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<journal-title><![CDATA[Ajayu Órgano de Difusión Científica del Departamento de Psicología UCBSP]]></journal-title>
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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[TRES DIMENSIONES DEL COMPROMISO ORGANIZACIONAL: IDENTIFICACIÓN, MEMBRESÍA Y LEALTAD]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[The literal meaning of organizational commitment is usually considered as the attitude towards work, which is developed throughout the process of socialization. It is important to study it because of the influence this attitude generates over the behavior of the human resource in a company. In having the employee committed to the company, the employer assures the employees´ permanency, loyalty and their ability to identify themselves as part of the company. This aspect is able to significantly decrease the levels of unemployment, rotation, dissatisfaction, absenteeism, and lack of motivation. These factors, in the last years, have risen considerably, generating high costs in the selection process, training and monitoring of personnel. A committed employee allows the organization to center its' attention on its performance and not on the variety of attitudes that could cause conflicts and confrontations. Therefore, those organizations who are concerned about generating and maintaining employee commitment will have people who are flexible, open, inclined to change, and geared towards quality and results.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <p align="right"><b><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">ART&Iacute;CULO</font></b></p>     <p align="center">&nbsp;</p>     <p align="center"><font size="4" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>TRES DIMENSIONES DEL COMPROMISO ORGANIZACIONAL: IDENTIFICACI&Oacute;N, MEMBRES&Iacute;A Y LEALTAD </b></font></p>     <p align="center">&nbsp;</p>     <p align="center"><b><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">IDENTIFICATION, MEMBERSHIP AND                   LOYALTY: THREE DIMENSIONS OF ORGANIZATIONAL COMMITMENT</font></b></p>     <p align="center">&nbsp;</p>     <p align="center">&nbsp;</p>     <p align="center"><b><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Mariana Claure Rocha<a href="#_edn1" name="_ednref1" title="" id="_ednref1"> [*] </a>,  Mario Raul B&ouml;hrt Pelaez </font></b></p>     <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">  Universidad Cat&oacute;lica   Boliviana &ldquo;San Pablo&rdquo;                    </font></p>     <p align="center">&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center">&nbsp;</p> <hr noshade>     <p align="left"><font size="2"><b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">RESUMEN</font></b></font></p> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">     <p align="justify">El   compromiso organizacional se considera habitualmente en la literatura como una   actitud hacia el trabajo, que se desarrolla a lo largo del proceso de   socializaci&oacute;n. La importancia de su estudio radica en la influencia que esta   actitud genera sobre el comportamiento del elemento humano en una organizaci&oacute;n. </p>     <p align="justify"> Al   tener a un empleado comprometido con la organizaci&oacute;n, el empleador asegura una   permanencia, lealtad e identificaci&oacute;n de sus recursos humanos, aspecto que   puede llegar a disminuir significativamente los niveles de desempleo, rotaci&oacute;n,   ausentismo, insatisfacci&oacute;n y desmotivaci&oacute;n,    factores que en los &uacute;ltimos tiempos   han aumentado considerablemente generando altos costos en los procesos de   selecci&oacute;n, seguimiento y capacitaci&oacute;n del personal. </p>     <p align="justify"> Un   empleado comprometido permite a la organizaci&oacute;n centrar su atenci&oacute;n en el   desempe&ntilde;o y no en la variedad de actitudes que pueden llegar a ser causa de   conflictos y enfrentamientos. </p>     <p align="justify"> Por lo   tanto, aquellas organizaciones que se preocupen en generar y mantener el   compromiso en sus empleados tendr&aacute;n gente dispuesta al cambio, flexible,   abierta y dirigida a la calidad y resultados. </p>     <p align="justify"><b>Palabras clave:</b> Compromiso   Organizacional, Identificaci&oacute;n, Membres&iacute;a, Lealtad</p> </font> <hr noshade> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> <b>SUMMARY </b>     <p align="justify"> The literal meaning of organizational commitment is   usually considered as the attitude towards work, which is developed throughout   the process of socialization. It is important to study it because of the   influence this attitude generates over the behavior of the human resource in a   