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<journal-title><![CDATA[Ajayu Órgano de Difusión Científica del Departamento de Psicología UCBSP]]></journal-title>
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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Percepción subjetiva de bienestar al bailar en el Carnaval de Oruro]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Describes the subjective perception of well-being dancing in the Oruro - carnival in Bolivia, the term well-being as a fundamental component of the concept of health, employing a qualitative methodology, through focus groups and interviews, in three distinct segments of dancers and performing data analysis using ATLAS.ti software, has found that the dance in the Oruro Carnival, the dancers get political benefits, social, economic, forming groups that continue within and outside the institution, gaining support social, in the same way they report, based on faith and devotion, increase their self-efficacy, and developing a religious coping, report feeling strong emotions to make the entry of the carnival, and improve your fitness by successive trainings , so they life changes during the four months of the year in which training occurs for this devotional event.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <P align="justify">&nbsp;</P>     <p align="center"><strong><font size="4" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Percepci&oacute;n  subjetiva de bienestar al bailar en el Carnaval de Oruro.</font></strong></p>     <div align="center"><strong><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Subjective  perception of well-being to dance in the Oruro Carnaval</font></strong> </div>     <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>Jaime G&oacute;mez * y Alejandro Ar&aacute;oz ** </strong></font></p> <hr>     <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>RESUMEN</strong></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Se describe la percepci&oacute;n subjetiva de  bienestar&nbsp; al bailar en el carnaval de  Oruro - Bolivia, se entiende al bienestar como componente fundamental del  concepto de salud, empleando una metodolog&iacute;a cualitativa, a trav&eacute;s de grupos  focales y entrevistas en profundidad, a tres segmentos de distintos&nbsp; de danzarines y realizando el an&aacute;lisis de los  datos mediante el software ATLAS.ti, se ha encontrado que al bailar en el  Carnaval de Oruro, los bailarines obtienen beneficios pol&iacute;ticos, sociales,  econ&oacute;micos, conformando grupos que contin&uacute;an dentro y fuera de la instituci&oacute;n,  obteniendo apoyo social, de la misma manera, reportan, en funci&oacute;n de la fe&nbsp; y devoci&oacute;n, incrementar su autoeficacia, y  haber desarrollado un afrontamiento de tipo religioso, reportan sentir grandes  emociones al realizar la entrada del carnaval, y mejorar su estado f&iacute;sico por  los ensayos consecutivos, de esta manera su vida cambia durante los cuatro  meses al a&ntilde;o en los que se produce&nbsp; los  ensayos para esta fiesta devocional.    <br>     <strong>Palabras  clave</strong>: bienestar, autoeficacia, afrontamiento, danza.</font></p> <hr>     <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>ABSTRACT</strong></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Describes the subjective perception  of well-being dancing in the Oruro &ndash; carnival in Bolivia, the  term well-being as a fundamental  component of the concept of health, employing a  qualitative methodology, through focus groups and interviews,  in three distinct segments of dancers  and performing data analysis using ATLAS.ti software,  has found that  the dance in the  Oruro Carnival, the  dancers get political  benefits, social, economic,  forming groups that continue within and  outside the institution, gaining support social,  in the same way  they report, based on faith and devotion, increase  their self-efficacy, and developing a religious coping, report feeling strong  emotions to make the entry of the carnival,  and improve your  fitness by successive trainings  , so they life  changes during the  four months of the year in which training  occurs for this  devotional event.    <br>   <strong>Keywords</strong>: welfare, selfefficacy, coping, dance</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong><em>&nbsp;</em></strong></font></p> <hr>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong><em>Introducci&oacute;n</em></strong></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La fiesta es un contexto, un  ambiente, un fen&oacute;meno cultural global, en la que se congregan las comunidades,  a nivel interpersonal y entre cara a cara (Velasco, 1982); una de esas fiestas  que se dan a nivel global es el carnaval, el origen de la palabra carnaval  tiene muchas versiones, con muchos or&iacute;genes y significados posibles (Espasa,  1988; Condarco, 2001; V&eacute;liz, 2002; y&nbsp;  Lara, 2007).</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Pero en lo que concuerdan la  mayor&iacute;a de estas versiones es que el Carnaval es una fiesta, con un contenido  religioso cristiano o pagano, y que se produce antes del inicio de la cuaresma,  teniendo&nbsp; origen en el permiso de la Iglesia  cat&oacute;lica&nbsp; para consumir carne o  entregarse a los placeres de la carne, antes de ingresar a este per&iacute;odo de  reflexi&oacute;n&nbsp;&nbsp; (Talavera y Hernas, 2008).</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En todo el mundo se van a realizar  distintas fiestas carnavaleras, en lo que respecta a Bolivia, el carnaval m&aacute;s  popular, es el que se celebra en la Ciudad de Oruro, &nbsp;un acto de fe cat&oacute;lica en la cual alrededor de  veinte mil&nbsp; danzarines dispersos en m&aacute;s  de cincuenta fraternidades folcl&oacute;ricas, ingresan bailando con vestimentas  distintivas de cada fraternidad, por m&aacute;s de tres kil&oacute;metros como un acto de  devoci&oacute;n hacia la Virgen del Socav&oacute;n, siendo parad&oacute;jico que en esta entrada  diablos adoren a la Virgen. Tal es la fama y popularidad que acapara este  carnaval que en el a&ntilde;o 2001, fue declarado como &quot;Obra Maestra del  Patrimonio Oral e Intangible de la Humanidad&rdquo;.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Esta entrada religiosa es  fruto&nbsp; de la conjunci&oacute;n de la  evangelizaci&oacute;n y las tradiciones prehisp&aacute;nicas (Condarco, 2002), parece existir  un acuerdo en la idea,&nbsp; que las danzas  ceremoniales se vinculan a la estructuraci&oacute;n del tiempo altipl&aacute;nico andino,  cuya estructuraci&oacute;n temporal&nbsp; se  relacionaba con la estructura temporal agraria de los andes. M&aacute;s precisamente,  la organizaci&oacute;n temporal del Carnaval de Oruro se remonta a la organizaci&oacute;n de  la fiesta de la pre-cosecha, que realizaban los habitantes de esta zona.    <br>   En la &eacute;poca colonial esta  festividad agraria es reinterpretada y adaptada dentro la estructura de la  miner&iacute;a, conjuncion&aacute;ndose&nbsp; con la  adoraci&oacute;n al diablo (Wari y Supay) conocido como el T&iacute;o de la mina, y s&oacute;lo a  finales del siglo XVIII, resurge la figura de la Virgen como personaje central  de la fiesta (Taussing, 1993).</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Es as&iacute; que la gran cantidad de  milagros ofrecidos por la Virgen, as&iacute; como la leyenda del Chiru-Chiru, y la  aparici&oacute;n&nbsp; oficial de la Virgen de la  Candelaria a las faldas del cerro &ldquo;Pie de Gallo&rdquo; en 1789, originaron un  fren&eacute;tico culto a la Virgen del Socav&oacute;n (Cazorla, 2002). Fren&eacute;tico culto que  desemboca en una actividad central en la vida del Pueblo de Oruro, el Carnaval  de Oruro.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El desarrollo del Carnaval de  Oruro significa peregrinaci&oacute;n danzada y sacrificio en homenaje a la patrona de  los mineros y matarifes, la Virgen del Socav&oacute;n, encarnaci&oacute;n cat&oacute;lica de la  Pachamama (Revollo, 2003; Ar&aacute;oz, 2005).</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Tal peregrinaci&oacute;n, de acuerdo  al programa del carnaval esbozado por El&iacute;as (1988), comienza el primer domingo  de noviembre con el inicio de las actividades danc&iacute;sticas y rituales en honor a  la Virgen del Socav&oacute;n, de aqu&iacute; en adelante los conjuntos ensayan todos los  domingos, y los d&iacute;as s&aacute;bados quedan reservados para las veladas a la Virgen en  las sedes de cada conjunto o en la casa de los directivos y pasantes, hasta la  llegada del Carnaval. </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Seg&uacute;n Lara (2007), el sentido religioso del danzante es motivado  por &ldquo;los poderes milagrosos que conceden peticiones si se baila con devoci&oacute;n,&hellip;  la participaci&oacute;n en estas festividades, es en pos de lograr &eacute;xito econ&oacute;mico,  suerte, y buena salud&rdquo;,&nbsp; (p. 76), y no  s&oacute;lo esos beneficios son los que reclutan danzarines, sino el bailar en Oruro  conforma toda una identidad nacional que coadyuva al desarrollo y crecimiento  personal (Rocha, 2008; Gavazzo, 2006).</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Seg&uacute;n Velasco (1982) las festividades promueven un contexto de  interacci&oacute;n social, rituales y actividades que tiene un car&aacute;cter excepcional  frente a lo cotidiano, en el caso de la fiesta en Bolivia, entre ellas el  Carnaval de Oruro, por su sensibilidad, se convierte en una terapia de  encuentros. Educa al cuerpo, conforma ideas colectivas, sintoniza palabras para  crear una intersubjetividad com&uacute;n. Y en esto tiene gran valor la Fe, &ldquo;que  articula sus significados a trav&eacute;s de las realidades que Ella evoca&hellip;&rdquo;  (Calzavarini, 1996, p. s.n.).