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Horizontes Revista de Investigación en Ciencias de la Educación
versión impresa ISSN 2616-7964
Resumen
SOTELO-NUNEZ, Ana Cecilia; HERRERA ROJAS, Jessica Juliana; HERRERA ROJAS, Mirela Zuceti y LOPEZ-REGALADO, Oscar. Competência digital em estudantes universitários: uma revisão sistemática. Horizontes Rev. Inv. Cs. Edu. [online]. 2024, vol.8, n.34, pp.1781-1800. Epub 25-Jul-2024. ISSN 2616-7964. https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v8i34.833.
As competências digitais são fundamentais na formação acadêmica devido à crescente importância das tecnologias nos processos de ensino e aprendizagem. Este estudo analisa as competências digitais em estudantes universitários de graduação entre 2013 e 2023 por meio de uma revisão sistemática e bibliométrica. Avaliamos 159 publicações da Scopus, Web of Science e PubMed, selecionando 37 artigos. Os resultados mostram uma colaboração internacional significativa, com a Espanha e a Ucrânia como os países mais representados, e as revistas Education Sciences e Sustainability se destacam. Os resultados destacam a importância das competências digitais na aprendizagem, no ensino, no currículo, no design instrucional, nas políticas educacionais e em seu impacto social e no emprego.
Palabras clave : Alfabetização digital; Competência digital; Ensino superior; Estudantes universitários; Tecnologias digitais.












