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Horizontes Revista de Investigación en Ciencias de la Educación

Print version ISSN 2616-7964

Abstract

JACOBI ROMERO, Dante Jesús. Hábitos de estudio en estudiantes universitarios antes y durante el aislamiento social: una revisión de literatura. Horizontes Rev. Inv. Cs. Edu. [online]. 2025, vol.9, n.40, pp.983-998.  Epub Oct 03, 2025. ISSN 2616-7964.  https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v9i40.1188.

Con la aparición del COVID-19 y las medidas sanitarias dispuestas, se adoptó la modalidad no presencial en entornos virtuales, cambiando disruptivamente la enseñanza. El objetivo del artículo es revisar de manera sistemática de la literatura sobre hábitos de estudio, antes y durante la pandemia por COVID-19. La metodología utilizada consiste en una revisión sistemática de la literatura, a través de búsqueda de artículos en SCOPUS (2017 al 2023), y Mendeley, se seleccionó 8 artículos originales con el método PRISMA. Los resultados indican que, entre los países con problemas en los hábitos de estudio, se encuentra México (calidad sueño: 66.7%), Perú, (estrés académico: 57.6%), Reino Unido (problemas adaptativos de aprendizaje en línea 42%), finalmente, Arabia Saudita (sin repaso antes de los exámenes: 54%); además antes de la pandemia los estudiantes tenían un nivel alto de actividad física (53.3%). Se concluye que el cambio de paradigma educativo por COVID-19, generó un impacto negativo en los hábitos de estudio, que hizo necesario fortalecerlos.

Keywords : Residentes; Entrenamiento; Enseñanza en línea; Recursos; Psiquiatría.

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