company. </p>     <p align="justify"> In having the employee committed to the company, the   employer assures the employees&acute; permanency, loyalty and their ability to   identify themselves as part of the company. This aspect is able to   significantly decrease the levels of unemployment, rotation, dissatisfaction,   absenteeism, and lack of motivation. These factors, in the last years, have   risen considerably, generating high costs in the selection process, training   and monitoring of personnel. </p>     <p align="justify"> A committed employee allows the organization to center   its' attention on its performance and   not on the variety of attitudes that could cause conflicts and confrontations. </p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"> Therefore, those organizations who are concerned about   generating and maintaining employee commitment will have people who are   flexible, open, inclined to change, and geared towards quality and results. </p>     <p align="justify"><b>Key words: </b>Organizational Commitment,   Identification, Membership, Loyalty</p> </font> <hr noshade>      <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>INTRODUCCI&Oacute;N</b></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Entrando a un nuevo siglo,    rodeados de un c&uacute;mulo de   nuevas oportunidades, los diferentes pa&iacute;ses descubren un mundo en donde el   poder y el liderazgo se comparten cada vez m&aacute;s. En cada pa&iacute;s, la b&uacute;squeda a   largo plazo del bienestar depende sobretodo de la capacidad de la fuerza de   trabajo para alcanzar un mayor crecimiento de la productividad. Una   productividad mayor permite a las naciones tener m&aacute;s de d&oacute;nde elegir, satisfacer   mejor las necesidades humanas y alcanzar mayores logros (Gibson, Ivancevich y Donnelly 1994). </font></p> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">     <p align="justify"> Para alcanzar mayores logros los gerentes tendr&aacute;n   que manejar adecuadamente el cambio, pero el manejo del cambio por lo general requiere   de empleados comprometidos con sus empresas, empleados que se identifiquen con   los valores y objetivos de la empresa y la traten como si fuera propia   (Dessler, 1996). </p>     <p align="justify"> Las pruebas aportadas por la    investigaci&oacute;n en este   tema, indican que la falta de compromiso puede reducir la eficacia de la   organizaci&oacute;n. La gente comprometida tiene menos probabilidades de renunciar y   de aceptar otros empleos, y por ende, la organizaci&oacute;n no incurre en los costos   provenientes de un alto &iacute;ndice de rotaci&oacute;n. Asimismo, los empleados   comprometidos y altamente calificados requieren menos supervisi&oacute;n puesto que   conocen la importancia y el valor de integrar sus metas con las de la   organizaci&oacute;n, pues piensan en ambas a un nivel personal (Gibson, Ivancevich y   Donnelly, 1994). </p>     <p align="justify"> El compromiso organizacional    es un t&eacute;rmino que se   ha utilizado con sentidos muy diversos, de inicio, Allport en 1943 lo define   como el grado en que un empleado participa en su trabajo teniendo en cuenta   necesidades, prestigio, auto - respeto, autonom&iacute;a y autoimagen (Revista de   Psicolog&iacute;a Social, 1989). </p>     <p align="justify">La delimitaci&oacute;n propiamente dicha del concepto   tiene lugar en 1965, cuando Lodahl y Kejner    (Sancerni, Peir&oacute;, Gonz&aacute;lez - Rom&aacute; y   Mel&iacute;a, 1989) definen el compromiso como el grado en el que el desempe&ntilde;o del   trabajo de una persona afecta a su autoestima, en este concepto los autores   consideran a la motivaci&oacute;n intr&iacute;nseca como uno de los factores importantes,   esto ocasion&oacute; una serie de discusiones al respecto. </p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"> A partir de estas discusiones es    oportuno definir qu&eacute; se entiende   por compromiso organizacional y a la vista de los escasos trabajos sobre el   tema en nuestro medio, la tarea no es f&aacute;cil. Quiz&aacute;s ocurra esto porque, como   sostienen Meyer y Allen en 1991 (citados por Bayona, Go&ntilde;i y Madorr&aacute;n, 2000), el   compromiso organizacional es un estado psicol&oacute;gico. Mathieu y Zajac en 1990   (citados por Bayona, Go&ntilde;i y Madorr&aacute;n, 2000) tras realizar una exhaustiva   revisi&oacute;n de trabajos sobre el compromiso indican que las diferentes medidas y   definiciones del t&eacute;rmino tienen en com&uacute;n el    considerar que es un v&iacute;nculo o lazo   del individuo con la organizaci&oacute;n.