Resumo

LUCERO, Julio Eduardo Moscol; HERNANDEZ, Gustavo Alonso Mondragón  e  SOTO, Víctor Augusto Gonzales. Desenvolvimento de habilidades gerenciais em instituições educacionais. Horizontes Rev. Inv. Cs. Edu. [online]. 2024, vol.8, n.32, pp.438-448.  Epub 10-Jan-2024. ISSN 2616-7964.  https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v8i32.735.

Este estudo enfoca a identificação e a análise das habilidades gerenciais em instituições de ensino superior (IES) em resposta às demandas em constante mudança do ambiente atual. A gestão organizacional eficaz é essencial para lidar com as mudanças contínuas, e a presença de gerentes com habilidades adequadas é crucial para o sucesso institucional. A pesquisa emprega um projeto descritivo e bibliográfico, usando bancos de dados como Scopus, WOS, SciELO e Latindex com operadores booleanos AND-OR e a técnica PRISMA. Os resultados dos trinta artigos selecionados revelam diversas propostas que abordam as habilidades gerenciais, destacando dimensões e competências específicas. Conclui-se que essas habilidades contribuem significativamente para a melhoria da capacidade competitiva e para o avanço da experiência pedagógica, resultando em um processo de ensino-aprendizagem mais eficaz e em benefícios diretos para os alunos.

Palavras-chave : Habilidades gerenciais; Desenvolvimento de habilidades; Educação; Gestores; Professores; Instituições educacionais.

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