Resumo

VILLAVERDE LUCANA, Danitza Susan et al. Competências de pesquisa no uso de ambientes virtuais em alunos de uma universidade pública. Horizontes Rev. Inv. Cs. Edu. [online]. 2024, vol.8, n.35, pp.2025-2036.  Epub 21-Out-2024. ISSN 2616-7964.  https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v8i35.848.

No contexto universitário, as habilidades de pesquisa são fundamentais para otimizar o uso de ambientes virtuais. O objetivo deste estudo foi determinar a incidência de habilidades de pesquisa no uso de ambientes virtuais entre os alunos de uma universidade pública. A abordagem da pesquisa foi quantitativa, com um projeto não experimental, de correlação causal e um método hipotético-dedutivo. A população era composta por 94 alunos. Os resultados revelaram que as competências de pesquisa incluem a construção do conhecimento, com componentes como qualidades cognitivas, metacognitivas, motivacionais e pessoais, que têm um impacto significativo no uso adequado de ambientes virtuais. Concluiu-se que os alunos com competências de pesquisa mais elevadas fazem um uso mais eficiente dos ambientes virtuais, enquanto aqueles com competências mais baixas fazem um uso menos adequado.

Palavras-chave : Competências de pesquisa; Ambientes virtuais; Conhecimento; Atitudes; Valores; Estudantes universitários..

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