</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Dentro de esta intersubjetividad com&uacute;n, el Carnaval de Oruro  representa una interrelaci&oacute;n entre propios y extra&ntilde;os, donde se comparte al son  de la danza, la bebida, la m&uacute;sica, siendo la consigna participar, ya sea&nbsp; para recibir beneficios econ&oacute;micos, para  bailar en gratitud, por devoci&oacute;n, por diversi&oacute;n o por una supuesta obligaci&oacute;n  social, dejando claro que en Oruro &ldquo;todo el a&ntilde;o se habla del Carnaval&rdquo; (Lara,  2007, p. 49).</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Las conexiones emocionales, las actividades propias que hacen al  participar en esta festividad conformando un estilo de vida del Carnaval de  Oruro y la religiosidad que envuelve la peregrinaci&oacute;n hacia el santuario,&nbsp; pueden ser vistas como componentes del amplio  concepto que denota la salud como bienestar emocional, m&aacute;s a&uacute;n cuando la OMS a  partir del modelo bio-psico-social que define la salud como: &ldquo;Un estado  completo de bienestar f&iacute;sico, mental y social, y no precisamente la ausencia de  la enfermedad&rdquo; (Labiano, 2006, p.3),&nbsp;  entendida la salud de esta forma;&nbsp;  el bienestar asume rol protag&oacute;nico y central en la salud.</font></p>     <div align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Muchos autores distinguen  entre bienestar objetivo, subjetivo y calidad de vida. Sin querer entrar en la  pol&eacute;mica de este tema se define bienestar subjetivo de la siguiente forma &ldquo;Se  refiere a todos los varios tipos de evaluaci&oacute;n, tanto positiva como negativa,  que la poblaci&oacute;n hace de sus vidas. Esto incluye una reflexi&oacute;n en una  evaluaci&oacute;n cognitiva, tal como satisfacci&oacute;n con la vida, satisfacci&oacute;n con el  trabajo, inter&eacute;s y compromiso, y las   reacciones afectivas a los eventos de la vida como el goce y la  tristeza. As&iacute; entendido el bienestar es un concepto amplio que acoge a varias  evaluaciones que la gente hace respecto a sus vidas, acerca de los eventos que  les pasa en su cuerpo, mente y aquellas circunstancias con las que ellos viven&rdquo;  (Diener, 2005. p.3). </font><font size="2"></font></div> <font size="2">     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Se ha encontrado que factores como la  religiosidad pueden mejorar la calidad de vida y bienestar de quienes la  practican; las creencias religiosas se han relacionado con la provisi&oacute;n de  soporte y afrontamiento ante los trasplantes de coraz&oacute;n dejando como resultado  que las personas con fuertes creencias han mejorado sus condiciones f&iacute;sicas y  bienestar postoperatorio (Harris, Dew, Lee,&nbsp;Amaya, Buches, Reetz, Coleman;  1995), as&iacute;&nbsp; como tambi&eacute;n Larson, Koenig,  Kaplan,&nbsp; Greenberg, Logue, Tyroler,  (1989)&nbsp; han investigado la relaci&oacute;n entre  la presi&oacute;n sangu&iacute;nea, auto importancia concebida a la religi&oacute;n, y frecuencia de  asistencia a la iglesia, encontrando niveles m&aacute;s bajos para aquellos para  quienes la religi&oacute;n es importante y asisten con frecuencia a la iglesia, en  comparaci&oacute;n con quienes no, sugiriendo estos resultados, que tanto las  actitudes religiosas as&iacute; como el ambiente religioso, puede interactuar  favorablemente en los efectos de la hemodin&aacute;mica cardiovascular.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Los factores que pueden llevar a las personas hacia la salud  y&nbsp; bienestar son diversos, sin embargo a  cada d&iacute;a van&nbsp; sum&aacute;ndose investigaciones  que refuerzan la idea que los factores comportamentales as&iacute; como los estilos de  vida son pieza fundamental para conseguir estos objetivos. El hacer ejercicio  f&iacute;sico, como se lo hace para peregrinar bailando en el Carnaval de Oruro, es  una pieza importante de la salud,&nbsp; el  realizar ejercicio f&iacute;sico&nbsp; de modo  regular es un veh&iacute;culo adecuado para prevenir el comienzo de las principales  patolog&iacute;as f&iacute;sicas y psicol&oacute;gicas que afectan a la sociedad desarrollada,  tambi&eacute;n es &uacute;til para atenuar el grado de severidad cuando el sujeto ya presenta  la enfermedad (Haskell, 1984).</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; De&nbsp; igual manera Labiano (2006) plantea que  &ldquo;existen evidencias contundentes acerca de que la pr&aacute;ctica regular de ejercicio  constituye un factor protector de la salud f&iacute;sica y emocional&rdquo; (p. 302.), &nbsp;la misma autora citando a Boutcher y Landers  (1988) indica que tanto el ejercicio ocasional como el sostenido producen un  mejoramiento del humor, disminuyen la depresi&oacute;n y la ansiedad e incrementan el  sentimiento de vigor. </font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Un predictor significativo del estado de salud es el nivel de  relaciones sociales con el que cuenta, una persona sin seres significativos que  lo apoyen o sustenten emocionalmente ver&aacute; deteriorada su salud, es innegable  que un ser humano&nbsp; no puede vivir solo,  el apoyo social de las comunidades, las redes sociales constituyen componentes  del bienestar, dado que el aislamiento afectivo y social es un factor de riesgo  para la morbilidad y mortalidad (House, Landis, y Umberson, 1988).</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">A partir del paradigma bio-psico-social, las nuevas conceptualizaciones  de salud, calidad de vida y bienestar; en la vida de las personas existen&nbsp; muchos determinantes que influyen en la  percepci&oacute;n subjetiva de bienestar, para Schalock y Verdugo (2002) los  determinantes o indicadores de la percepci&oacute;n subjetiva de bienestar son la  satisfacci&oacute;n con la vida y felicidad percibida, la diversi&oacute;n, autoestima,  establecimiento de relaciones sociales, recreaci&oacute;n, ocio, oportunidades&nbsp; y dem&aacute;s.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Muchos de estos  factores se encuentran al participar en una fiesta religiosa como es el  carnaval de Oruro, los danzarines establecen conexiones sociales, bailan por  devoci&oacute;n demostrando la faceta espiritual del bienestar, realizan ejercicio  f&iacute;sico y se involucran desde&nbsp; los  primeros convites hasta la despedida del carnaval (por lo menos cuatro meses),  en una serie de conductas que&nbsp; hacen de  la participaci&oacute;n activa en la festividad en honor a la Virgen del Socav&oacute;n, una  ocasi&oacute;n propicia para desarrollar comportamientos potenciales susceptibles de  promocionar un estilo de vida saludable, el mismo que puede repercutir en la  percepci&oacute;n subjetiva de bienestar, es en tal raz&oacute;n que se plantea la siguiente  pregunta de investigaci&oacute;n: &iquest;C&oacute;mo influye en la percepci&oacute;n subjetiva de  bienestar, el bailar en el Carnaval de Oruro? Por lo que el Objetivo del  presente trabajo es: describir la percepci&oacute;n subjetiva de bienestar en los  danzarines que participan del carnaval de Oruro.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong><em>&nbsp;</em></strong></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong><em>M&eacute;todo</em></strong></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Esta investigaci&oacute;n es un  estudio cualitativo, de dise&ntilde;o&nbsp;  fenomenol&oacute;gico y de tipo descriptivo. Es cualitativa, porque&nbsp; intenta&nbsp;  comprender, interpretar y analizar discursos y experiencias de  individuos y grupos. (Garc&iacute;a, Ib&aacute;&ntilde;ez, Alvira, 1994; Hern&aacute;ndez, Fern&aacute;ndez,  Baptista, 2006). En tal virtud es de dise&ntilde;o fenomenol&oacute;gico porque intenta  entender el fen&oacute;meno de una experiencia vivida &ndash; pudiendo ser relacionada con  una emoci&oacute;n, una relaci&oacute;n, o el ser parte de una organizaci&oacute;n o grupo (Law,  Stewart, Pollock, Bosch&nbsp; y Westmorland,  1998), buscando la presente investigaci&oacute;n la experiencia y el significado de  bienestar que podr&iacute;a proporcionar bailar en el Carnaval de Oruro.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong><em>Participantes</em></strong></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Seg&uacute;n Ulin, Robinson y Tolley  (2006) la mayor&iacute;a de los grupos de discusi&oacute;n son relativamente homog&eacute;neos,  integrados por personas que se asemejan, en relaci&oacute;n, con las caracter&iacute;sticas,  por lo que la caracter&iacute;stica esencial de todos los invitados a participar en la  investigaci&oacute;n ser&aacute; el haber bailado en la entrada en honor a la Virgen del  Socav&oacute;n. A partir de este criterio homogeneizante en cuanto a experiencia, se  busc&oacute; la diversidad de acuerdo a los siguientes criterios de selecci&oacute;n de la  poblaci&oacute;n que fueron los siguientes: Bailar o&nbsp;  haber bailado en el Carnaval de Oruro 1 a&ntilde;o, bailar m&aacute;s de tres a&ntilde;os en  el Carnaval de Oruro y bailar en el Carnaval de Oruro, y no ser de esta ciudad.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong><em>Categorizaci&oacute;n de la variable. </em></strong>    <br> &nbsp;Se tiene la variable: percepci&oacute;n subjetiva de  bienestar, la misma se define para la investigaci&oacute;n de la siguiente manera:</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Schalock y Verdugo (2002) han  encontrado criterios comunes que sirven como indicadores para definir la variable:  percepci&oacute;n subjetiva de bienestar (Galloway 2006). Percepci&oacute;n subjetiva de  bienestar se define como una evaluaci&oacute;n cognitiva, que incluye la satisfacci&oacute;n  con la vida y la felicidad percibida, en relaci&oacute;n al humor, la diversi&oacute;n,  autoestima, identidad, autoval&iacute;a, control de la situaci&oacute;n, establecimiento de  relaciones sociales, recreaci&oacute;n, ocio, esparcimiento, movilidad, deseos  expectativas, oportunidades, funcionalidad f&iacute;sica, espiritualidad, respeto,  dignidad e igualdad.