Resumen

CONDORI-DE LA CRUZ, Williams Cesar; ARROYO-NAHUI, Madeleyne Fresia  y  CONDOR-SALVATIERRA, Edwin Julio. Estratégias das 3r's na atitude ambiental em relação aos resíduos sólidos em estudantes do ensino secundário. Tribunal [online]. 2024, vol.4, n.9, pp.653-671.  Epub 25-Oct-2024. ISSN 2959-6513.  https://doi.org/10.59659/revistatribunal.v4i9.96.

Esta revisão sistemática aborda uma questão de grande importância para a educação ambiental e pretende identificar publicações sobre o manejo adequado dos resíduos sólidos com a aplicação da técnica das 3R's (Reduzir, Reutilizar, Reciclar) no contexto educacional secundário. A revisão da literatura permitiu acessar postulados teóricos sobre a técnica das 3R's como meio para melhorar o desenvolvimento de valores de responsabilidade com o meio ambiente nas escolas secundárias. Para realizar este estudo, foi feita uma revisão bibliográfica de estudos publicados entre os anos de 2009 e 2021 em revistas nacionais e internacionais indexadas em bases de dados como Scopus, Web of Science, Scielo e SPORTDiscus, entre outras. Embora a literatura registre questões relacionadas ao manejo adequado dos resíduos sólidos, é necessário ampliar os estudos sobre este tema, que ainda permanece à margem da produção científica.

Palabras clave : Ambiente; estratégias; reduzir; reciclar; reutilizar; responsabilidade..

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