</p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/rap/v2n1/v2n1a8f1.gif" width="402" height="348"></p>     <p align="justify">El t&eacute;rmino general    de compromiso organizacional aglutina   diferentes aspectos relacionados con el apego afectivo a la organizaci&oacute;n, con   los costes percibidos por el trabajador asociados a dejar la organizaci&oacute;n y con   la obligaci&oacute;n de permanecer en la misma. As&iacute; surgen tres componentes del   compromiso: </p>     <p align="justify"><i>Identificaci&oacute;n:</i> (aceptaci&oacute;n de las metas   organizacionales) tener las mismas creencias, prop&oacute;sitos, ideas, objetivos, que   los de la empresa. </p>     <p align="justify"><i>Membres&iacute;a:</i> (deseo de permanecer como miembro) sentimiento de   pertenencia hacia la organizaci&oacute;n (ser parte de). </p>     <p align="justify"><i>Lealtad:</i> cumplimiento y respeto hacia la   organizaci&oacute;n mediante acciones dirigidas a defenderla. </p>     <p align="justify"> El compromiso   organizacional probablemente es un mejor predictor de desempe&ntilde;o y contribuci&oacute;n   del capital humano, pues es una respuesta m&aacute;s global y duradera a la   organizaci&oacute;n como un todo, que la satisfacci&oacute;n en el puesto. Un empleado puede   estar insatisfecho con un puesto determinado, pero considerarlo una situaci&oacute;n   temporal y, sin embargo, no sentirse insatisfecho con la organizaci&oacute;n como un   todo. Pero cuando la insatisfacci&oacute;n se extiende a la organizaci&oacute;n, es muy   probable que los individuos consideren la renuncia (Robbins, 1999). </p> </font>     <p align="justify">   <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">   <!--[if gte vml 1]><v:shapetype id="_x0000_t75"  coordsize="21600,21600" o:spt="75" o:preferrelative="t" path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe"  filled="f" stroked="f">  <v:stroke joinstyle="miter"/>  <v:formulas>   <v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0"/>   <v:f eqn="sum @0 1 0"/>   <v:f eqn="sum 0 0 @1"/>   <v:f eqn="prod @2 1 2"/>   <v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth"/>   <v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight"/>   <v:f eqn="sum @0 0 1"/>   <v:f eqn="prod @6 1 2"/>   <v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth"/>   <v:f eqn="sum @8 21600 0"/>   <v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight"/>   <v:f eqn="sum @10 21600 0"/>  </v:formulas>  <v:path o:extrusionok="f" gradientshapeok="t" o:connecttype="rect"/>  <o:lock v:ext="edit" aspectratio="t"/> </v:shapetype><v:shape id="_x0000_s1622" type="#_x0000_t75" style='position:absolute;  margin-left:195.5pt;margin-top:153.8pt;width:302.4pt;height:266pt;z-index:-13;  mso-wrap-edited:f' wrapcoords="9886 0 8889 47 6106 613 5608 943 4403 1462 3032 2405 2326 3018 1620 3773 1038 4528 623 5282 291 6037 83 6791 -42 7546 -42 9055 125 9810 374 10564 706 11319 1163 12073 2534 13583 3531 14337 4943 15139 6812 15846 6978 15846 8225 19619 8183 19997 9471 20374 7518 20421 7352 20751 7518 20987 14497 20987 14580 20468 14123 20421 12295 20374 13666 19997 13666 18865 14538 15846 14705 15846 16574 15139 17986 14337 18983 13583 20354 12073 20811 11319 21143 10564 21392 9810 21558 9055 21558 7546 21434 6791 21226 6037 20894 5282 20478 4528 19897 3773 19191 3018 18318 2264 17155 1462 15909 943 15452 613 12628 47 11631 0 9886 0"  o:allowincell="f">  <v:imagedata src="./TRES%20DIMENSIONES%20DEL%20COMPROMISO(Articulo%20Completo)_archivos/image001.wmz"   o:title=""/>  <w:wrap type="square" side="left"/> </v:shape><![endif]-->   <![if !vml]><![endif]>   El gran reto actual de la direcci&oacute;n y gesti&oacute;n de   los Recursos Humanos radica en crear herramientas &uacute;tiles mediante las cuales el   personal pueda llegar a comprometerse con los objetivos organizacionales e   integrarse a la empresa, para obtener ventajas sostenibles y duraderas en el   tiempo. El Compromiso Organizacional puede ser uno de los mecanismos que tiene   la Direcci&oacute;n de Recursos Humanos para analizar la identificaci&oacute;n con los   objetivos organizacionales, la lealtad y vinculaci&oacute;n de los empleados con su lugar   de trabajo. As&iacute;, si se consigue que los empleados est&eacute;n muy identificados e   implicados en la organizaci&oacute;n en la que trabajan, mayores ser&aacute;n las   probabilidades de que permanezcan en la misma. </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> De esta manera, altos niveles de compromiso   posibilitar&aacute;n que se mantengan las capacidades colectivas generadas y las   ventajas sostenibles y duraderas que la organizaci&oacute;n ha sido capaz de lograr.   