&nbsp; </font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Sin embargo en un proceso cualitativo  se encuentran diversas categor&iacute;as que las planificadas, por lo que otros temas  como auto-eficacia, la significaci&oacute;n de la devoci&oacute;n, de la Virgen del Socav&oacute;n y  las veladas, son temas que surgieron de las entrevistas.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong><em>T&eacute;cnicas de investigaci&oacute;n.</em></strong></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Resta determinar las t&eacute;cnicas  de recogida de datos, para obtener la informaci&oacute;n necesaria se utilizar&aacute; la  entrevista en profundidad y los grupos focales o tambi&eacute;n llamados grupos  dirigidos o grupos de discusi&oacute;n.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong><em>Procedimiento. </em></strong></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">    <br>   &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Para realizar la presente investigaci&oacute;n  se cumplieron las siguientes fases:</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Primera fase.- B&uacute;squeda e invitaci&oacute;n a participantes mediante los  grupos focales y a la entrevista estructurada, mediante sondeo e invitaciones  personales. </font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Segunda Fase.- Preparaci&oacute;n del ambiente, solicitud de confirmaci&oacute;n  a los part&iacute;cipes.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&nbsp;Tercera Fase.-  Implementaci&oacute;n de la entrevista grupal. En el desarrollo de esta fase se ha  invitado a personajes que bailan por mucho tiempo en sus respectivos conjuntos,  se ha realizado el grupo focal con cuatro personas, las dem&aacute;s no asistieron,  esta falta se compens&oacute; con la realizaci&oacute;n de una cantidad mayor de entrevistas  quince en total.</font></p>     <div align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Cuarta fase.- Implementaci&oacute;n  de la entrevista en profundidad a la familia que haya cumplido con los  criterios de selecci&oacute;n, como se anot&oacute; anteriormente, con quince entrevistas en  profundidad, mezclando diferentes poblaciones meta, como la local (Oruro) y  como punto de comparaci&oacute;n, se han realizado dos entrevistas a bailarines  for&aacute;neos, (La Paz), de estos quince entrevistados, los nuevos danzarines fueron  cinco, siendo personajes   que var&iacute;an entre tres y veinticuatro a&ntilde;os bailando, los restantes  entrevistados, por tal raz&oacute;n la informaci&oacute;n se presume saturada, por lo que se  procedi&oacute; a la siguiente fase. </font></div> </font>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Quinta fase.- An&aacute;lisis de los datos recogidos con ambas t&eacute;cnicas.     ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   Sexta fase.- Comparaci&oacute;n entre los diversos datos resumidos de los  tres grupos focales y de la entrevista en profundidad.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">S&eacute;ptima fase. Resultados y conclusiones generales, para realizar  el an&aacute;lisis de datos se empleo el Software para el an&aacute;lisis cualitatitvo de  discurso ATLAS.ti. Versi&oacute;n 5.0, se proseguir&aacute; con la explicaci&oacute;n de los  resultados de la siguiente manera, la exposici&oacute;n de resultados se ordenaron en  base a las categor&iacute;as que sustentaron las preguntas para la obtenci&oacute;n de  informaci&oacute;n, mismas que son las dimensiones de bienestar subjetivo, en este  apartado cada categor&iacute;a se explica gr&aacute;ficamente con Redes&nbsp; gr&aacute;ficas, creadas para su posterior an&aacute;lisis  y explicaci&oacute;n. De ser necesario se compara el significado obtenido en cada  categor&iacute;a entre danzantes nuevos con danzantes antiguos y danzantes for&aacute;neos,  obteniendo tres experiencias que engloban tres caracter&iacute;sticas diferentes de la  poblaci&oacute;n que baila en el Carnaval de Oruro.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong><em>Resultados.</em></strong></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La participaci&oacute;n en el Carnaval  de Oruro, implica el desarrollo de la percepci&oacute;n de variados beneficios para el  danzante, estos beneficios que se encontraron en la fase de recolecci&oacute;n de  datos fueron: beneficios sociales, personales, profesionales, pol&iacute;ticos  religiosos, educativo - culturales, se proceder&aacute; a la explicaci&oacute;n de los  mismos.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong><em>Beneficios percibidos por danzarines que bailan m&aacute;s de tres a&ntilde;os.</em></strong></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Conforme pasan los a&ntilde;os, al  realizar a&ntilde;o tras a&ntilde;o una misma actividad, se obtiene pericia sobre la misma,  pero no es lo &uacute;nico que se obtiene, m&aacute;s a&uacute;n cuando&nbsp; se trata de una actividad social, los  bailarines por m&aacute;s de tres a&ntilde;os reportan que el hecho de participar bailando en  el Carnaval de Oruro implica beneficios pol&iacute;ticos y sociales asociados al  reconocimiento p&uacute;blico por bailar en determinado conjunto, este reconocimiento  implica ayuda profesional fruto del grupo formado en el baile, mismo que es  entendido como apoyo social. Otros beneficios que se reportan ya en el plano  individual son el incremento de la autoeficacia gracias&nbsp; al sacrificio entregado, incremento del  autoestima personal, disminuci&oacute;n de estr&eacute;s, realizaci&oacute;n de ejercicio f&iacute;sico  peri&oacute;dico que conlleva a la disminuci&oacute;n de peso, as&iacute; como el incremento del  sentimiento de religiosidad que provee un afrontamiento de tipo religioso  positivo.&nbsp;&nbsp; En la siguiente figura se  plasman los beneficios percibidos:</font></p>     <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><img src="../img/a03f1.JPG" width="625" height="371">    <br> <strong>Figura 1. Beneficios percibidos por danzarines que bailan m&aacute;s de  tres a&ntilde;os</strong></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">A continuaci&oacute;n se detallan los  beneficios encontrados en la investigaci&oacute;n, acompa&ntilde;ados de algunas citas de los  entrevistados. Comenzando con los beneficios sociales, &eacute;stos se relacionan con  los beneficios profesionales y pol&iacute;ticos, significan la adscripci&oacute;n social que  implica el significado de pertenencia a una instituci&oacute;n as&iacute; como la conformaci&oacute;n  de grupos sociales:</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&quot;Yo creo que si te une  mucho el conjunto, yo he visto que un conjunto evidentemente se forman grupos  de amigos, de personas y esos grupos llevan sus actividades fuera de la  instituci&oacute;n, yo ten&iacute;a como presidente, conocimiento que bloques &iacute;ntegros ten&iacute;an  actividades externas, de esas actividades externas sal&iacute;an grupos de trabajo, o  alg&uacute;n otro contrataba a otro en alguna cosa...&quot;(3:18, 36 - 36)</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Este apoyo social se evidencia  en la posibilidad de recurrir al amigo socio de la instituci&oacute;n folcl&oacute;rica para  solicitar un favor, o para planificar, realizar o solicitar ayuda o apoyo  profesional:</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&quot;...los que realmente  retoman esto lo aplican como tal, es decir que si en alg&uacute;n momento necesitamos  la ayuda de un profesional, de un abogado, de un arquitecto y podemos recurrir  al hermano fraterno pues ser&aacute; en el primero que se pueda pensar, como se lo ha  hecho en alg&uacute;n momento tambi&eacute;n hay alguien que tuvo problemas judiciales, lo  primero que hace es acordarse del hermano fraterno...&quot;(3:18; 36 - 36).</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Dentro los beneficios sociales  y profesionales, se tiene el reconocimiento que un danzar&iacute;n puede obtener al  participar de una determinada instituci&oacute;n, reconocimiento que se asocia a un  mejor trato interpersonal y posibilidad de obtener favores:</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&quot;...mucha gente me  reconoce, je, je, je, he sido bastante popular al respecto y eso es en  determinado momento agradable, porque uno est&aacute; caminado por la calle y lo  reconocen, pr&aacute;cticamente me reconocen como una figura de la instituci&oacute;n y en  determinado momento, eso causa beneficios porque casualmente es, puedo estar  haciendo un tr&aacute;mite, y dicen es tal, le colaboraremos...&quot; (5:31; 49 - 49).</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">No s&oacute;lo los&nbsp; beneficios subjetivos son los que se  consiguen al participar del carnaval de Oruro, sino tambi&eacute;n beneficios materiales,  entre los que se ha encontrado est&aacute; el caso de conocer el algunos lugares del  mundo y de&nbsp; Bolivia, gracias a  invitaciones que llegan a las instituciones:</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&quot;...he percibido de mi  instituci&oacute;n, al pertenecer a mi instituci&oacute;n, he logrado realizar varios viajes,  tanto el interior como al exterior del pa&iacute;s, pr&aacute;cticamente hemos visitado todos  los departamentos de Bolivia, hemos salido al exterior, hasta EEUU, los &uacute;ltimos  viajes incluso al &Aacute;frica, donde se nos ha tratado como verdaderos artistas,  ten&iacute;amos bastante protecci&oacute;n, ten&iacute;amos guardaespaldas, evidentemente ha sido  los mejores viajes que hemos tenido...