Resumen

CAYLLAHUA RAMIREZ, Mary Luz; AVALOS, Nelly Jara  y  CAYLLAHUA RAMIREZ, Raúl. Actividades grafoplásticas como herramienta para el desarrollo de la motricidad fina en la infancia. Horizontes Rev. Inv. Cs. Edu. [online]. 2024, vol.8, n.34, pp.1680-1698.  Epub 25-Jul-2024. ISSN 2616-7964.  https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v8i34.826.

En la práctica pedagógica, es prioritario estimular el desarrollo de la motricidad fina en los niños de nivel inicial, para facilitar su progreso y autonomía en las actividades cotidianas; en la literatura temática, es limitada la información sistematizada que orientan las actividades que se emplean pedagógicamente para desarrollar la motricidad. El objetivo del estudio fue analizar las actividades grafoplásticas para el desarrollo de la motricidad fina; el marco metodológico de la investigación fue documental con diseño bibliográfico en el marco de investigación de revisión bibliográfica, analizándose información proveniente de bases como Dialnet, Redalyc, Scielo, Scopus y WOS. Los hallazgos muestran que el empleo de actividades físicas, lúdicas, grafoplásticas, grafomotoras, desarrollan habilidades motoras finas; en los ciclos iniciales, las actividades grafoplásticas son fundamentales para la formación motora y su implementación a futuro, se relaciona con el control y dominio de la coordinación de las extremidades y músculos superiores.

Palabras clave : Actividades grafoplásticas; Estimulación Pedagógica; Motricidad fina; Educación Inicial.

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