Resumo

FARFAN PIMENTEL, Diana Eulogia; SORIA PEREZ, Yolanda Felicitas  e  FARFAN PIMENTEL, Johnny Félix. Actitud ambiental en estudiantes universitarios: revisión sistemática. Rev. Inv. Cs. Agro. y Vet. [online]. 2024, vol.8, n.24, pp.747-764.  Epub 20-Set-2024. ISSN 2664-0902.  https://doi.org/10.33996/revistaalfa.v8i24.300.

La actitud ambiental es crucial para fomentar comportamientos sostenibles, promover la conservación y garantizar un futuro saludable para el planeta. El objetivo de este estudio fue describir el estado de las investigaciones sobre los factores que influyen en la actitud ambiental de los estudiantes universitarios y su impacto en las dimisiones cognitiva, emocional y social. La metodología utilizada fue la revisión sistemática cualitativa, en las bases de datos Scopus y SciELO en el período comprendido entre 2013 y 2023. Para estructurar el proceso se empleó la guía actualizada PRISMA, incluyéndose 14 estudios que cumplieron con los criterios de inclusión. Los resultados destacan que los factores psicosociales, cognitivos y contextuales influyen en la actitud ambiental positiva de los estudiantes universitarios, siendo esenciales para fomentar comportamientos proambientales y mejorar su bienestar emocional. Se destaca el carácter dinámico, complejo y multifacético de la relación entre las dimensiones de la actitud ambiental y los factores influyentes, clave para comprender y promover acciones prácticas sostenibles e iniciativas ecológicas entre los estudiantes universitarios.

Palavras-chave : Actitud ambiental; Conciencia ambiental; Estudiantes universitarios; Factores ambientales; Sostenibilidad ambiental.

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