El objetivo del trabajo es estudiar la medici&oacute;n del Compromiso Organizacional   como herramienta de gesti&oacute;n de recursos humanos. </font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><b><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">M&Eacute;TODO </font></b></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> El estudio se realiz&oacute; en una empresa privada de   servicios, la misma cuenta con 160 trabajadores aproximadamente, de los cuales   26 pertenecen al &aacute;rea administrativa, grupo considerado para esta investigaci&oacute;n   por las caracter&iacute;sticas de homogeneidad que presentaba. El grupo estuvo   compuesto por personas de ambos sexos, cuyas edades oscilaban entre los 25 y 60   a&ntilde;os de edad y presentaban diversas caracter&iacute;sticas en cuanto a formaci&oacute;n,   cargo que ocupaban y antig&uuml;edad en la empresa. </font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/rap/v2n1/a08_tabla_01.gif" width="600" height="376"></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Variables   de estudio.</b> Se   tomaron en cuenta el Compromiso Organizacional con sus tres componentes:   identificaci&oacute;n, membres&iacute;a y lealtad y las variables    sociodemogr&aacute;ficas: g&eacute;nero,   edad, y formaci&oacute;n y organizacionales:   cargo y antig&uuml;edad. </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Instrumento.</b> Se utiliz&oacute; el Cuestionario sobre   Compromiso Organizacional de Buchanan (1974) (Organizational Commitment) (Cook,   Hepworth, Wall y Warr, 1981). Debido a que la versi&oacute;n original de este   instrumento se encuentra en idioma ingl&eacute;s, fue necesaria su traducci&oacute;n al   espa&ntilde;ol para la aplicaci&oacute;n del mismo a este estudio.    Un estudio piloto para validar el contenido fue conducido   apoy&aacute;ndose en la consulta a un grupo de expertos. </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">   <!--[if gte vml 1]><v:roundrect  id="_x0000_s1658" style='position:absolute;left:0;text-align:left;  margin-left:167.05pt;margin-top:19.3pt;width:109.25pt;height:41.9pt;z-index:7;  mso-position-horizontal:absolute;mso-position-vertical:absolute' arcsize="10923f"  o:regroupid="1" filled="f" fillcolor="window" strokeweight="2.25pt"/><v:roundrect  id="_x0000_s1661" style='position:absolute;left:0;text-align:left;  margin-left:311.05pt;margin-top:19.25pt;width:92.65pt;height:41.9pt;z-index:8;  mso-position-horizontal:absolute;mso-position-vertical:absolute' arcsize="10923f"  o:regroupid="1" filled="f" fillcolor="window" strokeweight="2.25pt"/><v:roundrect  id="_x0000_s1664" style='position:absolute;left:0;text-align:left;  margin-left:437.05pt;margin-top:19.25pt;width:94.5pt;height:41.9pt;z-index:9;  mso-position-horizontal:absolute;mso-position-vertical:absolute' arcsize="10923f"  o:regroupid="1" filled="f" fillcolor="window" strokeweight="2.25pt"/><v:line  id="_x0000_s1665" style='position:absolute;left:0;text-align:left;z-index:10;  mso-position-horizontal:absolute;mso-position-vertical:absolute' from="536.05pt,37.45pt"  to="570.8pt,37.45pt" o:regroupid="2" strokeweight="1.5pt">  <v:stroke endarrow="block"/> </v:line><v:roundrect id="_x0000_s1667" style='position:absolute;left:0;  text-align:left;margin-left:572.05pt;margin-top:20.45pt;width:96.35pt;  height:41.9pt;z-index:11;mso-position-horizontal:absolute;  mso-position-vertical:absolute' arcsize="10923f" o:regroupid="1" filled="f"  fillcolor="window" strokeweight="2.25pt"/><v:group id="_x0000_s1678" style='position:absolute;  left:0;text-align:left;margin-left:275.05pt;margin-top:37.7pt;width:160.75pt;  height:.05pt;z-index:12' coordorigin="5661,23589" coordsize="3215,1">  <v:line id="_x0000_s1659" style='position:absolute;mso-position-horizontal:absolute;   mso-position-vertical:absolute' from="5661,23590" to="6357,23590"   o:regroupid="3" strokeweight="1.5pt">   <v:stroke endarrow="block"/>  </v:line><v:line id="_x0000_s1662" style='position:absolute;   mso-position-horizontal:absolute;mso-position-vertical:absolute' from="8181,23589"   to="8876,23589" o:regroupid="3" strokeweight="1.5pt">   <v:stroke endarrow="block"/>  </v:line></v:group><v:group id="_x0000_s1674" style='position:absolute;left:0;  text-align:left;margin-left:140.05pt;margin-top:19.2pt;width:544.35pt;  height:105.6pt;z-index:13' coordorigin="2961,23224" coordsize="10887,2112">  <v:shapetype id="_x0000_t202" coordsize="21600,21600" o:spt="202" path="m0,0l0,21600,21600,21600,21600,0xe">   <v:stroke joinstyle="miter"/>   <v:path gradientshapeok="t" o:connecttype="rect"/>  </v:shapetype><v:shape id="_x0000_s1653" type="#_x0000_t202" style='position:absolute;   left:3501;top:24305;width:2259;height:1031;mso-position-horizontal:absolute;   mso-position-vertical:absolute' o:regroupid="3" filled="f" fillcolor="window"   stroked="f">   <v:textbox style='mso-next-textbox:#_x0000_s1653'>    <![if !mso]>    <table cellpadding=0 cellspacing=0 width="100%">     <tr>      <td><![endif]>          <div>          <p class=MsoNormal><span