Resumo

ROQUE PAREDES, Carmen Rosa  e  CARCAUSTO CALLA, Wilfredo Humberto. Comportamento ambiental em estudantes do ensino superior: uma revisão de escopo. Horizontes Rev. Inv. Cs. Edu. [online]. 2025, vol.9, n.37, pp.1270-1292.  Epub 24-Fev-2025. ISSN 2616-7964.  https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v9i37.983.

O comportamento ambiental em estudantes universitários é essencial para compreender como os jovens interagem com o seu ambiente e desenvolvem hábitos sustentáveis. O objetivo foi analisar a situação dos artigos científicos originais sobre comportamento ambiental de estudantes universitários entre 2019 e junho de 2024. A metodologia utilizada consistiu na análise de estudos recentes e relevantes sobre o tema nas bases de dados Scopus, Wos, Scielo, MDPI, SpringerLink e Wiley Online Library, por meio de uma scoping review para examinar o volume de publicações e os temas abordados. Foram analisados artigos que abordavam as políticas institucionais, a integração da sustentabilidade no currículo académico e as percepções individuais dos estudantes. Entre os resultados do estudo, destaca-se um aumento significativo do número de publicações recentes sobre o comportamento ambiental dos estudantes, o que indica um interesse crescente pelo tema. Observa-se que as universidades com políticas de sustentabilidade eficazes tendem a ter estudantes mais empenhados em práticas ambientais, uma vez que essas políticas influenciam a perceção dos estudantes sobre a importância da sustentabilidade. Além disso, a inclusão de questões ambientais no currículo académico é crucial para desenvolver uma maior sensibilização e envolvimento entre os estudantes. O estudo conclui que, para promover um comportamento ambiental positivo, é essencial que as instituições de ensino integrem políticas sustentáveis, um currículo inclusivo e uma cultura que valorize a sustentabilidade.

Palavras-chave : Comportamento ambiental; Consciência ambiental; Informação ambiental; Estudante universitário; Consciência ambiental.

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