&quot;(5:7; 12 - 12).</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&nbsp;En el caso de los danzarines que han bailado  un a&ntilde;o o est&aacute;n por bailar, los beneficios percibidos de participar en el  carnaval de Oruro son algo distintos, la categor&iacute;a de interacci&oacute;n social es tan  fuerte como en el caso anterior, los futuros o primerizos danzarines s&iacute;  manifiestan obtener un beneficio social, sin embargo a primera vista este  beneficio no implica el establecimiento de relaciones profesionales,  econ&oacute;micas, ni tampoco el reconocimiento de participar en el conjunto  folcl&oacute;rico.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&quot;...la confraternizaci&oacute;n  de los amigos que lleva, conoces a mucha gente, te relacionas, y bueno, esos  son los motivos los que me llevaron&nbsp; a  participar...&quot; (6-4; 05-05).</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Los beneficios encontrados en  los que reci&eacute;n se inician bailando en el Carnaval, son remarcables: se ha  encontrado beneficios tales como cambiar la rutina, beneficios de al expresar  emociones y hasta se concibe esta participaci&oacute;n como algo terap&eacute;utico, en el  sentido que el participar implica mostrarse en p&uacute;blico bailando, aspecto  psicol&oacute;gico del Carnaval que se explica, por todos los aspectos sociales y  relacionales que implica el pertenecer a una fraternidad folcl&oacute;rica, m&aacute;s aun si  como dice la entrevistada: se es t&iacute;mido.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&quot;...No s&eacute;, no s&eacute; todav&iacute;a  si podr&aacute; ser hacer un apoyo, pero por el momento si en muchos aspectos de mi  personalidad si me apoyan, porque e siento segura, generalmente yo no soy muy  abierta cu&aacute;ndo no conozco a la gente, pero ah&iacute; s&iacute; no s&eacute; qu&eacute; ha pasado...&quot;  (7 -8 ; 41 - 41).</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Por lo que el carnaval  constituye un gran mediador social, una expresi&oacute;n de la comunidad que resalta  la identidad social de la persona e impl&iacute;citamente confiere una serie de apoyos  y beneficios.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&quot;...por el mismo &iacute;nterin  de ensayos y dem&aacute;s situaciones logras ganarte un grupo de amigos, aunque uno,  pero todos los danzarines siempre andan con una persona, incluso, esos, no s&eacute;,  introvertidos, despu&eacute;s de un tiempo ya est&aacute;n andando abrazados de un amigo...&quot;  &nbsp;(3:29; 46 - 46).</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&quot;...Salir, mostrarme, que  me vean por las calles bailando, todav&iacute;a me afecta&hellip;: (7:11 ; 55 -55).</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En tal sentido el poder  prepararse para el ingreso en el carnaval constituye un gran reto y tambi&eacute;n una  meta, son m&aacute;s de tres meses que se procura este objetivo que, el cumplirlo,  despu&eacute;s de haber pasado por muchas situaciones,&nbsp;  se torna importante y tambi&eacute;n satisfactorio.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong><em>Emociones producidas al bailar en el Carnaval de Oruro. </em></strong></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Una mezcla de alegr&iacute;a,  felicidad y pena al terminarse el carnaval, tranquilidad,&nbsp; diversi&oacute;n y otras m&aacute;s constituyen esta  amalgama de emociones despertadas durante el proceso de participar en el  carnaval de Oruro.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&quot;...si tienes una  situaci&oacute;n personal yo creo que ser&aacute; una emoci&oacute;n, yo he visto a muchos socios y  socias he visto que ingresan a la iglesia, llorando, se abrazan o est&aacute;n orando,  una infinidad, un abanico de emociones que en ese momento t&uacute; ves, te emocionas  antes de ingresar, desesperaci&oacute;n por el llanto, entrar a la palestra, tu traje,  tu danza, toda tu coreograf&iacute;a que has ensayado con el grupo a parte del tema de  tu devoci&oacute;n es algo impactante, l&oacute;gicamente que una vez has participado en el  carnaval esa emoci&oacute;n puede salir, por esa emoci&oacute;n no se encuentra&quot; (14:  073 - 072).</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Entre otras emociones las  cuales se pueden nombrar, el amor en virtud que se&ntilde;alan haber encontrado a sus  parejas participando de la instituci&oacute;n, diversi&oacute;n, alegr&iacute;a, entusiasmo y  felicidad, y es que en pocas palabras en el carnaval &quot;la pasas bien&quot;: </font></p>     <div align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&quot;....hablabas, hab&iacute;a una  especie de etapa en la que sent&iacute;as tranquilo, desestresante para mucha gente y  l&oacute;gicamente que en esos momentos en los que casi todos los danzarines, que   al menos creo yo, lo pasan bien  en su conjunto hace que te sientas bien, que sea placentero estar ah&iacute;, ese buen  momento es fruto de disfrutar la m&uacute;sica y la danza&quot; (3:30).    <br>   &nbsp;    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   Recalcando que el hecho de  disfrutar estos aspectos del carnaval de Oruro no quitan m&eacute;rito al sufrimiento  y devoci&oacute;n que demuestran con su baile a la virgen del Socav&oacute;n: </font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"></font></div> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">     <p align="justify"><font size="2">&quot;...sonre&iacute;r para la gente  hacer que la gente se alegre es parte del carnaval y es parte del baile que no  quita el m&eacute;rito del dolor de pies que t&uacute; est&aacute;s sintiendo en ese momento, el  dolor de cabeza en mi caso por el sombrero...&quot;(4:77).</font></p>     <p align="justify"><font size="2">Otra de las emociones que se  expresa al participar del carnaval es la tranquilidad, por el hecho de sentirse  libre, liviano&hellip;:</font></p>     <p align="justify"><font size="2">&quot;... llegando a la  Virgen&nbsp; del Socav&oacute;n todo el problema que  uno ha tenido, a veces la careta molesta, la careta se rompe, tantas  dificultades, pero uno llega a la virgen y se muestra una gran satisfacci&oacute;n de  haber concluido y de haberlo hecho bueno, y pareciera que uno sale liviano, sin  ning&uacute;n tipo de, como si uno saliera perdonado de todas las cosas que pod&iacute;a  pr&aacute;cticamente hacer...&quot;(5:41).</font></p>     <p align="justify"><font size="2">Lo que conlleva que el  componente cognitivo del bienestar, la satisfacci&oacute;n, se produce y es estimulado  por el bailar en el Carnaval, en vista que el sentirse complacido por haber  llegado y cumplir con la peregrinaci&oacute;n es lo m&aacute;s produce esa satisfacci&oacute;n:    <br>   &quot;...otra emoci&oacute;n que  encuentras l&oacute;gicamente es la satisfacci&oacute;n de haber llegado...&quot;(3:54).</font></p>     <p align="justify"><font size="2">La participaci&oacute;n en el  carnaval, tambi&eacute;n genera amistad, se dice que se llega a conformar una gran  hermandad entre los miembros de los conjuntos, este aspecto social, se tocar&aacute;  m&aacute;s adelante, sin embargo, la expresi&oacute;n el grupo contagia denota la noci&oacute;n de  la construcci&oacute;n de emociones positivas alentadas por el entorno:</font></p>     <p align="justify"><font size="2">&quot;...te sientes parte de  algo, te sientes adem&aacute;s bien sugestionado, cuando llega el d&iacute;a&nbsp; l&oacute;gicamente que hiciste una especie de  hermandad donde t&uacute; est&aacute;s, hay alguna gente que dice, hermano, que por la  virgen, que nos vemos arriba, que hazlo por fe,&nbsp;  que es por devoci&oacute;n, llegan arriba y se abrazan, lloran...&quot; (3:21;  38-38).</font></p>     <p align="justify"><font size="2">Toda esta explosi&oacute;n de  emociones, dejan entrever que no es lo mismo ver que bailar en el carnaval de  Oruro.</font></p>     <p align="justify"><font size="2"><strong><em>Emociones percibidas por danzarines nuevos</em></strong></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2">El abanico de emociones  descrito en el caso de quienes participan m&aacute;s de 3 a&ntilde;os, es m&aacute;s variado en  comparaci&oacute;n con este grupo de danzantes, sin embargo la emoci&oacute;n de ingresar por  primera vez, y de ser parte de lo que se denomina como Patrimonio Oral e  Intangible de la Humanidad, es una emoci&oacute;n grande, m&aacute;s a&uacute;n cuando al ser parte  de este acontecimiento tan importante en la vida del orure&ntilde;o, el danzante  recibe apoyo emocional de parte del p&uacute;blico, quienes con sus gritos de apoyo y  su entusiasmo hacen del participar en el carnaval de Oruro una experiencia  reconfortante.</font></p>     <p align="justify"><font size="2">&quot;...la emoci&oacute;n digamos,  aparte de ser parte del carnaval, que de por s&iacute; es un festividad que trae,  dentro del conjunto, el hecho de confraternizar, cuando otras personas te  animan, est&aacute;s cansado, y otras personas de tras te gritan de repente te motiva  a poder seguir bailando, un apoyo moral, veo por un lado...&quot; (6:28; 48  -48).</font></p>     <p align="justify"><font size="2">Por &uacute;ltimo el cumplimiento de  la meta produce satisfacci&oacute;n personal, satisfacci&oacute;n de intentar, de haber  llegado o de como se acota en el p&aacute;rrafo anterior, satisfacci&oacute;n de uno ser el  epicentro de el espect&aacute;culo que produce el Carnaval de Oruro.