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Temas Sociales
versão impressa ISSN 0040-2915versão On-line ISSN 2413-5720

 

Sumário
Temas Sociales  no.28 La Paz  2008

 APRESENTAÇÃO
  
 
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 INTRODUÇÃO
  
 
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 SOCIOLOGÍA RURAL
  
 ·  SALVAGUARDA DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS EN EL ÁREA DEL PROYECTO REGIONAL ANDINO DE ADAPTABILIDAD A LOS CAMPOS CLIMÁTICOS
Lizárraga Ferrel, Gualberto

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 ·  COCA, SINDICATO Y PODER Economía campesina en los tiempos de erradicación y post -erradicación forzosa de la hoja de coca en el Chapare
Llanos L., David

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 ·  RÉGIMEN DE DESARROLLO AGRARIO SOSTENIBLE (PROPUESTA DE TEXTO CONSTITUCIONAL)
Paz Ballivián, Danilo

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 SOCIOLOGÍA URBANA
  
 ·  CONFLICTO SOCIAL, COMERCIAL EN PROCESOS DE URBANIZACIÓN CONTEMPORÁNEA DE LA CIUDAD DE EL ALTO, Sector de la Ceja
Luna Acevedo, Héctor

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 ·  IMAGINARIOS SOCIALES Y CULTURALES DE LOS NIÑOS TRABAJADORES DE LA CIUDAD DE POTOSÍ - FAMILIA, ESCUELA Y TRABAJO
Jurado, Erick

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 ·  USO DEL ESPACIO PÚBLICO EN LA CIUDAD DE LA PAZ
Pereira Morató, René

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 SOCIOLOGIA POLÍTICA E IDEOLÓGICA
  
 ·  EL NUEVO NACIONALISMO REVOLUCIONARIO EN BOLIVIA Y AMÉRICA LATINA Y EL PROYECTO NACIONAL-POPULAR
Paz Rada, Eduardo

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 ·  DILEMAS Y LABERINTOS POLÍTICOS: LA ASAMBLEA CONSTITUYENTE EN BOLIVIA VISTA DESDE ADENTRO
Gamboa Rocabado, Franco

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 SOCIOLOGÍA POLÍTICA
  
 ·  ¿TODOS INDIOS O TODOS MESTIZOS? LA IDENTIDAD DE LOS BOLIVIANOS EN DEBATE.
Crespo Quintanilla, Isabel

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 ·  ACCIONES COLECTIVAS Y CIUDADANÍA EN BOLIVIA
Wanderley, Fernanda

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 ·  Han tomado mucho mate de wiphala: reflexiones sobre el indigenismo contemporáneo
Spedding Pallet, Alison

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 ·  Violencia, democracia y Gobernabilidad de los países andinos de la subregión (Bolivia, Ecuador, Perú)
Balbi S., Carmen Rosa

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 SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO
  
 ·  DESCOLONIZAR E INDIANIZAR LA UNIVERSIDAD
Saavedra, José Luis

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 ·  Calidad educativa en El Alto. Medición de calidad de la educación formal en el Distrito Tres
Jurado, Erick

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 ·  POLÍTICAS EDUCATIVAS Y SOCIALIZACIÓN DE NIÑOS. UN ESTUDIO SOBRE LA REFORMA EDUCATIVA BOLIVIANA DE 1994
Yapu, Mario

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 ·  CONTINUIDAD Y RUPTURA EN LA EDUCACIÓN ESCOLAR De las políticas a las prácticas: Aproximación a la transformación del rol docente en escuelas de La Paz y El Alto, 1997-2004
Talavera S., Maria Luisa

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