Resumo

RAMIREZ HEREDIA, Rosa Candelaria; ROQUE PAREDES, Carmen Rosa  e  VELA LOYOLA, Teresa Marlene. Prácticas profesionales en el desarrollo de habilidades en estudiantes universitarios de América Latina. Horizontes Rev. Inv. Cs. Edu. [online]. 2025, vol.9, n.37, pp.1472-1488.  Epub 24-Fev-2025. ISSN 2616-7964.  https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v9i37.994.

Las Prácticas profesionales (PP) se han convertido en un componente significativo que permite a los estudiantes aplicar los conocimientos teóricos académicos en un entorno laboral real y multidisciplinarios. El objetivo del presente trabajo, fue analizar la importancia de las Prácticas profesionales en el desarrollo de habilidades en los estudiantes, para ello se realizó una revisión sistemática de la literatura de artículos publicados desde el 2019 hasta el 2024 sobre esta actividad académica, en las diferentes bases de datos: Scielo, EBSCO, Google Scholar; en esta búsqueda se usaron las variables y operadores boléanos, siguiendo los lineamientos de selección, del protocolo PRISMA. Los resultados revelan la importancia de esta actividad curricular en el desarrollo y fortalecimiento de habilidades en los estudiantes, resaltando apoyo y monitoreo de los tutores a cargo. Se concluye que las prácticas profesionales no solo fortalecen competencias específicas al futuro profesional, sino también, habilidades socioemocionales que, hoy en día son valoradas por los empleadores.

Palavras-chave : Desarrollo; Habilidades; Prácticas; Profesionales; Universitarios.

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