style='font-size:8.0pt;mso-bidi-font-size:12.0pt'>Aplicaci&oacute;n      del Cuestionario sobre Compromiso Organizacional de Buchanan (1974)<o:p></o:p></span></p>          <p class=MsoNormal><span style='font-size:8.0pt;mso-bidi-font-size:12.0pt'><![if !supportEmptyParas]><![endif]><o:p></o:p></span></p>      </div>      <![if !mso]></td>     </tr>    </table>    <![endif]></v:textbox>  </v:shape><v:shape id="_x0000_s1654" type="#_x0000_t202" style='position:absolute;   left:6021;top:24304;width:2608;height:1031;mso-position-horizontal:absolute;   mso-position-vertical:absolute' o:regroupid="3" filled="f" fillcolor="window"   stroked="f">   <v:textbox style='mso-next-textbox:#_x0000_s1654'>    <![if !mso]>    <table cellpadding=0 cellspacing=0 width="100%">     <tr>      <td><![endif]>          <div>          <p class=MsoNormal><span style='font-size:8.0pt;mso-bidi-font-size:12.0pt'>An&aacute;lisis      de los puntajes obtenidos en el Cuestionario sobre Compromiso      Organizacional<o:p></o:p></span></p>      </div>      <![if !mso]></td>     </tr>    </table>    <![endif]></v:textbox>  </v:shape><v:shape id="_x0000_s1655" type="#_x0000_t202" style='position:absolute;   left:8541;top:24304;width:2427;height:942;mso-position-horizontal:absolute;   mso-position-vertical:absolute' o:regroupid="3" filled="f" fillcolor="window"   stroked="f">   <v:textbox style='mso-next-textbox:#_x0000_s1655'>    <![if !mso]>    <table cellpadding=0 cellspacing=0 width="100%">     <tr>      <td><![endif]>          ]]></body>
<body><![CDATA[<div>          <p class=MsoNormal><span style='font-size:8.0pt;mso-bidi-font-size:12.0pt'>Relaci&oacute;n      de los puntajes con las variables sociodemogr&aacute;ficas y organizacionales<o:p></o:p></span></p>      </div>      <![if !mso]></td>     </tr>    </table>    <![endif]></v:textbox>  </v:shape><v:shape id="_x0000_s1656" type="#_x0000_t202" style='position:absolute;   left:11241;top:24305;width:2607;height:1031;mso-position-horizontal:absolute;   mso-position-vertical:absolute' o:regroupid="3" filled="f" fillcolor="window"   stroked="f">   <v:textbox style='mso-next-textbox:#_x0000_s1656'>    <![if !mso]>    <table cellpadding=0 cellspacing=0 width="100%">     <tr>      <td><![endif]>          <div>          <p class=MsoNormal><span style='font-size:8.0pt;mso-bidi-font-size:12.0pt'>Identificaci&oacute;n      de la implicancia de los indicadores relacionados a las<span      style="mso-spacerun: yes"> </span>diferentes variables establecidas.<o:p></o:p></span></p>          <p class=MsoNormal><span style='font-size:8.0pt;mso-bidi-font-size:12.0pt'><![if !supportEmptyParas]><![endif]><o:p></o:p></span></p>      </div>      <![if !mso]></td>     </tr>    </table>    <![endif]></v:textbox>  </v:shape><v:shape id="_x0000_s1669" type="#_x0000_t202" style='position:absolute;   left:11061;top:23224;width:1980;height:900;mso-position-horizontal:absolute;   mso-position-vertical:absolute' o:regroupid="3" filled="f" stroked="f"   strokeweight="1.5pt">   <v:textbox style='mso-next-textbox:#_x0000_s1669'>    <![if !mso]>    <table cellpadding=0 cellspacing=0 width="100%">     <tr>      <td><![endif]>          <div>      <h3><span style='font-size:12.0pt;font-weight:normal;mso-bidi-font-weight:      bold'>Fase 4<o:p></o:p></span></h3>          <p class=MsoNormal><![if !supportEmptyParas]><![endif]><o:p></o:p></p>      </div>      <![if !mso]></td>     </tr>    </table>    <![endif]></v:textbox>  </v:shape><v:shape id="_x0000_s1670" type="#_x0000_t202" style='position:absolute;   left:8001;top:23226;width:2520;height:900;mso-position-horizontal:absolute;   mso-position-vertical:absolute' o:regroupid="3" filled="f" stroked="f"   strokeweight="1.5pt">   <v:textbox style='mso-next-textbox:#_x0000_s1670'>    <![if !mso]>    <table cellpadding=0 cellspacing=0 width="100%">     <tr>      <td><![endif]>          <div>      <h4><span style='font-weight:normal;mso-bidi-font-weight:bold'>Fase 3<o:p></o:p></span></h4>      </div>      <![if !mso]></td>     </tr>    </table>    <![endif]></v:textbox>  </v:shape><v:shape id="_x0000_s1671" type="#_x0000_t202" style='position:absolute;   left:5841;top:23225;width:2340;height:1260;mso-position-horizontal:absolute;   mso-position-vertical:absolute' o:regroupid="3" filled="f" stroked="f"   strokeweight="1.5pt">   <v:textbox style='mso-next-textbox:#_x0000_s1671'>    <![if !mso]>    <table cellpadding=0 cellspacing=0 width="100%">     <tr>      <td><![endif]>          <div>          <p class=MsoNormal align=center style='text-align:center'><span      style='mso-bidi-font-weight:bold'>Fase 2<o:p></o:p></span></p>      </div>      <![if !mso]></td>     </tr>    </table>    <![endif]></v:textbox>  </v:shape><v:shape id="_x0000_s1672" type="#_x0000_t202" style='position:absolute;   left:2961;top:23224;width:2520;height:900;mso-position-horizontal:absolute;   mso-position-vertical:absolute' o:regroupid="3" filled="f" stroked="f"   strokeweight="1.5pt">   <v:textbox style='mso-next-textbox:#_x0000_s1672'>    <![if !mso]>    <table cellpadding=0 cellspacing=0 width="100%">     <tr>      <td><![endif]>          ]]></body>