</font></p>     <p align="justify"><font size="2">&quot;...todos nos abrazamos  porque hemos cumplido, hemos llegado ese a&ntilde;o y al momento de llegar al templo  empieza a vuestros pies madre, te arrodillas, y varios, varios est&aacute;n llorando,  el llegar, entrar pasar por la imagen salir de espaldas, es algo  interesante...&quot; (12 - 13; 35 -35).    <br>   <strong><em>Autoeficacia</em></strong></font></p>     <p align="justify"><font size="2">Un aspecto importante en la  configuraci&oacute;n del individuo, es la autoeficacia, al entregar algo a la Virgen  del Socav&oacute;n, en este caso su cansancio, sufrimiento, tiempo y dedicaci&oacute;n al  bailar en devoci&oacute;n a ella, el danzante parece experimentar una sensaci&oacute;n de  apoyo en sus actividades&nbsp; y metas  personales, esta explicaci&oacute;n que incluye a danzarines nuevos como  for&aacute;neos.&nbsp; </font></p>     <p align="justify"><font size="2">Tal es el hecho de esperar una  bendici&oacute;n traducida como colaboraci&oacute;n y ayuda, por parte del bailar&iacute;n que  pareciera que se ha formado un algoritmo expresado por la f&oacute;rmula, si bailas  entonces recibes, en gran parte de los casos, el cumplimiento de una deseo o un  anhelo:</font></p>     <p align="justify"><font size="2">&quot;...pero creo que m&aacute;s que  pedir en alg&uacute;n momento o que hecho es recibir de ella algo y yo lo atribuyo a  ella porque tengo fe que todo lo que proviene...&quot; (1:11; 8 - 8).</font></p>     <p align="justify"><font size="2">&quot;...Bueno la devoci&oacute;n en  mi caso es de hecho entregar un sacrificio por algo que valga la pena por algo  que motive, de hecho la devoci&oacute;n permite que a trav&eacute;s de la fe puedas ver  realizado ese sue&ntilde;o y depende cu&aacute;nto t&uacute; de sacrificio le pongas a ese sue&ntilde;o, la  promesa siempre va ligada a un deseo...&quot; (4:6, 8 - 8).</font></p>     <p align="justify"><font size="2"><strong><em>Afrontamiento</em></strong></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2">Parte de un posible beneficio  percibido al bailar en el Carnaval de Oruro, se explica debido a la incursi&oacute;n  del danzar&iacute;n en el campo religioso - espiritual, este aspecto es primordial en  cuanto a la fortaleza del danzante en momentos de estr&eacute;s en su vida, este  afrontamiento se construye en virtud de la confianza, la tranquilidad y el  refugio en situaciones de crisis, que se encuentra ante la devoci&oacute;n y fe a un  ser superior que aboga por ellos.</font></p>     <p align="justify"><font size="2">Parece que este afrontamiento  funciona de la siguiente manera, ante una situaci&oacute;n estresante, el danzar&iacute;n se  llena de esperanza y fe:</font></p>     <p align="justify"><font size="2">&nbsp;&quot;...s&iacute;, ha sido un milagro de la virgen,  que s&iacute; me ha apoyado, que s&iacute; he cre&iacute;do que tal vez algo divino pod&iacute;a colaborar  o darme fortaleza humana, entonces s&iacute;, s&iacute; puedo decir que en ese momento me ha  fortalecido, yo mismo tal vez me he podido fortalecer apoy&aacute;ndome en alg&uacute;n  momento...&quot; (3:11; 22 -22).</font></p>     <p align="justify"><font size="2">No s&oacute;lo es la confianza en que  la virgen pueda retribuir el compromiso de bailar por parte del devoto, sino el  encuentro con lo religioso - espiritual, logra que los danzarines se sientan  alivianados en sus penas, reduci&eacute;ndose la ansiedad ante algunas situaciones  negativas de la vida del danzante, la confianza en recibir ayuda y/o protecci&oacute;n  de una entidad divina llena de fortaleza al peregrino, que &eacute;l con la seguridad  de haber dado su baile, su cansancio va a encontrar respuesta en la virgen del  socav&oacute;n.</font></p>     <p align="justify"><font size="2">&quot;... te da esa m&iacute;stica que  existe algo supremo y pueda colaborarte, t&uacute; crees en eso y l&oacute;gicamente te  reconforta saber que algo pueda apoyar o te est&eacute; apoyando o que pueda cuidarte  te pueda cuidar...&quot; (3:13; 24 -24).</font></p>     <p align="justify"><font size="2"><strong><em>Bailar como un sacrificio</em></strong></font></p>     <p align="justify"><font size="2">Uno de los aspectos m&aacute;s  destacados por los danzarines, en el momento de defender su posici&oacute;n  devocional, en lo que respecta al participar en el Carnaval de Oruro, es  se&ntilde;alar que este baile, m&aacute;s que un simple baile de demostraci&oacute;n, es una  peregrinaci&oacute;n hacia el templo de la Virgen del Socav&oacute;n, misma que implica el  despliegue de esfuerzo por parte del danzar&iacute;n.</font></p>     <p align="justify"><font size="2">Junto con el sentimiento  devocional y la participaci&oacute;n en las veladas, el bailar en Oruro es visto como  un sacrificio personal, el carnaval se lo concibe como un sacrificio realizado  a partir de la devoci&oacute;n hacia la virgen.</font></p>     <p align="justify"><font size="2">Este acto devocional, el  Carnaval de Oruro,&nbsp; incluso tiene  connotaciones penitenciarias, cuando se experimenta como algo cansador y  doloroso la participaci&oacute;n, en contra de la din&aacute;mica del bailar&iacute;n en la que es  esencialmente un acto coreogr&aacute;fico y de disfrute, m&aacute;s aun cuando ese sacrificio  parece ser la condici&oacute;n necesaria para experimentar una relaci&oacute;n con la Virgen.</font></p>     <p align="justify"><font size="2">&quot;...yo le dije a Dios que  todo el dolor que yo sintiera sea corporal, hay.., todo es e momento el acto de  conversi&oacute;n, de pagar culpas, pecados, si fuera duro yo le dije que fuera para  &eacute;l...&quot;(4:11 ; 12 - 12).</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2">&quot;...puedo llegar igual a  los pies de la virgen sin ser danzante el mismo d&iacute;a, ponerme de rodillas, pero  no habr&eacute; pasado por ese sacrificio, ese cansancio, no es lo mismo, lo he  experimentado...&quot;(1:102; 50 - 50).</font></p>     <p align="justify"><font size="2">En tal sentido todo devoto  realiza la promesa de bailar por tres a&ntilde;os, esta promesa incluye aspectos de  preparaci&oacute;n, pero tambi&eacute;n de sacrificio, el mismo que se muestra en el gasto  para llegar con el mejor traje ante el altar de la virgen, sin dejar de lado el  dolor, cansancio experimentados al bailar con un peso por m&aacute;s de 3 kil&oacute;metros, ante  cualquier situaci&oacute;n clim&aacute;tica, sin embargo este sacrificio consigue paz  interior y tranquilidad.</font></p>     <p align="justify"><font size="2">&quot;...el s&aacute;bado es  pr&aacute;cticamente la peregrinaci&oacute;n que se hace, en un determinado momento s&iacute; se da  la mejor gala, tratamos de que bailar con lo mejor que tenemos, generalmente  para cada s&aacute;bado de carnaval estrenamos todo, nos preparamos durante todo el  a&ntilde;o para estrenar una ropa nueva y ofrecerle todo ese sacrificio a la  virgen...&quot; (5:22; 34 -34).</font></p>     <p align="justify"><font size="2">Sin embargo dentro de uno de  los grupos de participantes, aquellos que viajan para bailar en Oruro, el tema  del sacrifico es mayor, porque relatan que el viajar, llegar, bailar, volver y  al d&iacute;a siguiente trabajar es un sacrificio extra, que se entrega a la Virgen  del Socav&oacute;n. </font></p>     <p align="justify"><font size="2"><strong><em>Conformaci&oacute;n de  redes sociales</em></strong></font></p>     <div align="justify"><font size="2">Al momento de ingresar a un  conjunto folcl&oacute;rico, se ingresa a una comunidad o a una fraternidad, en el  mayor sentido literal de esas palabras, al parecer existen dos grandes   vertientes que construyen la  experiencia de participar en esta festividad, la religiosa &ndash; espiritual, que ya  fue descrita en anteriores puntos, y la otra, la experiencia grupal, que a  priori no parec&iacute;a ser fundamental, ha logrado desarrollar relevancia en esta  investigaci&oacute;n. </font></div> <font size="2">     <p align="justify">Una de las dimensiones del  bienestar subjetivo, constituye las relaciones interpersonales, y el participar  como&nbsp; devoto en la peregrinaci&oacute;n implica  la creaci&oacute;n de nuevas redes y relaciones sociales, el Carnaval y m&aacute;s aun el ser  miembro de un conjunto o fraternidad folcl&oacute;rica, la se podr&iacute;a definir como un  mediador social:</p>     <p align="justify">El carnaval como mediador  social, tal y como se lo evidencia, produce el reencuentro con viejas  amistades, la creaci&oacute;n de nuevas y la conformaci&oacute;n de toda una red social, que  en algunos casos conforman el sistema primario o por lo menos un sistema  importante de relaciones sociales.</p>     <p align="justify">&quot;Pr&aacute;cticamente no hubiera  tenido los amigos que tengo ahora...&quot; (5:37 ; 63 -63)    <br>   &quot;...esta parte del  reencuentro con amigos, el pijcheo de coca, como dec&iacute;a ah&iacute; viene la otra parte  que no es religiosa porque la religi&oacute;n cat&oacute;lica en ning&uacute;n momento manda a  consumir coctelitos, cigarro, coca y ah&iacute; viene la parte cultural ancestral  andina en este caso, esos aspectos se combinan en adelanto,  ambos,...&quot;(1:84 ; 42 - 42).</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><strong><em>Identidad social al bailar en el carnaval de Oruro, en los  danzantes antiguos.