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Horizontes Revista de Investigación en Ciencias de la Educación

versão impressa ISSN 2616-7964

Resumo

FLORES-ROSADO, Cristina Beatriz et al. Personalidade e resiliência em estudantes de ciências da saúde em uma universidade no sul do Peru. Horizontes Rev. Inv. Cs. Edu. [online]. 2025, vol.9, n.38, pp.1849-1863.  Epub 01-Abr-2025. ISSN 2616-7964.  https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v9i38.1021.

No campo do ensino superior, especialmente na área de ciências da saúde, há um interesse crescente em compreender e analisar variáveis como personalidade e capacidade de enfrentar e superar desafios acadêmicos e pessoais, ou seja, resiliência. Dessa forma, esperamos contribuir para o conhecimento por meio da análise dessas variáveis em alunos de uma universidade no sul do Peru. O objetivo do estudo foi analisar a relação entre personalidade e resiliência em estudantes de ciências da saúde em uma universidade no sul do Peru. A pesquisa seguiu um desenho quantitativo, transversal e correlacional, analisando dados obtidos de uma amostra de 347 estudantes universitários pertencentes a escolas profissionais relacionadas às ciências da saúde, aos quais foram aplicados o Inventário Reduzido dos Cinco Fatores NEO-FFI e a Escala de Resiliência, que foram previamente submetidos a um procedimento de confiabilidade, obtendo altos índices. Foi encontrada uma correlação negativa significativa entre a resiliência e o neuroticismo (p<0,05; rho -0,382) e uma correlação positiva significativa entre a resiliência e a conscienciosidade (p<0,05; rho 0,230). Não foram encontradas relações significativas entre a resiliência e os fatores de extroversão, abertura e agradabilidade.

Palavras-chave : Ciências médicas; Ensino superior; Estudante universitário; Personalidade; Resiliência.

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