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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Modelamiento del compromiso laboral ante la COVID-19 en un hospital público del centro de México]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Modelling labor commitment towards COVID-19 in a public hospital in central México]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Objective: modeling the indicators of work commitment considering the exposure to the contagion of the SARS CoV-2 coronavirus and the COVID-19 disease in a public health institution. Methods: a psychometric and cross-sectional study was carried out with a sample of 100 students from a public university in partnership with the health institution assigned to care for the pandemic. The Carreón Labor Commitment Scale (2021) was used, which includes seven dimensions related to the social, sectoral, academic, training, family, professional and personal spheres. Results: a factorial structure of seven main components was confirmed that explained 53% of the total variance, suggesting the inclusion of another factor that the literature identifies as the union commitment to refer to the disposition in favor of preserving the prestige of the career studied. Conclusions: it is recommended to contrast the model with the inclusion of union commitment in order to be able to increase the total variance explained and anticipate a response scenario to another health crisis such as a re-outbreak of COVID-19.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <p align=right><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Art&iacute;culo Original</b>          <o:p></o:p>     </font></p>      <p align=center><font size="4" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Modelamiento del compromiso laboral ante la COVID-19 en un hospital p&uacute;blico del centro de M&eacute;xico</b></font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b> <o:p></o:p> </b></font></p>      <p align=justify><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">   <o:p>&nbsp;</o:p> </font></p>      <p align=center><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>   <u1:p>   <font size="3">Modelling labor commitment towards COVID-19 in a public hospital in central M&eacute;xico <o:p></o:p>   </font></b></font></p>      <p align=justify>&nbsp; </p>      <p align=center><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b><i>Cruz Garc&iacute;a Lirios<sup>1           <o:p></o:p> </sup></i></b></font></p>      <p align=center><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><sup>1</sup>Doctor en Psicolog&iacute;a, Universidad Aut&oacute;noma del Estado de M&eacute;xico. <o:p></o:p> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">orcid: <a href="https://orcid.org/0000-0003-4761-1987">https://orcid.org/0000-0003-4761-1987</a>.     <o:p></o:p> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">*Correspondencia a: Cruz Garc&iacute;a Lirios <o:p></o:p> . </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:cgarciali@uaemex.mx">cgarciali@uaemex.mx</a>   <o:p></o:p> </font></p>     <p align=center>&nbsp;</p>     <p align=justify><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">   <o:p></o:p> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Recibido</b> <b>el&nbsp; 04 de marzo de 2021.</b></font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Aceptado el 13 de mayo de 2021.       <o:p></o:p> </b></font></p>    <hr size=2 width="100%" align=JUSTIFY>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Resumen       <o:p></o:p> </b></font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Objetivos</b>: modelar los indicadores del compromiso laboral considerando la exposici&oacute;n al contagio debido a la transmisi&oacute;n comunitaria de la pandemia en una instituci&oacute;n de salud p&uacute;blica. <o:p></o:p> </font></p>        <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>M&eacute;todos</b>: se estudiaron las dimensiones psicom&eacute;tricas en una observaci&oacute;n transversal con una muestra de 100 practicantes profesionales y servidores sociales en una instituci&oacute;n de salud asignada a la atenci&oacute;n de la pandemia. Se utiliz&oacute; la Escala de Compromiso Laboral de Carre&oacute;n (2021) la cual mide siete dimensiones: social, sectorial, acad&eacute;mico, formativo, familiar, profesional y personal. <o:p></o:p> </font></p>         <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Resultados</b>: se confirm&oacute; una estructura factorial de siete componentes principales que explicaron el 53% de la varianza total, aunque no fue incluido el compromiso gremial como un factor que explica la disposici&oacute;n favorable al conservar el prestigio de la carrera que se estudi&oacute;. <o:p></o:p> </font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Conclusiones</b>: se recomienda el contraste del modelo con la inclusi&oacute;n el compromiso gremial a fin de poder incrementar la varianza total explicada y anticipar un escenario de respuesta ante otra crisis sanitaria como un rebrote del COVID-19. <o:p></o:p> </font></p>        <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b><i>Palabras clave</i></b><i>: </i>Compromiso, Covid-19, Pandemia.      <o:p></o:p> </font></p>      <hr size=2 width="100%" align=JUSTIFY>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Abstract</b>   <o:p></o:p> </font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Objective</b>: modeling the indicators of work commitment considering the exposure to the contagion of the SARS CoV-2 coronavirus and the COVID-19 disease in a public health institution.      <o:p></o:p> </font></p>         <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Methods</b>: a psychometric and cross-sectional study was carried out with a sample of 100 students from a public university in partnership with the health institution assigned to care for the pandemic. The Carre&oacute;n Labor Commitment Scale (2021) was used, which includes seven dimensions related to the social, sectoral, academic, training, family, professional and personal spheres. <o:p></o:p> </font></p>       <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Results</b>: a factorial structure of seven main components was confirmed that explained 53% of the total variance, suggesting the inclusion of another factor that the literature identifies as the union commitment to refer to the disposition in favor of preserving the prestige of the career studied.      <o:p></o:p> </font></p>         ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Conclusions</b>: it is recommended to contrast the model with the inclusion of union commitment in order to be able to increase the total variance explained and anticipate a response scenario to another health crisis such as a re-outbreak of COVID-19.     <o:p></o:p> </font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b><i>&nbsp;Keywords</i></b>:&nbsp;Commitment, Covid-19, Pandemic     <o:p></o:p> </font></p>    <hr size=2 width="100%" align=JUSTIFY>         <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Hasta abril de 2021, la pandemia ha cobrado la vida de tres millones de personas en el mundo<sup>1</sup>. En M&eacute;xico, alrededor de 500 mil v&iacute;ctimas suman los casos contabilizados, las muertes por neumon&iacute;as at&iacute;picas y los excedentes de mortalidad en relaci&oacute;n con el promedio nacional anual<sup>2</sup>. Por lo que durante esta crisis sanitaria, el Estado ha contratado alrededor de 80 mil profesionales de la salud para la atenci&oacute;n en: pruebas de detecci&oacute;n, terapia ambulatoria e intensiva, as&iacute; como la inmunizaci&oacute;n<sup>3</sup>. <o:p></o:p> </font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Sin embargo, el gobierno de M&eacute;xico ha reconocido como dificultad un subregistro de casos<sup>4</sup>, en parte causado por el insuficiente personal capacitado y especializado en la atenci&oacute;n de la salud<sup>5</sup>. De hecho, el pa&iacute;s ocupa el primer lugar de letalidad en el personal de salud asociado a la infecci&oacute;n por Covid-19<sup>6</sup>. <o:p></o:p> </font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En este sentido, los estudios relativos al compromiso laboral en esta &aacute;rea, han reportado una estructura de factores: <o:p></o:p> </font></p>         <blockquote>       <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">a)     social: vinculado a disposiciones de empat&iacute;a y solidaridad con enfermos     y&nbsp;&nbsp; familiares del mismo     estrato socioecon&oacute;mico<sup>7</sup>;   </font></p> </blockquote>       <blockquote>       <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">b)     sectorial: referido al prestigio de las instituciones de salud p&uacute;blica<sup>8</sup>;   </font></p> </blockquote>       <blockquote>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">c)     acad&eacute;mico: alusivo a la reputaci&oacute;n de la universidad de egreso o     posgrado<sup>9</sup>;    </font></p> </blockquote>       <blockquote>       <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">d)     formativo: referente a la tutor&iacute;a con quienes se realiz&oacute; la tesis<sup>10</sup>;   </font></p> </blockquote>       <blockquote>       <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">e)     familiar: relacionado con antecedentes de profesionistas de la salud<sup>11</sup>;   </font></p> </blockquote>       <blockquote>       <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">f)     profesional: relativo a la vocaci&oacute;n<sup>12</sup> y    </font></p> </blockquote>       <blockquote>       <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">g)     personal: motivado por alg&uacute;n evento de riesgo<sup>13</sup>.    </font></p> </blockquote>       <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En los pa&iacute;ses con un sistema de salud desarrollado se ha reportado un reconocimiento y admiraci&oacute;n a los profesionistas de la salud<sup>14</sup>. En contraste, en los pa&iacute;ses con un sistema de&nbsp; salud y atenci&oacute;n p&uacute;blica deteriorada, los profesionistas han sido percibidos como un riesgo, al atribuirles la portaci&oacute;n del coronavirus SARS CoV-2<sup>15</sup>. Ello ha ocasionado que los derechohabientes del sistema de salud p&uacute;blica no acudan al diagn&oacute;stico de la Covid-19 ante los primeros s&iacute;ntomas16. Incluso, los enfermos de Covid-19 han muerto en sus casas, reduciendo la saturaci&oacute;n en los hospitales asignados e incrementando el subregistro de casos por neumon&iacute;as at&iacute;picas<sup>17</sup>. <o:p></o:p> </font></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En este contexto de crisis sanitaria y econ&oacute;mica, confinamiento y distanciamiento social, as&iacute; como de excedentes de mortandad, emerge el compromiso laboral como un denominador com&uacute;n entre los profesionistas de la salud. Se trata de una disposici&oacute;n favorable hacia la atenci&oacute;n de los contagios; diagn&oacute;stico con pruebas de detecci&oacute;n, tratamiento con medicamentos experimentales y aplicaci&oacute;n de vacunas<sup>18</sup>. <o:p></o:p> </font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Sin embargo, la propensi&oacute;n al compromiso laboral ante la pandemia es asim&eacute;trica. Las diferencias entre trabajadores de la salud, considerando profesiones y proximidad con usuarios del servicio p&uacute;blico sugieren mayores compromisos laborales para quienes tienen un mayor grado de estudios, pero mayores compromisos sociales para quienes atienden a derechohabientes con enfermedades cr&oacute;nicas degenerativas<sup>19</sup>. <o:p></o:p> </font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En este contexto de crisis sanitaria y econ&oacute;mica, el compromiso laboral y social no s&oacute;lo se ha diferenciado sino, adem&aacute;s, se ha diversificado. Si bien los trabajadores mantienen su compromiso social con la atenci&oacute;n a los usuarios del servicio p&uacute;blico, la recesi&oacute;n econ&oacute;mica genera en los trabajadores de actividades no esenciales un compromiso familiar que estriba en no endeudarse ante un eventual desempleo. En el caso del sector salud, los riesgos de contagio, enfermedad y muerte son m&aacute;s aceptados por personal con bajos salarios y extenuantes jornadas laborales. El miedo a perder el empleo y el endeudamiento genera una propensi&oacute;n a las jornadas laborales extensas<sup>20</sup>. <o:p></o:p> </font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El compromiso laboral, profesional y social derivado del contexto de