</em></strong></p>     <p align="justify">El devoto articula su identidad  social, en funci&oacute;n de varios aspectos, el danzar&iacute;n al bailar en el Carnaval de  Oruro, incluye su identidad como miembro de una familia en la que generalmente  se baila una determinada danza, o tambi&eacute;n pone en juego su identidad local,  resaltando el hecho de ser orure&ntilde;o, y al final adscribi&eacute;ndose a ser y cumplir  los roles proporcionados por su conjunto folcl&oacute;rico. </p>     <p align="justify">La identidad social como  constructo&nbsp; psicol&oacute;gico es la respuesta a  la pregunta &iquest;Qui&eacute;n soy?, a partir de la pertenencia a ciertos grupos sociales,  en el caso de los danzarines, los juegos de identidad en un primer lugar sirven  como forma de motivaci&oacute;n para participar en el antruejo devocional (en el caso  de los Orure&ntilde;os), y m&aacute;s bien la identidad con el grupo permite el mantenimiento  del danzar&iacute;n en el conjunto.</p>     <p align="justify">&quot;Yo creo que un orure&ntilde;o  debe bailar en el carnaval para sentir la experiencia que se siente al bailar  que es algo muy lindo, y eso. Soy orure&ntilde;a deb&iacute;a haber bailado, adem&aacute;s si me  quedo aqu&iacute; voy a seguir, tal vez me voy y sin bailar...&quot;(12:2; 8 - 8).</p>     <p align="justify">&quot;...Creo que es lo que  dec&iacute;a, un sentimiento de identidad, de ser parte de un grupo, cuando va e  ingresa a un grupo folcl&oacute;rico, lo primero que encuentra es distinto tipo de  personas&nbsp; que poco a poco se van haciendo  amigos tuyos, se van haciendo..tu grupo de danza, los ves en el a&ntilde;o, te  encuentras con ellos, pero el lazo se hace mucho m&aacute;s intenso durante estos  d&iacute;as...&quot; (1:51; 18 - 18).</p>     <p align="justify">Es tan grande este sentimiento  de pertenencia que provoca una identidad y adscripci&oacute;n hacia un grupo, que los  miembros de un conjunto mantienen cierto recelo de su conjunto en funci&oacute;n de  los otros conjuntos, m&aacute;s todav&iacute;a cuando es la misma danza, algunos estereotipos  surgen (sobre todo en el caso de orure&ntilde;os), provocando un cierto  distanciamiento hacia la representaci&oacute;n de otros conjuntos.</p>     <p align="justify">&quot;...soy parte de ese  conjunto porque as&iacute; me lo han hecho sentir por el grupo de personas que hay  ah&iacute;, la calidad de personas que hay ah&iacute;, el grupo humano que se  encuentra...&quot;(1:54; 25 - 25).</p>     <p align="justify">As&iacute; se torna casi imposible el  cambiar de instituci&oacute;n folcl&oacute;rica y menos a&uacute;n cuando hacia una instituci&oacute;n de  la misma danza, cosa que como se ver&aacute; despu&eacute;s no ocurre en los danzarines  for&aacute;neos. Entonces la identidad hacia el grupo, produce una adscripci&oacute;n que se  refleja en la lealtad al conjunto, como se acot&oacute; antes, el cambio ser&iacute;a sentido  como una traici&oacute;n.</p>     <p align="justify">&quot;No, creo que no, estaba a  punto, cuando estaba el tercer a&ntilde;o, cumpl&iacute; mi promesa, estaba a punto porque  estaba muy desorganizado, me ha dado pena, de verdad he dicho no, me he sentido  desleal...&quot;(4:66 ; 87 -87).</p>     <p align="justify">El sentimiento de Identidad en  relaci&oacute;n con la participaci&oacute;n en el Carnaval de Oruro, a diferencia del grupo  de los que han bailado m&aacute;s de tres a&ntilde;os, no se refleja en cuanto a su presencia  en los diversos grupos folcl&oacute;ricos, sino el sentimiento en el caso de ser  Orure&ntilde;o como una obligaci&oacute;n del nacido en esta tierra, es muy fuerte, una  suerte de mandato cultural</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><strong><em>Realizaci&oacute;n de ejercicio f&iacute;sico</em></strong></p>     <p align="justify">Se evidencia que al participar  del Carnaval de Oruro, se producen varios beneficios, entre ellos, el acto de  realizar ensayos en los convites por m&aacute;s de tres meses, como preparaci&oacute;n a la  gran entrada de peregrinaci&oacute;n, es percibido como algo importante en la vida del  danzante. Justamente la psicolog&iacute;a de la salud tiene como objetivo el de  promocionar un estilo de&nbsp; vida m&aacute;s saludable  (Oblitas, 2006), entre este estilo de vida se halla el de poder realizar  ejercicio f&iacute;sico con regularidad, muy poca gente tiene un h&aacute;bito de emprender  una actividad deportiva o f&iacute;sica de manera sostenida, sin embargo se hace  presente en el momento de prepararse, espiritual y f&iacute;sicamente para poder  bailar en el carnaval de Oruro.</p>     <p align="justify">El participar del Carnaval de  Oruro, se convierte en una fuente de compromiso para que cada domingo, por el  lapso de tres meses una persona asista a los ensayos de su danza, misma que  requiere una serie de pasos que exigen f&iacute;sicamente el cuerpo.</p>     <p align="justify">&quot;Si, cambia, tenemos que  acostumbrarnos a lo que va a ser un carnaval de tres d&iacute;as de baile,  pr&aacute;cticamente el s&aacute;bado y el domingo, entre s&aacute;bado y domingo se recorren siete  kil&oacute;metros bailando, el lunes tenemos la despedida del carnaval, y tambi&eacute;n se  hace un recorrido por el d&eacute;jame, entonces un danzar&iacute;n que no est&aacute; preparado  f&iacute;sicamente para estos d&iacute;as de baile, no va a poder cumplir a  cabalidad,...&quot; (5:25; 40 - 40).</p>     <p align="justify">Por lo que el asistir a los  ensayos s&iacute; es percibido como una actividad f&iacute;sica, que implica el entrenamiento  y el cambio del cuerpo.</p>     <p align="justify">&quot;...para eso son  precisamente son&nbsp; estos ensayos previos  antes del carnaval, para encontrar esa etapa de adaptaci&oacute;n antes del carnaval  ensayo tras ensayo lo que hacen es prepararnos f&iacute;sicamente para resistir la  danza entre el d&iacute;a entre s&aacute;bado y domingo...&quot; (1:76; 36 - 36).</p>     <p align="justify">Al participar como danzar&iacute;n en  la peregrinaci&oacute;n a la Virgen del Socav&oacute;n, uno se compromete a ingresar con un  traje que representa alguna actividad cultural de Bolivia, este compromiso  incluye el participar de los ensayos, que comienzan cuatro meses antes, y el  d&iacute;a de la entrada cargar bailando ese traje, por lo que s&iacute; se produce un cierto  cansancio f&iacute;sico, entrar bailando no es f&aacute;cil, ni cuesti&oacute;n de animarse un d&iacute;a  antes (sobre todo en los conjuntos m&aacute;s tradicionales), por lo que constituye un  ejercicio fuerte.</p>     <p align="justify">El ejercicio f&iacute;sico que se  produce en el carnaval es sostenido, por lo que lo danzarines refieren haber  bajado de peso en esta &eacute;poca del carnaval, claro est&aacute;, para luego recuperarlo  en la &eacute;poca en la que no hay carnaval.</p>     <p align="justify">&quot;Claro, claro si es  evidentemente, tienes mejor constituci&oacute;n f&iacute;sica, realmente el ejercicio te  logra bajar kilos...&quot; (3:35; 52 - 52).</p>     <p align="justify">El cuerpo pierde peso, por lo  que en estas &eacute;pocas los danzarines s&iacute; aprecian una especie de cambio f&iacute;sico en  su cuerpo, as&iacute; como el incremento de su resistencia f&iacute;sica.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify">&quot;...si evidentemente hay  cambios f&iacute;sicos, se pierde peso, incluso los osos, pues el traje de oso es muy  calientito con el calor que tenemos en carnavales, son las personas que llegan  a perder m&aacute;s peso se deshidratan y eso tiene que pierdan m&aacute;s peso...&quot;  (1:80; 40).</p> </font></font>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong><em>Conclusiones </em></strong></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El participar en el Carnaval de Oruro,  llena de&nbsp; satisfacci&oacute;n en los peregrinos  danzantes de la Virgen del Socav&oacute;n. Este sentimiento es producto de tener la  sensaci&oacute;n de haber cumplido una meta muy particular, la de llegar ante la  &ldquo;Mamita del Socav&oacute;n&rdquo;, y es que para los danzarines el llegar es un logro  importante, porque asumen que no es f&aacute;cil poder bailar, m&aacute;s aun si se realiza  esta promesa, para cumplirla por tres a&ntilde;os.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El hecho de sentir satisfacci&oacute;n al bailar,  divertirse y mostrarse no quita el m&eacute;rito, ni va en contra de lo devocional ni  lo cat&oacute;lico, porque el bailar se lo experimenta como un sacrificio compuesto por  el cansancio de bailar por m&aacute;s de tres kil&oacute;metros con un traje o vestimenta  folcl&oacute;rica que implica el cargar un peso entre diez, veinte&nbsp; o m&aacute;s kilos, el hecho de sentir dolor, el  significado de ahorrar todo el a&ntilde;o para poder bailar o el de viajar desde otra  ciudad para ser parte de este evento, constituyen un sacrificio.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Y todo sacrificio cumplido produce  satisfacci&oacute;n personal, entonces ser parte del Carnaval de Oruro se muestra como  un objetivo personal que m&iacute;nimamente perdura tres a&ntilde;os en la vida de quien  baila, siendo en otros casos este compromiso llevado a muy largo plazo. La  obtenci&oacute;n de satisfacci&oacute;n de acuerdo a lo investigado se produce en funci&oacute;n del  cumplimiento de una meta, este proceso se construye cuando el danzar&iacute;n llega al  templo de la virgen, este hecho es una explosi&oacute;n de emociones, que le motivan a  prometer, y en este momento plantearse el objetivo de volver el a&ntilde;o pr&oacute;ximo,  objetivo que desenvuelve una serie de conductas en pro de participar en el  carnaval de Oruro.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Para el caso de quienes bailan por largo  tiempo, el cumplimiento de un logro, como es el de llegar a los pies de la  Virgen de la Candelaria, no es la &uacute;nica fuente de satisfacci&oacute;n, sino el hecho  de ir ascendiendo en la jerarqu&iacute;a de la instituci&oacute;n, promover un determinado  estatus dentro de la instituci&oacute;n, y por ende en la sociedad, as&iacute; como obtener  el reconocimiento y ciertas ventajas, hacen que el bailar&iacute;n no pueda dejar de  participar igualando su ser y su satisfacci&oacute;n personal al hecho de bailar en el  Carnaval de Oruro.