Resumo

MALLQUI RAMOS, Evelyn Alicia  e  FUSTER GUILLEN, Doris Elida. Conhecimento e comportamento de estudantes universitários em relação às infecções sexualmente transmissíveis. Vive Rev. Salud [online]. 2024, vol.7, n.21, pp.670-694.  Epub 27-Set-2024. ISSN 2664-3243.  https://doi.org/10.33996/revistavive.v7i21.331.

A questão das infecções sexualmente transmissíveis (IST) entre estudantes universitários é de crescente relevância no campo da saúde pública, tendo em vista que esta faixa etária apresenta alto risco de contrair estas doenças. O objetivo é interpretar o conhecimento e o comportamento de estudantes universitários em relação às infecções sexualmente transmissíveis. Enquadrou-se numa abordagem qualitativa, hermenêutica, com desenho bibliográfico documental. A técnica foi uma revisão bibliográfica de fontes de revistas como SciELO, Scopus, Dialnet, entre outras. Foi guiado pela análise crítica reflexiva. Os resultados revelam a necessidade de adotar uma perspectiva holística para compreender a aquisição de conhecimento. As conclusões apontam a necessidade de fortalecer a educação sexual integral no ambiente universitário, promovendo uma abordagem que aborde os aspectos biológicos, sociais, emocionais e culturais da sexualidade. Da mesma forma, é essencial promover o acesso a serviços de saúde sexual e reprodutiva de qualidade que garantam a confidencialidade e a não discriminação.

Palavras-chave : Comportamento; Conhecimento; Alunos; Doença; Sexual.

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