riesgos de contagio por coronavirus genera una inseguridad percibida. Se trata de una consecuencia directa del confinamiento y el distanciamiento social que permite la diseminaci&oacute;n de atribuciones a riesgos asociados con profesiones<sup>21</sup>. <o:p></o:p> </font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El objetivo del presente trabajo fue contrastar un modelo explicativo del compromiso laboral en un escenario de riesgo de contagio como es una instituci&oacute;n de salud p&uacute;blica dedicada a la atenci&oacute;n de la pandemia<sup>22</sup>. De este modo, el presente trabajo pretende observar diferencias significativas entre los diagn&oacute;sticos de compromiso laboral en instituciones de salud p&uacute;blica anteriores a 2019 a fin de poder apreciar la relaci&oacute;n entre este proceso con respecto a los factores reportados en la literatura. <o:p></o:p> </font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Por lo que nos realizamos el siguiente cuestionamiento: &iquest;Existen diferencias significativas entre la estructura del compromiso laboral reportada en la literatura con respecto al modelo estructural observado en la presente investigaci&oacute;n? <o:p></o:p> </font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">De acuerdo con la teor&iacute;a del compromiso laboral, la cual enfatiza una estructura de siete factores, ser&iacute;a posible observar diferencias significativas entre la estructura reportada en la literatura con respecto a los factores establecidos en el presente trabajo. Esto es as&iacute; porque el compromiso laboral hace referencia a disposiciones ante eventos de riesgo que est&aacute;n dentro de un margen de predicci&oacute;n y control<sup>23</sup>, pero en una crisis sanitaria la informaci&oacute;n es limitada para estudiantes en formaci&oacute;n acad&eacute;mica, profesional y laboral<sup>24</sup>. Por consiguiente, su compromiso laboral ser&aacute; distinto al del personal sanitario con m&aacute;s experiencia, ya que la crisis sanitaria de la influenza H1N1 incidi&oacute; en el compromiso del personal con m&aacute;s de 15 a&ntilde;os en la instituci&oacute;n de salud p&uacute;blica<sup>25</sup>. <o:p></o:p> </font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">   <o:p>&nbsp;</o:p> </font></p>      <p align="justify"><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Material y m&eacute;todos</b>   <o:p></o:p> </font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Dise&ntilde;o. Se realiz&oacute; un trabajo psicom&eacute;trico en virtud de que el compromiso laboral es una variable que ha sido propuesta en las ciencias del comportamiento<sup>26</sup>. Se llev&oacute; a cabo una investigaci&oacute;n transversal considerando que la pandemia ha tenido un brote prolongado en M&eacute;xico y se asumi&oacute; como pertinente una medici&oacute;n transcurridos 15 meses de confinamiento y distanciamiento social<sup>27</sup>. <o:p></o:p> </font></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Muestra. Se encuestaron a 100 estudiantes (M = 24,3 DE = 3,21 a&ntilde;os; M = 9&#8217;834,271 DE = 643,21 ingreso familiar mensual) de una universidad p&uacute;blica con sistema de formaci&oacute;n acad&eacute;mica y profesional en una instituci&oacute;n de salud p&uacute;blica. <o:p></o:p> </font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Instrumento.&nbsp; A partir de las escalas: 1) Retorno al trabajo<sup>28</sup>, 2) Compromiso de seguridad<sup>29</sup>, 3) Compromiso laboral,<sup>30</sup> 4) Retiro del trabajo<sup>31</sup> y 5) Desempe&ntilde;o de habilidades<sup>32</sup> se dise&ntilde;&oacute; la Escala de Compromiso Laboral (ECL-28)<sup>33</sup>. <o:p></o:p> </font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Se seleccionaron los reactivos acordes a la medici&oacute;n del compromiso en situaciones de riesgo, considerando sus niveles de fiabilidad (alfa de Crombach de entre 0,70 y 0,90). Jueces expertos en la tem&aacute;tica, mediante la t&eacute;cnica Delphi en tres rondas (calificativa, retroalimentativa y reconsiderativa), calificaron con -1 la no pertinencia del &iacute;tem y con +1 su recomendaci&oacute;n de adaptarlo al contexto de la Covid-19 y su inclusi&oacute;n en la escala final. Se realiz&oacute; el piloteo de la escala con 100 estudiantes y la validez con otros 100 estudiantes. Ambos grupos adscritos a universidades p&uacute;blicas del centro de M&eacute;xico. <o:p></o:p> </font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">De este modo, la escala incluy&oacute; a siete dimensiones: social (&#8220;La Covid-19 afect&oacute; a M&eacute;xico porque aqu&iacute; a los extranjeros se les dice: &#8211;mi casa es tu casa&#8211;&#8221;), sectorial (&#8220;La Covid-19 impact&oacute; al sector salud por investirse como garante del hoy por ti, ma&ntilde;ana por mi&#8221;), acad&eacute;mico (&#8220;Los efectos de la Covid-19 ya se esperaban como pandemia en la academia desde hace tiempo&#8221;), formativo (&#8220;Mis mentores ya sab&iacute;an de los efectos de una pandemia como la Covid-19&#8221;), familiar (&#8220;Enfrento a la Covid-19 como lo har&iacute;a cualquiera de mis familiares profesionistas de la salud&#8221;), profesional (&#8220;Mi profesi&oacute;n se forj&oacute; ante pandemias como la Covid-19&#8221;) y personal (&#8220;Apoyo en la atenci&oacute;n a la Covid-19 como cualquier profesionista de la salud&#8221;). Todos los reactivos incluyeron cinco opciones de respuesta que van desde 0 = &#8220;nada de acuerdo&#8221; hasta 5 = &#8220;bastante de acuerdo&#8221;. Las propiedades psicom&eacute;tricas del instrumento registran una consistencia interna entre 0,750 y 0,850 as&iacute; como una validez de tres a siete factores con pesos beta de 0,300 a 0,700. <o:p></o:p> </font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Procedimiento</b>. Se contact&oacute; a los estudiantes a trav&eacute;s del correo institucional, anexando la encuesta y el consentimiento informado<sup>34</sup> en donde se detalla la informaci&oacute;n del proyecto, los responsables, su participaci&oacute;n y la garant&iacute;a de confidencialidad y anonimato de sus respuestas. Se recalc&oacute; la no remuneraci&oacute;n por su participaci&oacute;n y el sentido de sus respuestas las cuales no se consideraron incorrectas o correctas. <o:p></o:p> </font></p>         <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>An&aacute;lisis</b>. Se proces&oacute; la informaci&oacute;n en el software SPSS (versi&oacute;n 24.0). Se calcularon los par&aacute;metros de linealidad, homocedasticidad, adecuaci&oacute;n, esfericidad, fiabilidad, validez, correlaci&oacute;n, covarianza ajuste y residual<sup>35</sup> a fin de poder probar la hip&oacute;tesis de diferencias significativas entre la estructura reportada en la literatura y el modelo probado emp&iacute;ricamente en el presente estudio. <o:p></o:p> </font></p>         <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Interpretaci&oacute;n</b>. Los valores que se aproximaron a la unidad se consideraron como evidencia de colinealidad y multicolinealidad<sup>36</sup>. Los valores pr&oacute;ximos a cero como evidencia de relaci&oacute;n espuria<sup>37</sup>. Los valores entre 0,300 y 0,900 como evidencia de relaci&oacute;n lineal, consistencia interna y composici&oacute;n factorial<sup>38</sup>. En el caso de los valores de ajuste y residual el criterio se invierte, asumi&eacute;ndose el no rechazo de la hip&oacute;tesis nula de diferencias significativas entre la estructura reportada en la literatura con respecto a la observada en el presente estudio. <o:p></o:p> </font></p>         <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b><font size="3">Resultados</font></b>   <o:p></o:p> </font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Los valores de los par&aacute;metros que miden la linealidad, normalidad, homocedasticidad, adecuaci&oacute;n, esfericidad, fiabilidad y validez alcanzaron niveles permisibles que permitieron la estimaci&oacute;n de la matriz de relaciones entre los factores establecidos, los cuales explicaron el 53% de la varianza total (Tabla 1). <o:p></o:p> </font></p>         <p align=center><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Tabla 1</b>: Distribuci&oacute;n normal, fiabilidad y validez del instrumento     <o:p></o:p> </font></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p align=center><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">   <o:p>&nbsp;</o:p> </font><img src="/img/revistas/gmb/v44n1/a6_tabla_1.png" width="690" height="864"></p>      <p align=center><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">   <o:p>&nbsp;</o:p> </font></p>      <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Nota: Elaborada con los datos del estudio; R = Reactivo, M = Media, DE = Desviaci&oacute;n Est&aacute;ndar, A = Alfa quitando el valor el &iacute;tem. Adecuaci&oacute;n (KMO = ,865), Esfericidad &#967;2 = 21,23 (12df) p &lt; ,05 Homocedasticidad (Levene = 1,45 (12 gl) p &lt; ,05). F1 = Social (16% de la varianza total explicada y alfa de ,778), F2 = Sectorial (13% de la varianza total explicada y alfa de ,765), F3 = Acad&eacute;mico (10% de la varianza total explicada y alfa de ,780), F4 = Formativo (7% de la varianza total explicada y alfa de ,756), F5 = Familiar (4% de la varianza total explicada y alfa de ,752), F6 = Profesional (2% de la varianza total explicada y alfa de ,790), F7 = Personal (1% de la varianza total explicada y alfa de ,760). Todos los &iacute;tems incluyen cinco opciones de respuesta que van desde 0 = &#8220;nada de acuerdo&#8221; hasta 5 = &#8220;bastante de acuerdo&#8221;. <o:p></o:p> </font></p>      <p align=justify><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">   <o:p>&nbsp;</o:p> </font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Es decir, los resultados muestran que el instrumento puede ser empleado en otras muestras y contextos alcanzando umbrales de medici&oacute;n recurrentes, a&uacute;n y cuando la Covid-19 impacta de modo asim&eacute;trico a los sectores laborales, el instrumento mide consistentemente sus grados de compromiso. <o:p></o:p> </font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La estructura de siete factores explic&oacute; el 53% de la varianza. Estos siete factores fueron relacionados entre s&iacute; con el prop&oacute;sito de observar su estructura de asociaciones y covarianzas (Tabla 2). <o:p></o:p> </font></p>        <p align=center><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Tabla 2</b>: Relaciones entre los factores     <o:p></o:p> </font></p>     <p align=center><img src="/img/revistas/gmb/v44n1/a6_tabla_2.png" width="782" height="303"></p>     <p align=justify><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">   <o:p></o:p> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Esto es as&iacute; porque la estructura de relaciones entre los factores advierte la emergencia de un factor de segundo orden com&uacute;n que la literatura identifica como compromiso general. Se trata de una variable que puede ser observada en escenarios de riesgo de contagio como la pandemia que socava el compromiso de los trabajadores. Es decir, la exposici&oacute;n a riesgos arroja respuestas de los encuestados donde se estructuran dimensiones de su compromiso acordes a situaciones espec&iacute;ficas y relacionadas con la transmisi&oacute;n comunitaria del coronavirus. <o:p></o:p> </font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La estructura factorial advierte la inclusi&oacute;n de otros factores. Se trata del compromiso gremial y aspiracional para dar cuenta del prestigio de los profesionistas de la salud y de las recompensas por su desempe&ntilde;o durante la pandemia. Adem&aacute;s, las asociaciones entre los factores denotan un factor com&uacute;n que la literatura identifica como compromiso laboral para explicar la influencia de otros compromisos en el desempe&ntilde;o ante una crisis o evento de riesgo (Figura 1). <o:p></o:p> </font></p>         ]]></body>
