 APRESENTAÇÃO |
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| PONTOS DE VISTA CRÍTICOS E CONTRIBUIÇÕES PARA A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO |
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| | · Modelo crítico para la evaluación y seguimiento de la calidad educativa, desempeño escolar y factores asociados
Mora, David
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| | · ¿Dónde situar los esfuerzos de mejora?: Política educativa, escuela y aula
Bolívar, Antonio
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| | · Salir de PISA
Pablo, Gentili
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| | · La fascinación educativa por la calidad. Una revisión crítica sobre las tendencias en la conceptualización de la "calidad en la educación"
Marcelo, Sarzuri
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| | · Evolución y evaluación ¿Sobrevivencia del más fuerte o valoración comunitaria?
Vargas Portugal, María Teresa
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| | · La calidad educativa una noción neoliberal, propia del darwinismo pedagógico
Vega Cantor, Renán
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| | · ¿Calidad o pertinencia? Posicionamientos en la educación superior
Garrido Gómez, Alejandro
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| | · En la búsqueda de la calidad universitaria Bolivia, Colombia, Cuba y México
Roncal Vattuone, Ximena
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| | · La autoevaluación en el aula: Un método innovador para mejorar la calidad del proceso enseñanza-aprendizaje en la formación de maestras y maestros
Camacho Gironda, Carlos Aníbal
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| Artigos originais de pesquisa |
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| | · Consideraciones sobre la violencia escolar y los conflictos de estudiantes
Coarite, Ever; Carrillo, Ginelda
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| | · Resiliencia Académica: una alternativa a explorar en la educación de niños y niñas en contextos rurales1
Vera-Bachmann, Daniela; López Pérez, Marta
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