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Pero, la satisfacci&oacute;n como componente  cognitivo del bienestar subjetivo, por s&iacute; solo no explica este constructo, sino  como Diener (1994) plantea, el bienestar tambi&eacute;n es&nbsp; presencia de afectos positivos, y el  participar de esta fiesta devocional implica la presencia de emociones  positivas como amistad, placer, tranquilidad, felicidad, alegr&iacute;a, diversi&oacute;n,  amor y entusiasmo. Si bien la emoci&oacute;n m&aacute;s grande, el llegar ante la virgen, la  describen en funci&oacute;n de la satisfacci&oacute;n, el bailar despierta grandes  sentimientos de amistad, y hasta llega a conformar parejas que posteriormente  se casan. Las emociones positivas vienen de la mano del gozo que se produce al  bailar y de escuchar la m&uacute;sica del conjunto, este contexto logra que el  danzante la pase bien en su etapa de preparaci&oacute;n.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Junto a la diversi&oacute;n, el Carnaval de Oruro,  implica tranquilidad, paz y disminuci&oacute;n del estr&eacute;s,&nbsp; los danzarines y es en este aspecto donde  entre las emociones despertadas por el Carnaval, se encuentra el afrontamiento  como inductor de emociones positivas, (Vecina, 2006),&nbsp; mismas relaciones&nbsp; que encuentra Schwartzman (2002) en su modelo  de Calidad de Vida Relacionada con la Salud. El c&oacute;mo las personas se adaptan a  las nuevas situaciones y estresores psicosociales, en el caso de las personas  que bailan en el carnaval de Oruro, se puede responder desde el empleo del  afrontamiento religioso (Pargament y Koenig, 1997).</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Todo este sistema de creencias, no siempre  es el motivo de ingresar a bailar, m&aacute;s bien es una consecuencia propia de  participar. El tiempo durante el cual el danzar&iacute;n se prepara, tambi&eacute;n es un  tiempo proclive a la educaci&oacute;n en valores cat&oacute;licos, en lo referente al motivo  de la danza, las expresiones de fe, las charlas de entendidos, los comentarios  de los amigos, procuran el auto-convencimiento acerca que uno baila por  devoci&oacute;n, as&iacute; se construye una creencia en funci&oacute;n de las conductas  realizadas,&nbsp; procurando un ajuste de las  creencias a los comportamientos.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Por tal raz&oacute;n tambi&eacute;n se postula que el  participar en el Carnaval de Oruro, promueve el sentimiento de auto-eficacia en  el danzar&iacute;n, porque &eacute;l mismo piensa que si uno cumple con lo prometido, y  entrega su baile, entonces recibe, funcionado esta cognici&oacute;n para fortalecer la  confianza en s&iacute; para proseguir con el curso de su acci&oacute;n de manera exitosa  (Ortiz y Castro, 2009).</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Tambi&eacute;n se concluye que el peregrinar en el  Carnaval de Oruro, desarrolla el autoconcepto del danzar&iacute;n, en relaci&oacute;n con la  identidad y el autoestima (Schalock, 2001), de tal manera que la identidad del  peregrino se ti&ntilde;e de los colores de su fraternidad. M&aacute;s que una identidad  individual, el tema del cual se trata es la identidad social,&nbsp; es el c&iacute;rculo de amistades los que gu&iacute;an,  invitan a una determinada persona a formar parte de un conjunto, pero para la  aceptaci&oacute;n de esta&nbsp; invitaci&oacute;n o por la  motivaci&oacute;n personal de ingresar a un determinado conjunto, el futuro danzar&iacute;n  categoriza y valora su presencia a esta instituci&oacute;n: se ha encontrado que  factores como el prestigio social, el orden dentro el grupo y el respeto a las normas  cat&oacute;licas &ndash; religiosas, son buena medida para ingresar a un conjunto  folcl&oacute;rico.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Sin dejar de lado&nbsp; prescripciones terap&eacute;uticas m&aacute;s sofisticadas  (Semeari, Dimaggio 2008) , el ingresar y formar parte de una agrupaci&oacute;n  folcl&oacute;rica, se entiende como una acci&oacute;n terap&eacute;utica, logrando que personas  solitarias, t&iacute;midas y con pocas relaciones sociales, consigan por lo menos un  amigo con el cual interactuar seguidamente, disminuyendo s&iacute;ntomas ansiosos e  incrementando su autoestima personal.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Por lo que los domingos de ensayo y los  viernes de veladas, act&uacute;an como grandes ocasiones para el encuentro y la  comuni&oacute;n con amistades, para el regocijo de poder encontrar una fuente de  disminuci&oacute;n de estr&eacute;s combinando la fe y devoci&oacute;n, el ensayo f&iacute;sico, las  bebidas alcoh&oacute;licas y el sentirse parte de un grupo, de esta manera afianzando  una red social, de donde se desprenden iniciativas empresariales, laborales, y  sentimentales.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La importancia de la pertenencia a  organizaciones es relevante para formarse un auto-concepto, en sociedades como  la boliviana, el sentimiento de comunidad y pertenencia configuran, un gran  aspecto de la identidad del danzante, por lo que esta investigaci&oacute;n respaldar&iacute;a  la inclusi&oacute;n que realiza Riff y Keyes (1995) de las relaciones sociales  positivas como una dimensi&oacute;n del bienestar psicol&oacute;gico.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Al participar del Carnaval de Oruro, se  realiza ejercicio f&iacute;sico,&nbsp; la realizaci&oacute;n  de actividad f&iacute;sica por parte del devoto se manifiesta conjuntamente al  sacrifico que implica el bailar, los entrevistados manifiestan ganar en cuanto  al incremento de su resistencia f&iacute;sica por el continuo ejercicio realizado cada  semana, as&iacute; tambi&eacute;n manifiestan perder peso durante el tiempo de ensayos del  carnaval, siendo muy importante para cumplir el objetivo de bailar, la preparaci&oacute;n  f&iacute;sica que incluye beneficios al estado f&iacute;sico del danzar&iacute;n.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El tiempo de realizaci&oacute;n de convites, se  hace necesario para la preparaci&oacute;n&nbsp; de la  coreograf&iacute;a y la adecuaci&oacute;n del cuerpo a esta exigencia, son personas de  diversas edades las que bailan en el carnaval de Oruro, las mismas que tienen  como &uacute;nica fuente de actividad f&iacute;sica regular, los d&iacute;as de ensayo, este  beneficio no s&oacute;lo es producto de los ensayos, sino se producen otras  consecuencias como las de ponerse en un r&eacute;gimen f&iacute;sico y alimenticio para su  presentaci&oacute;n en los d&iacute;as de carnaval, o en funci&oacute;n de los grupos sociales  desarrollados ,realizar actividades deportivas dentro o afuera de la  instituci&oacute;n.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Acerca de si el ensayar bailando durante  tres a diez horas a la semana constituir&iacute;a una actividad f&iacute;sica regular, la  percepci&oacute;n por parte de los miembros de esta investigaci&oacute;n, es evidente en  sentido de los resultados en su estado f&iacute;sico en su incursi&oacute;n a un conjunto  folcl&oacute;rico, Lee y Paffenbarger (2001), refieren que para disminuir el riesgo de  enfermedades coronarias, no est&aacute; esclarecido el nivel ni la intensidad &oacute;ptima,  pero por lo menos 30 minutos diarios lo consideran suficiente; por su parte  Fillingim y Blumenthal (1993) indican que el ejercicio ocasional mejora el  estado de &aacute;nimo, por lo que considerando el tiempo de ejercicio realizado  durante cuatro meses, se puede considerar al Carnaval de Oruro como promotor de  actividades f&iacute;sicas.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Y en cuanto a la influencia en la vida, el  Carnaval de Oruro, marca un hito en la vida de quien participa en el mismo,  durante el tiempo en el que uno es danzar&iacute;n, el compromiso siempre est&aacute; latente  todo el a&ntilde;o, incluyendo el ahorro de dinero, la visualizaci&oacute;n del futuro traje,  las reuniones de organizaci&oacute;n, el encuentro con amigos que transversaliza los diversos  dominios de satisfacci&oacute;n (Diener, Suh y Smith, 1999).</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">De la misma manera al participar en un acto  religioso, tanto el sentimiento de afrontamiento como la auto-eficacia del  devoto se ven incrementados con el respaldo de su fe en la Virgen del Socav&oacute;n,  acto religioso en el cual se llega mediante la conformaci&oacute;n de redes sociales,  que conforman parte de la identidad social del danzar&iacute;n, siendo la preparaci&oacute;n  para bailar momentos de educaci&oacute;n religiosa y momentos de realizaci&oacute;n de  actividad f&iacute;sica, estos hechos, son distintos factores y dimensiones del  bienestar, y por tales razones se concluye que el Carnaval de Oruro, influye en  la percepci&oacute;n subjetiva de bienestar.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="right"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Art&iacute;culo recibido en: 14  de marzo 2011    <br>   Manejado por: Editor en  Jefe- IICC    <br>   Aceptado en: 20 de Junio  2011</font></p>     <P align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>REFERENCIAS</b></font></P>     <P align="justify">     <div align="justify">   <ol>         <!-- ref --><li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Ar&aacute;oz, R.  (2005). <em>El Carnaval de Oruro, expresi&oacute;n simb&oacute;lica de la cultura andina. </em>Texto  sin publicar.</font></li>         &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=737037&pid=S2077-2161201100020000300001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Boutcher,  S.H., y Landers, D.M. (1988). The effects of vigorous exercise on anxiety,  heart rate, and alpha activity in runners and nonrunners. En:  Tena, A. y Braun, D.&nbsp; (2006).  Alimentaci&oacute;n sana. En:&nbsp; Oblitas, L.A.,  (Comp). <em>Psicolog&iacute;a de la salud y calidad de vida</em>. P&aacute;gs. 279 &ndash; 336.  M&eacute;xico: Thomson.</font></li>         <li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Cazorla, M.&nbsp; (2002). Desarrollo hist&oacute;rico de la danza de  la diablada. En: Condarco (Comp.) <em>El Carnaval de Oruro I: Aproximaciones</em>&nbsp; (p. 43 &ndash; 66). Oruro: Latinas Editores.</font></li>         <li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Condarco, C.&nbsp; (2002).&nbsp;  La Virgen Mar&iacute;a  y los diablos danzantes. En: Condarco (Comp.) <em>El Carnaval de Oruro IV:  Aproximaciones</em>&nbsp; (p. 139 &ndash; 160).  Oruro: Latinas Editores.</font></li>         ]]></body>