<body><![CDATA[<p align=center><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Figura 1</b>: Modelo de ecuaciones estructurales     <o:p></o:p> </font></p>      <p align=center><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">   <o:p>&nbsp;</o:p> </font><img src="/img/revistas/gmb/v44n1/a6_figura1.png" width="686" height="283"></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">   <o:p>&nbsp;</o:p> </font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&nbsp; Tal hallazgo es relevante en el estudio del compromiso ante la pandemia, ya que la literatura reporta indicadores de este compromiso que el presente estudio ha observado en su convergencia como una disposici&oacute;n preponderante. <o:p></o:p> </font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Los valores de ajuste y residual&nbsp; &#967;2 = 231,14 (25df) p &gt; 0,05; GFI = 0,997; CFI = 0,999; RMSEA = 0,0007&nbsp;&nbsp; sugieren el no rechazo de la hip&oacute;tesis nula relativa a las diferencias significativas entre la estructura te&oacute;rica con respecto al modelo emp&iacute;rico. Es decir que el modelo puede ser probado en otros escenarios de riesgo alcanzando una diferencia significativa con la literatura que reporta las dimensiones de un modo aislado, pero con una estructura similar a los modelos que se elaboren siguiendo el m&eacute;todo expuesto. <o:p></o:p> </font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">   <o:p>&nbsp;</o:p> </font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b><font size="3">Discusi&oacute;n</font></b>    <o:p></o:p> </font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El modelamiento de siete dimensiones relacionadas con el compromiso laboral es la contribuci&oacute;n al estado del conocimiento, aunque se recomienda la inclusi&oacute;n de otras dimensiones relativas al compromiso ante la situaci&oacute;n econ&oacute;mica que obliga a los trabajadores de la salud a trabajar horas extras o largas jornadas sin descanso, tratando de evitar un despido por falta de disposici&oacute;n o atribuci&oacute;n de miedo a los riesgos de contagio, enfermedad y muerte. L&iacute;neas de estudio referentes a las actitudes ante estos est&iacute;mulos permitir&aacute;n advertir las emociones derivadas de la pandemia en escenarios de confinamiento, encierro y propensi&oacute;n a la Covid-19. En el caso de quienes realizan teletrabajo o trabajo en casa, la medici&oacute;n del compromiso deber&aacute; considerar los efectos del desconfinamiento, a&uacute;n ante la inmunizaci&oacute;n por vacuna. Es el caso de quienes retornan al trabajo obligados por el sem&aacute;foro epidemiol&oacute;gico o la importancia de su ocupaci&oacute;n, siendo sus emociones ante la crisis sanitaria un factor determinante de su compromiso. Esto significa que el modelo propuesto puede avanzar hacia una estructura h&iacute;brida donde se incluyan variables reflejantes como las siete dimensiones observadas y variables determinantes como las del tipo de profesi&oacute;n, exposici&oacute;n a riesgo y emociones ante la pandemia. La prueba emp&iacute;rica de esta propuesta con otras muestras permitir&aacute; optimizar el modelo a fin de poder explicar los efectos de la pandemia en el desempe&ntilde;o del personal de servicios de salud. <o:p></o:p> </font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">A diferencia de los estudios que reportan tres dimensiones preponderantes relativas al compromiso acad&eacute;mico-formativo, profesional-laboral y social-cultural, 39 el presente estudio advierte la hegemon&iacute;a de siete factores disgregados en social, sectorial, acad&eacute;mico, formativo, familiar, profesional y personal. Se trata de una estructura factorial que explic&oacute; el 53% de la varianza total y que permiti&oacute; el modelamiento de las dimensiones con respecto a un factor com&uacute;n. En cuanto a los estudios que destacan cinco dimensiones alusivas a los &aacute;mbitos social, institucional, gremial, familiar y personal, 40 se recomienda la inclusi&oacute;n de los factores acad&eacute;micos y formativos para explicar la transici&oacute;n de las pr&aacute;cticas profesionales y el servicio social hacia disposiciones favorables al desempe&ntilde;o profesional y laboral. Respecto a los trabajos que enfatizan un factor com&uacute;n con relaci&oacute;n a tres o cinco factores, 41 la presente investigaci&oacute;n sugiere que se consideren otros factores asociados a la adhesi&oacute;n al tratamiento para anticipar un escenario de compromiso de profesionistas de la salud y el &eacute;xito en el tratamiento de la Covid-19. Se trata de los factores social y familiar que se vinculan con la adhesi&oacute;n al tratamiento al conformar el soporte social predictivo. <o:p></o:p> </font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El impacto de la pandemia en M&eacute;xico, el sector de la salud y los profesionistas de instituciones de atenci&oacute;n p&uacute;blica, incluyendo becarios, servidores y practicantes sociales puede ser estimado a partir del compromiso laboral. En el presente trabajo se modelaron siete factores que explican el efecto de la Covid-19 en una instituci&oacute;n de salud p&uacute;blica asignada a la atenci&oacute;n de la pandemia. Se trata de una estructura que propone la inclusi&oacute;n de factores explicativos de la formaci&oacute;n acad&eacute;mica, profesional y laboral con otras dimensiones sociales y grupales para anticipar respuestas de los profesionistas de la salud ante una contingencia sanitaria. <o:p></o:p> </font></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La contrastaci&oacute;n del modelo propuesto y la inclusi&oacute;n de dimensiones formativas y gremiales abrir&aacute;n el debate sobre los efectos de la pandemia en el compromiso de estudiantes en formaci&oacute;n acad&eacute;mica y profesional en el sector salud. El an&aacute;lisis del prestigio de profesiones relacionadas con los servicios de salud p&uacute;blica permitir&aacute; elaborar programas de formaci&oacute;n acad&eacute;mica y profesional. <o:p></o:p> </font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">   <o:p>&nbsp;</o:p> </font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Conflicto de intereses</b>: los autores declaran que no existe conflicto de intereses.     <o:p></o:p> </font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">   <o:p>&nbsp;</o:p> </font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Referencias bibliogr&aacute;ficas <o:p></o:p> </b></font></p>      <!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">1. World Health Organization. Statistical of coronavirus SARS CoV-2 and Covid-19 disease in the world. Ginevra: WHO 2021.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=088874&pid=S1012-2966202100010000600001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> <a href="https://www.who.int/es">https://www.who.int/es</a> <o:p></o:p> </font></p>      <!