<body><![CDATA[<div>          <p class=MsoNormal align=center style='text-align:center'><span      style='mso-bidi-font-weight:bold'>Fase 1<o:p></o:p></span></p>      </div>      <![if !mso]></td>     </tr>    </table>    <![endif]></v:textbox>  </v:shape></v:group><![endif]-->   <![if !vml]>   </font></p>     <div align="justify"></div>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Procedimiento.</b> El procedimiento que se sigui&oacute; para   llevar a cabo la presente investigaci&oacute;n fue el siguiente: </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Este procedimiento tuvo cuatro fases que permitieron   cumplir los objetivos planteados al inicio de la investigaci&oacute;n. Cada fase   permiti&oacute; llevar adelante el estudio de medici&oacute;n del Compromiso Organizacional. </font></p>     <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><img   src="/img/revistas/rap/v2n1/v2n1a8f2.gif" alt="1" width="681" height="126"   v:shapes="_x0000_s1658 _x0000_s1661 _x0000_s1664 _x0000_s1665 _x0000_s1667 _x0000_s1678 _x0000_s1659 _x0000_s1662 _x0000_s1674 _x0000_s1653 _x0000_s1654 _x0000_s1655 _x0000_s1656 _x0000_s1669 _x0000_s1670 _x0000_s1671 _x0000_s1672" /></font></p>     <p align="center">&nbsp;</p>     <p align="justify"><b><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">RESULTADOS</font></b></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> A   continuaci&oacute;n se presentan los resultados obtenidos por el total de participantes   en la investigaci&oacute;n. </font></p>     <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b><a name="t2"></a>Tabla 2.</b> Resultados Generales (en porcentajes) </font></p>  <table cellpadding="0" cellspacing="0" align="center">   <tr>     <td width="199" height="0"></td>   </tr>   <tr>     <td><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><img    src="/img/revistas/rap/v2n1/v2n1a8f3.gif" alt="2" width="636" height="314"    v:shapes="_x0000_s1642" /></font></td>     <td>&nbsp;</td>   </tr> </table> <h2 align="justify">&nbsp;</h2> <b><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Compromiso Organizacional</font></b>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Tomando   en cuenta las variables sociodemogr&aacute;ficas y organizacionales estudiadas se   observa en la <a href="#t2">tabla 2</a>, que en relaci&oacute;n a la variable g&eacute;nero el grupo femenino   predomina sobre el masculino en los niveles de compromiso organizacional. Por   otro lado, el grupo perteneciente al rango de 31 a 40 a&ntilde;os de edad es el que   muestra un mayor nivel de compromiso organizacional. </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En relaci&oacute;n   al nivel educacional, muestran mayor compromiso organizacional los bachilleres.   Asimismo, el grupo que presenta los porcentajes m&aacute;s altos de compromiso   organizacional en relaci&oacute;n al cargo, son las secretarias y recepcionistas. </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Por &uacute;ltimo,    en relaci&oacute;n al an&aacute;lisis realizado por   rangos de antig&uuml;edad, se obtuvo que el grupo con porcentajes altos de   compromiso organizacional fue el de m&aacute;s de 6 a&ntilde;os. </font></p>     <p align="justify"><b><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Identificaci&oacute;n</font></b></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Los resultados que presenta la variable   identificaci&oacute;n a partir de su relaci&oacute;n con las variables    sociodemogr&aacute;ficas y   organizacionales tomadas en cuenta en este estudio, no var&iacute;an de los resultados   de compromiso organizacional general. Este dato confirmar&iacute;a que este componente   tiene una relaci&oacute;n significativa con la variable compromiso (ver <a href="#t2">tabla 2</a>). </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> A diferencia de las otras variables estudiadas, la   variable membres&iacute;a presenta los tres niveles de frecuencia (alto, medio y   bajo). Este dato estar&iacute;a mostrando que este componente tiende a ser d&eacute;bil y   poco desarrollado en el grupo estudiado. </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Por otro lado, en relaci&oacute;n a los resultados   obtenidos en las variables compromiso organizacional e identificaci&oacute;n, los   resultados que presenta la variable membres&iacute;a difiere, &uacute;nicamente, en la   variable cargo. En relaci&oacute;n