Resumo

ESTRELLA, Celia Angélica Córdova; PANDURO, Juan Víctor Ramos  e  CASTILLO, Nilo Albert Velázquez. Gestión del riesgo de desastres y cultura preventiva en educación en Lima Metropolitana. Horizontes Rev. Inv. Cs. Edu. [online]. 2024, vol.8, n.32, pp.174-182.  Epub 10-Jan-2024. ISSN 2616-7964.  https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v8i32.714.

En respuesta al creciente deterioro del medioambiente, la gestión de riesgos y la cultura de prevención se vuelven temas cruciales, destacando la necesidad de programas educativos para sensibilizar a la población. Este estudio se enfocó en Lima, Perú, donde se identificó un desconocimiento significativo sobre estos temas en las instituciones educativas públicas. El objetivo fue determinar la relación entre la gestión de riesgos y la cultura preventiva de desastres en estas instituciones. Utilizando una metodología de investigación básica, se aplicaron encuestas a 329 instituciones educativas. Los resultados revelaron una relación moderada entre las variables estudiadas, indicando que tanto la gestión de riesgos como la cultura preventiva de desastres tienen niveles moderados en las instituciones educativas públicas de Lima Metropolitana en 2022.

Palavras-chave : Gestión de riesgos; Cultura preventiva; Educación preventiva; Desastres.

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