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">2. Organizaci&oacute;n para el Desarrollo Econ&oacute;mico y la Cooperaci&oacute;n. Estad&iacute;stica por pa&iacute;s. Bruselas: OCDE 2020.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=088876&pid=S1012-2966202100010000600002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> <a href="http://www.oecd.org/">http://www.oecd.org/</a> <o:p></o:p> </font></p>      <!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">3. Panamerican Health Organization. Statistical of coronavirus SARS CoV-2 and Covid-19 disease in the Americas. New York: PAHO 2021.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=088878&pid=S1012-2966202100010000600003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> <a href="https://www.paho.org/es">https://www.paho.org/es</a> <o:p></o:p> </font></p>      <!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">4. Secretaria de Salud. Estad&iacute;sticas del coronavirus SARS CoV-2 y la enfermedad Covid-19 en M&eacute;xico. M&eacute;xico: SSA 2020.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=088880&pid=S1012-2966202100010000600004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> <a href="https://www.gob.mx/salud">https://www.gob.mx/salud</a> <o:p></o:p> </font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">   <o:p>&nbsp;</o:p> </font></p>      <!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">5. Instituto Nacional de Estad&iacute;stica, Geograf&iacute;a e Inform&aacute;tica. Estad&iacute;sticas del SARS CoV-2 y la enfermedad Covid-19 en M&eacute;xico. M&eacute;xico: INEGI 2020.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=088883&pid=S1012-2966202100010000600005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> <a href="https://www.inegi.org.mx/">https://www.inegi.org.mx/</a> <o:p></o:p> </font></p>      <!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">6. Juarez M. Specification a model for study of corporate assitence. Glo J Arc Ant. 2020; 11(2): 50-54.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=088885&pid=S1012-2966202100010000600006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->     <o:p></o:p> </font></p>      <!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">7. Mamani O, Apaza E, Carranza R, Rodr&iacute;guez F, Mej&iacute;a C. inseguridad laboral en el empleo percibida ante el impacto del COVID-19: validaci&oacute;n de un instrumento en trabajadores peruanos (LABOR-PE-COVID-19). Rev Aso Esp Med Tra. 2020; 29(3): 177-256.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=088887&pid=S1012-2966202100010000600007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> <o:p></o:p> </font></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><a href="http://scielo.isciii.es/pdf/medtra/v29n3/1132-6255-medtra-29-03-184.pdf">http://scielo.isciii.es/pdf/medtra/v29n3/1132-6255-medtra-29-03-184.pdf</a>   <o:p></o:p> </font></p>      <!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">8. S&aacute;nchez A, Carre&oacute;n J, Molina H, Garc&iacute;a C. Contrastaci&oacute;n de un modelo de formaci&oacute;n laboral. Int Sab. 2018; 3(5): 37-73.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=088890&pid=S1012-2966202100010000600008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> <o:p></o:p> </font></p>      <!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">9. Martinez E, S&aacute;nchez A, Garc&iacute;a C. Governance of quality of life and well-being subjective. Ajayu. 2019; 17(1): 121-139.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=088892&pid=S1012-2966202100010000600009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->     <o:p></o:p> </font></p>      <!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">10. Garcia J, Delgado M, Garcia C. Confiabilidad y validez de un instrumento que mide el bienestar sanitario. Eureka. 2018; 15(2): 44-52.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=088894&pid=S1012-2966202100010000600010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->     <o:p></o:p> </font></p>      <!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">11. Carreon J. Algorithmic meta analytical of the effects of social services on the vulnerable population. J Geo, Env Ear Sci Int. 2019; 22 (2): 1-9.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=088896&pid=S1012-2966202100010000600011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->     <o:p></o:p> </font></p>      <!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">12. Garcia C. Specification a model for study of occupational health. Glo J Man Bus Res. 2020; 20(1): 1-6.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=088898&pid=S1012-2966202100010000600012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->     <o:p></o:p> </font></p>      <!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">13. Juarez M, Garcia C, Quintero M. Composici&oacute;n factorial confirmatoria de la norma laboral percibida. Cie Soc. 2019; 1: 1-14.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=088900&pid=S1012-2966202100010000600013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> <o:p></o:p> </font></p>      <!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">14. Garcia C. Exploratory dimensions of the attitudes toward occupational health. Emp Dim. 2019; 17(3): 1-8.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=088902&pid=S1012-2966202100010000600014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->     <o:p></o:p> </font></p>      <!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">15. Hernandez J. Specification of a social intervention model against COVID-19. Bio Med J Sci Tec Res. 2020; 26(3): 1-4.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=088904&pid=S1012-2966202100010000600015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->     <o:p></o:p> </font></p>      <!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">16. Morales M, Garcia C. Exploratory factorial modelling of the sanitary habitus. Annals of Heath. 2019; 1(1): 1-6.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=088906&pid=S1012-2966202100010000600016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->     <a href="http://dx.doi.org/10.13140/RG.2.2.10545.43365">http://dx.doi.org/10.13140/RG.2.2.10545.43365</a>     <o:p></o:p> </font></p>      <!