683-0789201800020000200005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">[6]    Mariotti J., &quot;Fundamentos de genética biométrica, aplicaciones al mejoramiento vegetal.&quot; 1986.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=788255&pid=S1683-0789201800020000200006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">[7]    Mosqueda V., Molina G. &quot;Estudio de caracteres relacionados y análisis de componentes de rendimiento empleando coeficientes de sendero en Carica papaya&quot;. 1973.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=788256&pid=S1683-0789201800020000200007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">[8]     Singh R., Chaudary B. &quot;Biometrical methods in quantitative genetics analysis&quot;. 1979.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=788257&pid=S1683-0789201800020000200008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">[9]    Triola M. &quot;Estadística elemental&quot;. 2000.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=788258&pid=S1683-0789201800020000200009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">[10]   Vandana, Dubey D., &quot;Path analysis in faba bean.&quot; 1993.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=788259&pid=S1683-0789201800020000200010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">[11]   Williams W., Jones M., Demment M., &quot;A concise table for a path analysis statistics&quot;. 1990.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=788260&pid=S1683-0789201800020000200011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">[12]   Wrigth S., &quot;The theory of path coefficients&quot;. 1992.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=788261&pid=S1683-0789201800020000200012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">[13]   Wrigth S., &quot;Path coefficients and path regressions: alternative or complementary concepts?&quot;. 1960.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=788262&pid=S1683-0789201800020000200013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">[14]   &quot;Path analysis&quot;. 2004.    <a href="http://users.rcn.com/dakenny/pathanal.htm" target="_blank">http://users.rcn.com/dakenny/pathanal.htm</a></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=788263&pid=S1683-0789201800020000200014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">[15]   &quot;Structural equation modeling (S. E. M.)&quot; 1984 - 2003. <a href="http://www.statsoft.com/textbook/stepath.html" target="_blank">http://www.statsoft.com/textbook/stepath.html</a></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=788264&pid=S1683-0789201800020000200015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">[16]   &quot;Structural equation modeling SEM&quot; 2004. <a href="http://users.rcn.com/dakenny/causal.htm" target="_blank">http://users.rcn.com/dakenny/causal.htm</a></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=788265&pid=S1683-0789201800020000200016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><p align="justify">&nbsp;</p>     ]]></body>
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