<body><![CDATA[<li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Condarco, C. (2005).&nbsp; Tres  leyendas marianas en el contexto del carnaval de Oruro: En:  Condarco (Comp.) <em>El Carnaval de Oruro I: Aproximaciones</em>&nbsp; (p. 19 &ndash; 32). Oruro: Latinas Editores. </font></li>         <li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Diener, E.,  Emmons, R., Larsen, R., Griffin,  Sh.&nbsp; (1985). The satisfaction with life  scale. En: Arita, B. (2005). Satisfacci&oacute;n por la vida y teor&iacute;a  homeost&aacute;tica del bienestar. En: <u>Psicolog&iacute;a y Salud</u>. Vol. 15. N&ordm;.001. (P&aacute;gs.121 &ndash; 126). M&eacute;xico: Universidad  Veracruzana.</font></li>         <!-- ref --><li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Diener, E.  (1994). Assessing subjective well-being. Progress and  opportunities. En: Balcazar, P., Loera, N.,  Gurrola, G., Bonilla, P., Trejo, L. (2007). Adaptaci&oacute;n de la escala de  bienestar psicol&oacute;gico de Ryff en adolescentes preuniversitarios. En: <em>Revista  cient&iacute;fica electr&oacute;nica de psicolog&iacute;a</em>. N&ordm;. 7. M&eacute;xico:  UNAM.</font></li>         &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=737043&pid=S2077-2161201100020000300007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Dinner, E.,  Suh, E., Lucas, R., y Smith, H.&nbsp; (1999). Subjective well-being. Three decades of progress. En: Diaz, D., Rodriguez-Carvajal, R., Blanco, A.,&nbsp; Moreno-Jim&eacute;nez, B.,&nbsp; Gallardo, I.,&nbsp;  Valle, C.&nbsp; y van Dierendonck, D.  (2006). Adaptaci&oacute;n espa&ntilde;ola de las escalas de bienestar psicol&oacute;gico de Ryff. En: <em>Psicothema</em>. Vol. 18. N&ordm; 3. (P&aacute;gs. 572 &ndash; 577).&nbsp; Espa&ntilde;a: Universidad de Oviedo.</font></li>         <!-- ref --><li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Diener, E.  (2005).&nbsp; Guidelines for national  indicators of subjetive well-being and ill -being. University  of Illinois.</font></li>         &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=737045&pid=S2077-2161201100020000300009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">ESPASA (1988). Enciclopedia  Universal Ilustrada Europeo &ndash; Americana. (Vol. XI) Madrid: Espasa Calpe S.A.  En: Veliz, V. (2002). Anata Andina. En: Condarco (Comp.) <em>El Carnaval de  Oruro I: Aproximaciones</em> (p. 67 &ndash; 84). Oruro: Latinas Editores.</font></li>         <!-- ref --><li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Felce, D. y  Perry, J. (1995). Quality of Life: Its  Definition and Measurement. En: Galloway, S., (2005).&nbsp; <em>Quality of life and well-being: Measuring  de benefits of culture and sport. </em>Escocia: Scottisch&nbsp; executive social research.</font></li>         &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=737047&pid=S2077-2161201100020000300011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Felce, D.y  Perry, J. (1996). Assessment of Quality of Life.&nbsp; En: Galloway, S., (2005).&nbsp; Quality of life and well-being: <em>Measuring  de benefits of culture and sport</em>. Escocia: Scottisch&nbsp; executive social research.</font></li>         &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=737048&pid=S2077-2161201100020000300012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Garc&iacute;a, M. Iba&ntilde;ez, J. y Alvira F.  (1994). <em>El an&aacute;lisis de la realidad social: M&eacute;todos y t&eacute;cnicas de  investigaci&oacute;n</em>. Madrid: Alianza.</font></li>         &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=737049&pid=S2077-2161201100020000300013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Haskell,  W.L. (1984). Overview: Health benefits of exercise. En: Beco&ntilde;a,  E. y Oblitas,&nbsp;&nbsp; L.A. (2006). Promoci&oacute;n de  estilos de vida saludables. En: Oblitas, L., (Comp). <em>Psicolog&iacute;a de la salud  y calidad de vida</em>. M&eacute;xico: Thomson. </font></li>         &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=737050&pid=S2077-2161201100020000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Harris, R.,  Dew, M.,&nbsp; Lee,&nbsp;A., Amaya, M.,&nbsp; Buches, L.,&nbsp;  Reetz, D.,&nbsp; Coleman.&nbsp; (1995). The role of religion in  heart-transplant recipient&acute;s long-term health and well-being.&nbsp; En: <em>Journal of religion and health</em>.  Vol. 34. N&ordm;. 1. P&aacute;gs. 17 &ndash; 32. </font></li>         <!-- ref --><li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">House, Landis  y Umberson, (1988). Social relationships and health. &nbsp;En: Guidano, V,. (1995). <em>Desarrollo de la terapia  cognitiva post-racionalista</em>. Chile: Ed. Instituto de terapia cognitiva. </font></li>         &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=737052&pid=S2077-2161201100020000300016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Koenig, G.,  McCullough, M. y Larson, B. (2001). Handbook of religion and health: a century  of research reviewed. En: Quiceno,  J. y Vinaccia, S.&nbsp; (2009). La salud en el marco de la psicolog&iacute;a de la de la  religi&oacute;n y de la espiritualidad. En: <em>Revista Diversitas &ndash;  Perspectivas en Psicolog&iacute;a</em>. Vol.5.&nbsp; N&ordm;.2. P&aacute;gs. 321 &ndash; 336. Medellin:&nbsp; Universidad San Buenaventura.</font></li>         <li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Labiano, M., (2006).&nbsp; Estrategias de mejoramiento de la calidad de  vida. En: Oblitas, L.A., (Comp). <em>Psicolog&iacute;a de la salud y calidad de vida</em>.  (P&aacute;gs.299 &ndash; 336).&nbsp; M&eacute;xico: Thomson.</font></li>         <li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Lara, M. (2002). Rituales del tiempo  de lluvias: La estructura base del carnaval de Oruro. En: Condarco (Comp.) <em>El  Carnaval de Oruro I: Aproximaciones</em>&nbsp;  (p. 33 &ndash; 42). Oruro: Latinas Editores.</font></li>         <li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Lara, M. (2005). El proceso festivo del carnaval de Oruro.  En: Condarco (Comp.) <em>El Carnaval de Oruro IV: Aproximaciones</em>&nbsp; (pp. 177 &ndash; 200). Oruro: Latinas Editores.</font></li>         <li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Lara, M. (2007). Carnaval de Oruro:  Visiones oficiales y alternativas. Oruro: CEPA &ndash; Latinas Editores.</font></li>         <li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Larson,D.,&nbsp; Koenig, H.,&nbsp;  Kaplan,&nbsp; B.,&nbsp;&nbsp; Greenberg, R.,&nbsp; Logue, E.,&nbsp;  y&nbsp; Tyroler, H., (1989). The impact  of religi&oacute;n in men&acute;s blood preasure. En: <em>Journal of religion and health</em>.  Vol. 4. N&ordm;. 28. P&aacute;gs. 265 &ndash; 278. </font></li>         <li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Law, M.,  Stewart, D., Letts, L., Pollock, N., Bosch, J., y Westmorland, M., (1998). <em>Guidelines&nbsp; for critical review form &ndash; Qualitative  studies</em>. Disponible en:  http://www-fhs.mcmaster.ca/rehab/ebp/pdf/qualguidelines.pdf</font></li>         <li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Revollo, A. (2003).&nbsp; <em>Apuntes del &ldquo;Carnaval sagrado&rdquo; de Oruro</em>.  Oruro: Latinas Editores.</font></li>         ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Schalock, R.L., y Verdugo, M.  A.,&nbsp; (2002). The concept of quality of life for human services practitioners. En:  Galloway, S., (2005).&nbsp; <em>Quality of life  and well-being: Measuring de benefits of culture and sport</em>. Escocia:  Scottisch&nbsp; executive social research.</font></li>         &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=737061&pid=S2077-2161201100020000300025&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Taussing, M.&nbsp; (1993).&nbsp;  El diablo y el fetichismo de la mercanc&iacute;a en Sudam&eacute;rica. En: Lara,  M.&nbsp; (2007). <em>Carnaval de Oruro:  Visiones oficiales y alternativas</em>. Oruro: CEPA &ndash; Latinas Editores.</font></li>         <!-- ref --><li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Ulin, P., Robinson, E. y Tolley,  E.&nbsp; (2006). <em>Investigaci&oacute;n aplicada en  salud p&uacute;blica</em>. M&eacute;todos cualitativos. Washington: OPS.</font></li>         &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=737063&pid=S2077-2161201100020000300027&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Velasco, H.&nbsp; (1982). <em>Tiempo de fiesta</em>. Madrid: Tres  &ndash; Catorce &ndash; Diecisiete. </font></li>       </ol> </div>      ]]></body><back>
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