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">17. Lopez S, Vilchis F, Delgado M, Morales M, Olvera A, Garc&iacute;a C.Specified model base on meaning related to climate and the institutional norm of workers in health center in Mexico. Ehquidad. 2019; 11: 11-25.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=088908&pid=S1012-2966202100010000600017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> <o:p></o:p> </font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><a href="http://dx.doi.org/10.15257/ehquidad.2019.0001">http://dx.doi.org/10.15257/ehquidad.2019.0001</a>   <o:p></o:p> </font></p>      <!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">18. Matsiu K, Yamamota K, Inoue Y. Professional commitment to ethical discussion needed from epidemiologists in the Covid-19 pandemic. J Epid. 2020; 30 (9): 375-376.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=088911&pid=S1012-2966202100010000600018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> <a href="https://www.jstage.jst.go.jp/article/jea/30/9/30_JE20200278/_pdf/-char/en">https://www.jstage.jst.go.jp/article/jea/30/9/30_JE20200278/_pdf/-char/en</a> <o:p></o:p> </font></p>      <!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">19. Aghalari Z, Dahms H, Jafarian S, Gholinia H. evaluaton of organizational and social commitments and elated factors during the coronavirus pandemic of healthcare workers in northern Iran. Glo Hea. 2021; 7(1): 12-19.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=088913&pid=S1012-2966202100010000600019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->     <o:p></o:p> </font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><a href="https://globalizationandhealth.biomedcentral.com/track/pdf/10.1186/s12992-020-00658-0.pdf">https://globalizationandhealth.biomedcentral.com/track/pdf/10.1186/s12992-020-00658-0.pdf</a>   <o:p></o:p> </font></p>      <!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">20. Machokoto W. A commitment under challenging circunstances: analyzing employee commitment during the fight against Covid-19 in the UK. Int J Adv Res. 2020; 8(4): 516-522.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=088916&pid=S1012-2966202100010000600020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->     <a href="http://www.journalijar.com/uploads/351_IJAR-31332.pdf">http://www.journalijar.com/uploads/351_IJAR-31332.pdf</a>     <o:p></o:p> </font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">   <o:p>&nbsp;</o:p> </font></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">21. Mamani O, Apaza E, Carranza R, Rodr&iacute;guez J, Mej&iacute;a C. Inseguridad laboral en el empleo percibida ante el impacto de la Covid-19: Validaci&oacute;n de un instrumento en trabajadores peruanos. Rev Asoc Esp Med Trab. 2020; 29 (3): 184-194.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=088919&pid=S1012-2966202100010000600021&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> <o:p></o:p> </font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><a href="https://scielo.isciii.es/pdf/medtra/v29n3/1132-6255-medtra-29-03-184.pdf">https://scielo.isciii.es/pdf/medtra/v29n3/1132-6255-medtra-29-03-184.pdf</a>   <o:p></o:p> </font></p>      <!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">22. Fierro E, Alvarado M, Garcia C. Contrast a model of labor commitment in a public institution of the center of Mexico. Psi. 2018; 7(13): 32-48.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=088922&pid=S1012-2966202100010000600022&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->     <o:p></o:p> </font></p>      <!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">23. Fierro E, Nava S, Garcia C. Confiabilidad y validez de un instrumento que mide el compromiso organizacional en un centro de salud comunitaria. Tlatemoani. 2018; 29: 42-68.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=088924&pid=S1012-2966202100010000600023&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->     <o:p></o:p> </font></p>      <!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">24. Garcia C, Martinez E, Sanchez A. Estructura factorial exploratoria de las dimensiones institucionales del compromiso laboral en una instituci&oacute;n de educaci&oacute;n superior (IES) del centro de M&eacute;xico. Perspectivas. 2018; 20(2): 65-87.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=088926&pid=S1012-2966202100010000600024&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> <o:p></o:p> </font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><a href="http://perspectivassociales.uanl.mx/index.php/pers/article/view/75/44">http://perspectivassociales.uanl.mx/index.php/pers/article/view/75/44</a>   <o:p></o:p> </font></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">25. Medina L, Quintana G, Ju&aacute;rez I, Shafil J. Occupational to exposure Covid-19 in health care workers from latinamerican. Rev Cie Med. 2020; 23(2): 2007-213.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=088929&pid=S1012-2966202100010000600025&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> <o:p></o:p> </font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><a href="https://www.redalyc.org/jatsRepo/4260/426064022014/html/index.html">https://www.redalyc.org/jatsRepo/4260/426064022014/html/index.html</a>.     <o:p></o:p> </font></p>      <!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">26. Dantas N, Carneiro E, Santos S, Mo T, Maciqueira S, Silva K. Nursing worker Covid-19 pandemic and repercusions for workers&#8217; mental health. Rev Gau Enf. 2021; 42(esp): 1-6.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=088932&pid=S1012-2966202100010000600026&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> <a href="https://doi.org/10.1590/1983-1447.2021.20200225">https://doi.org/10.1590/1983-1447.2021.20200225</a>. <o:p></o:p> </font></p>      <!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">27. L&oacute;pez S, Vilchis F, Morales M, Delgado M, Olvera A, Mendoza D, Garc&iacute;a C.&nbsp; Modelo especificado a partir de significados en torno al clima y la norma institucional en trabajadoras de un centro de salud en M&eacute;xico. Ehq. 2019; 11: 11-25.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=088934&pid=S1012-2966202100010000600027&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> <o:p></o:p> </font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><a href="http://doi.org/10.15257/ehquidad.2019.0001">http://doi.org/10.15257/ehquidad.2019.0001</a>   <o:p></o:p> </font></p>      <!