Resumen

ANDRADE PAREDES, Flor de María  y  LEYVA AGUILAR, Nolberto Arnildo. Desarrollo de la competencia se comunica oralmente en estudiantes de educación primaria de una institución educativa de Trujillo, 2024. Tribunal [online]. 2025, vol.5, n.13, pp.856-876.  Epub 02-Oct-2025. ISSN 2959-6513.  https://doi.org/10.59659/revistatribunal.v5i13.307.

Actualmente han surgido términos y criterios poco utilizados por los docentes. Conceptos como comunicación y expresión oral se han convertido en herramientas e indicadores esenciales tanto del lenguaje hablado como escrito. Estos desempeñan un papel crucial en la facilitación y transmisión de la comunicación entre las personas. Esta investigación, con un enfoque cualitativo, tiene como objetivo comparar diversos artículos científicos para ofrecer una visión general de los niveles de desarrollo de la competencia se comunica oralmente en estudiantes de educación primaria. Trujillo, 2024. Para lograrlo, se realiza una búsqueda sistemática en español e inglés utilizando palabras clave para agilizar la búsqueda. Esto permite analizar una variedad de artículos que fueron filtrados mediante la revisión de títulos y resúmenes. Posteriormente, se examinaron en su totalidad aquellos documentos que cumplieron con todos los criterios de inclusión, formando parte del estudio. Las bases de datos empleadas para esta revisión incluyen fuentes como Redalyc, Scielo, Dialnet, Ciencia Latina, y repositorios de diferentes universidades del ámbito nacional y local. Los resultados de esta investigación determinaron una similitud en los resultados y conclusiones de investigación de artículos relacionados con el desarrollo de la competencia de comunicación oral en estudiantes de educación primaria.

Palabras clave : Comunicación verbal; Expresión oral y competencia comunicativa; Recursos expresivos.

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