al an&aacute;lisis realizado por cada nivel se observa que   los mensajeros, serenos y encargados de fotocopias y almac&eacute;n    presentaron los mayores porcentajes de   membres&iacute;a. </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> En comparaci&oacute;n con los resultados presentados   anteriormente, la variable lealtad difiere, &uacute;nicamente, cuando se hace un   an&aacute;lisis de la antig&uuml;edad, es as&iacute; que el grupo que ha permanecido en la   organizaci&oacute;n entre 3 y 6 a&ntilde;os muestra los mayores niveles de lealtad. </font></p>     <p align="justify"><b><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">COEFICIENTE DE   CORRELACION</font></b></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Los resultados obtenidos en la correlaci&oacute;n de las   variables estudiadas, mostraron que entre edad y lealtad existe una correlaci&oacute;n   positiva media (0.456) con un coeficiente &ldquo;s&rdquo; significativo (0.010). </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><a name="t3"></a></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/rap/v2n1/a08_tabla_03.gif" width="600" height="289"></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Entre antig&uuml;edad e    identificaci&oacute;n la &ldquo;rho&rdquo; fue   positiva media (0.587) con un nivel &ldquo;s&rdquo; de significancia de 0.001 (altamente   significativo). Entre antig&uuml;edad y lealtad la correlaci&oacute;n positiva media   (0.459) con un nivel de significancia &ldquo;s&rdquo; de 0.009 (coeficiente significativo).   Por &uacute;ltimo, entre antig&uuml;edad y compromiso    organizacional la &ldquo;rho&rdquo; fue, positiva   media (0.510) con un nivel de significancia    &ldquo;s&rdquo; de 0.004 (coeficiente significativo). </font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/rap/v2n1/v2n1a8f4.gif" width="297" height="292"></p>     <p align="center">&nbsp;</p>     <p align="left"><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>DISCUSI&Oacute;N Y   CONCLUSIONES</b></font></p>     <p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Gracias a la identificaci&oacute;n que se logra   con la empresa, las expectativas se cumplen, los objetivos organizacionales y   personales no difieren significativamente y se busca conseguir las metas a   partir de un mejor desempe&ntilde;o. El empleado sabe que cuenta con un lugar de   trabajo que le permite crecer como persona y como profesional y que le brinda   el espacio suficiente para satisfacer sus necesidades. </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Cuando   el sentimiento de pertenencia es elevado, no s&oacute;lo existe una fuerte similitud   con los objetivos organizacionales, sino que las personas hacen &ldquo;suya&rdquo; a la   organizaci&oacute;n. Participan activamente en las actividades que &eacute;sta organiza   convencidos de que es una manera natural de ser parte integrante de ella. </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La lealtad en la organizaci&oacute;n podr&iacute;a traducirse en actitudes y acciones de sus                         miembros que muestren prudencia y discreci&oacute;n para manejar y guardar informaci&oacute;n                         confidencial, que la defiendan ante extra&ntilde;os que pudieran dudar del prestigio                         de la organizaci&oacute;n; es decir, hablar de ella con orgullo, expresando lo positivo,                         los logros, las metas conseguidas, los planes futuros de crecimiento, el buen                         trato al empleado, la calidad de compa&ntilde;eros tanto en el &aacute;mbito profesional como                         humano, los recursos tecnol&oacute;gicos de &uacute;ltima generaci&oacute;n, etc.. Esta actitud                         demuestra al contexto que el empleado cree en su empresa y trabaja por ella y                         por supuesto da la imagen de que esa organizaci&oacute;n es el mejor lugar para                         trabajar. </font></p>                           <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Cuando                         estos tres componentes est&aacute;n presentes en el capital humano, se puede decir que                         la organizaci&oacute;n tiene personas comprometidas; es decir, personas que buscan                         cumplir sus metas desempe&ntilde;&aacute;ndose satisfactoriamente, que se sienten miembros                         activos de la empresa y que la defienden mostrando lo positivo de ella. </font></p>                           ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Los                         resultados obtenidos en este estudio reflejan que m&aacute;s del 50% de las personas                         encuestadas presentan compromiso