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">28. Yuan Z, Ye Z, Zhong M. Plug back into work, safety: Reattachment, leader safety commitment, and job engagement in the Covid-19 pandemic. J App Psy. 2021; 106 (1): 62-70.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=088937&pid=S1012-2966202100010000600028&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> <a href="https://psycnet.apa.org/fulltext/2020-87189-001.pdf">https://psycnet.apa.org/fulltext/2020-87189-001.pdf</a> <o:p></o:p> </font></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">29. Brouwer S, Franche R, Johson S, Lee H, Krause N, Shaw W. Return to work self-efficacy:&nbsp; Development and validation of a scale in claimants with musculoskeletal disorder. J Occup Rehab. 2011; 21(1): 244-258.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=088939&pid=S1012-2966202100010000600029&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> <o:p></o:p> </font></p>      <!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">30. Silva J. Harter R, Lagervel S, Fischer F. Brazilian cross-cutural adaptation of &#8220;return to work self-efficacy&#8221; questionnaire. Rev Saude Pub. 2017: 51(8); 1-9.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=088941&pid=S1012-2966202100010000600030&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> <a href="https://www.scielo.br/pdf/rsp/v51/0034-8910-rsp-S1518-87872017051006778.pdf">https://www.scielo.br/pdf/rsp/v51/0034-8910-rsp-S1518-87872017051006778.pdf</a> <o:p></o:p> </font></p>      <!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">31. Ramirez C, Garc&iacute;a J, Garcia J. Happiness at work: Measurement scale validation. Rev Adm Emp. 2019; 59(5): 327-340.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=088943&pid=S1012-2966202100010000600031&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->     <o:p></o:p> </font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><a href="https://www.scielo.br/pdf/rae/v59n5/en_0034-7590-rae-59-05-0327.pdf">https://www.scielo.br/pdf/rae/v59n5/en_0034-7590-rae-59-05-0327.pdf</a>   <o:p></o:p> </font></p>      <!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">32. Lokman S, Volker D, Zijlstra M, Brouwers E, Boon B, Beekman A, Smit F, Feltz C. Return to work intervention versus usual care for sick listed employees: Health economic investment appraisal alongside a cluster randomized trial. BMJ. 2017; 7 (1): 1-11.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=088946&pid=S1012-2966202100010000600032&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> <a href="https://bmjopen.bmj.com/content/bmjopen/7/10/e016348.full.pdf">https://bmjopen.bmj.com/content/bmjopen/7/10/e016348.full.pdf</a> <o:p></o:p> </font></p>      <!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">33. Soto A, Dorner A, Garc&iacute;a C, Hern&aacute;ndez T. el bienestar colectivo como tema de resocializaci&oacute;n familiar en la sociedad del capitalismo informacional. Uto Prax. Latinoamericana. 2018; 23(83): 51-56.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=088948&pid=S1012-2966202100010000600033&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> <o:p></o:p> </font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">34. Garcia C. Specification a model for study of community health. Glo. J. Adi. Reh, Med. 2020; 6(5): 63-67.     <o:p></o:p> </font></p>      <!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">35. Garcia C. Specification a model for study of occupational health. Glo J Man Bus Res. 2020; 20(1): 1-6.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=088951&pid=S1012-2966202100010000600035&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->     <o:p></o:p> </font></p>      <!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">36. Garcia C. Specification of a self-care model. Lux Med. 2019; 42 (1): 15-25.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=088953&pid=S1012-2966202100010000600036&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->     <o:p></o:p> </font></p>      <!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">37. Garc&iacute;a J, Delgado M, Garc&iacute;a C. confiabilidad y validez de un instrumento que mide el bienestar sanitario. Eureka. 2018; 15 (2): 244-252.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=088955&pid=S1012-2966202100010000600037&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> <o:p></o:p> </font></p>      <!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">38. Llamas B, L&oacute;pez S, Garc&iacute;a C. Specification of a model adherence to treatament. Ajayu. 2019; 17(1): 140-160.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=088957&pid=S1012-2966202100010000600038&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> <o:p></o:p> </font></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">39. Bautista M, Aldana W, Garc&iacute;a C. Analysis of expectations of adherence to the treatment of Human Immunodeficiency Virus (HIV) in students of a public university. Soc Per. 2018; 20(1): 53-70.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=088959&pid=S1012-2966202100010000600039&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> <o:p></o:p> </font></p>      <!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">40. Limon G, Lopez S, Bustos J, Garcia C. Hybrid factors structural well-being. International Journal Psychology. 2019;1(1):1-23.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=088961&pid=S1012-2966202100010000600040&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->     <o:p></o:p> </font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><a href="http://dx.doi.org/10.13140/RG.2.2.35816.11524">http://dx.doi.org/10.13140/RG.2.2.35816.11524</a>   <o:p></o:p> </font></p>      <!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">41. Limon G. Especificaci&oacute;n de un modelo de informaci&oacute;n sobre el coronavirus covid 19. Rev Int Est Cie Soc. 2020; 8(6): 1-5.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=088964&pid=S1012-2966202100010000600041&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><b> <o:p></o:p> </b></font></p>      ]]></body><back>
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