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Horizontes Revista de Investigación en Ciencias de la Educación

versão impressa ISSN 2616-7964

Resumo

TOLEDO PURGUAYA, Ruth Janet; MATIAS CRISTOBAL, Obed Isaías; FERRANDO GOMEZ, Carlos Alberto  e  ALFARO-CAYLLAHUA, Daysi Giovanna. Juegos verbales y su impacto en la expresión oral de niños en edad preescolar. Horizontes Rev. Inv. Cs. Edu. [online]. 2025, vol.9, n.37, pp.873-887.  Epub 24-Fev-2025. ISSN 2616-7964.  https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v9i37.957.

La correcta expresión oral es esencial para el desarrollo integral de los infantes. Debido a esto, la investigación tuvo como objetivo analizar las perspectivas sobre el impacto de los juegos verbales en el desarrollo de la expresión oral de niños en edad preescolar. El estudio tuvo un enfoque cualitativo, básico, exploratorio y diseño no experimental en el que se realizaron entrevistas semiestructuradas a cuatro profesionales de instituciones educativas de Lima Metropolitana, Perú. Los resultados revelan una percepción positiva sobre su práctica al apreciarse beneficios como mejora en la fluidez verbal, la pronunciación y el desarrollo de habilidades fonológicas. Además, enriquecen el vocabulario, fomentan la memoria, la atención y el pensamiento crítico. Sin embargo, se apreció la necesidad de que los padres de familia se involucren de forma activa en su implementación en el hogar. Se concluye con la sugerencia de que se integren los juegos verbales en el currículo educativo.

Palavras-chave : Actividades lingüísticas; Expresión oral; Estrategia didáctica; Conciencia fonológica; Desarrollo lingüístico; Juegos verbales.

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