organizacional alto, mostrando un fuerte                         componente de identificaci&oacute;n y lealtad. Sin embargo, los resultados de                         membres&iacute;a permiten inferir que el grupo encuestado a&uacute;n                          est&aacute; desarrollando este                         sentimiento de pertenencia. </font></p>                           <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Asimismo,                         la empresa estudiada muestra ciertas caracter&iacute;sticas en cuanto al personal de                         base (encargados de fotocopias y almac&eacute;n, mensajeros y serenos) quienes se                         destacan por presentar niveles altos de membres&iacute;a mostrando ser los m&aacute;s                         integrados. Por otro lado, la lealtad en esta organizaci&oacute;n                          parecer&iacute;a surgir m&aacute;s                         temprano de lo que generalmente se cree, considerando que aquellos que no pasan                         los 6 a&ntilde;os de antig&uuml;edad son quienes demuestran ser los m&aacute;s leales. </font></p>                           <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Es                         importante mencionar que existen algunos <i>factores                           de riesgo</i>, en el logro del compromiso organizacional. En relaci&oacute;n a la                         formaci&oacute;n, una persona con educaci&oacute;n universitaria no asegura a la empresa un                         nivel adecuado de compromiso, pasa lo mismo con los niveles jer&aacute;rquicos                         elevados quienes muestran una tendencia menor en la expresi&oacute;n del compromiso                         organizacional. </font></p>                           <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Parece                         no ser suficiente que la organizaci&oacute;n controle la rotaci&oacute;n y el ausentismo, y                         que enfatice y recompense el desempe&ntilde;o. Para que el empleado se desenvuelva sin                         dificultad en el ambiente laboral es importante que se asegure desarrollar                         niveles adecuados de compromiso organizacional. </font></p>                           <p align="justify">&nbsp;</p>                           <p align="justify"><b><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">REFERENCIAS</font></b></p>                                                  <!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Bayona, Go&ntilde;i y Madorr&aacute;n, (2000). Compromiso                         Organizacional: Implicaciones para la gesti&oacute;n estrat&eacute;gica de los Recursos Humanos. <a href="http://www.upsa.com/" target="_blank">www.upna.es</a> </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=716999&pid=S2077-2161200400010000800001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Cook, J.D., Hepworth, S.J., Wall, T.D. y Warr, P. B.,                         (1981). The Experience of Work. London: Academic Press, Inc. </font></p>                           <!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Dessler, G., (1996).                          Administraci&oacute;n de Personal. M&eacute;xico: Ed. Prentice - Hall Hispanoamericana,                         S.A..</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=717001&pid=S2077-2161200400010000800003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Gibson, J. L., Ivancevich, J. M. y Donnelly, J.H.,                         (1994). Las                         Organizaciones. Estados Unidos: Ed. Addison-Wesley                         Iberoamericana.</font></p>                           ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Hern&aacute;ndez,                         R., Fern&aacute;ndez, C. y Baptista, P., (1991). Metodolog&iacute;a de la                          Investigaci&oacute;n. M&eacute;xico:                         Ed. McGraw Hill.</font></p>                           <!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Robbins, S. P., (1999). Comportamiento Organizacional.                         M&eacute;xico: Ed. Prentice-Hall Hispanoamericana S.A.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=717004&pid=S2077-2161200400010000800006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Universidad                         de Salamanca, (1989). Revista de Psicolog&iacute;a Social, Vol. 4, N&ordm; 3 pp. 241 - 360.                         Madrid: Clarion</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=717005&pid=S2077-2161200400010000800007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><p>&nbsp;</p>      ]]></body><back>
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