 PRESENTACIÓN |
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| | · Cuerpos que huelen y se reforman
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| CORPORALIDADES, SENTIDOS Y EMOCIONES EN EDUCACIÓN |
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| | · Sobre el conocimiento escolar: movimiento y educación sensorial3
Pedraza, Zandra
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| | · "JIPURÍ" Un antiguo "dispositivo" de enseñanza-aprendizaje musical lomeriano, en pleno siglo XXI4
Rozo L., Bernardo; Barrientos, Alejandro
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| | · La fuerza de los caminos sonoros: caminata y música en Qoyllurit'i
Mendoza, Zoila
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| | · A propósito de la Orquesta Experimental de Instrumentos Nativos: crear, enseñar y escuchar es descolonizar
Soruco Sologuren, Ximena
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| | · ¿Realidad o fantasía? Roles y estereotipos sexistas expuestos a través de representaciones discursivas e iconográficas en cuentos infantiles
García Villanueva, Jorge; Hernández Ramírez, Claudia Ivonne
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| | · El modo de actuación creativo del docente que enseña educación artística en la educación superior
Borges Gutiérrez, Héctor Anier; Corujo Quesada, Riselda; Lazo Aquino, Yorleydys
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| | · La creatividad artística. Fundamentos teóricos y psicológicos desde lo pedagógico
Corujo Quesada, Riselda María; Borges Gutiérrez, Hector Anier; Rodríguez Izquierdo, Norys Josefa
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| ARTICULOS DE INVESTIGACIÓN ORIGINALES |
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| | · Las políticas públicas brasileñas de alimentación escolar: : de la centralización a la descentralización - del asistencialismo a la participación popular
Balestrin, Mariana; Jung, Hildegard Susana; Sudbrack, Edite Maria
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| | · La gobernanza ambiental como enfoque para la cogestión adaptativa
Valverde Garnica, Álvaro
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