Resumen

PEREZ, Ricardo Palacios; RAMIREZ, Marco Tarifeño  y  CONEJO, Ada Lucia Gallegos Ruiz. Liderança de professores universitários em modelos de sistemas de gestão universitária, explorando abordagens. Horizontes Rev. Inv. Cs. Edu. [online]. 2023, vol.7, n.30, pp.1989-2005.  Epub 25-Mayo-2023. ISSN 2616-7964.  https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v7i30.644.

Compreender a importância do papel dos professores e as funções de liderança que desempenham na sociedade é fundamental, pois a qualidade dos professores é um fator decisivo que afeta significativamente o processo de ensino. Este artigo analisa as abordagens e os enfoques teóricos sobre a liderança de professores universitários. Foi realizada uma revisão sistemática; a pesquisa foi feita usando Scopus, Scielo, Redalyct e Google Scholar, considerando termos como "Liderança Docente Universitária", "Modelo de Gestão Universitária", os resultados da pesquisa de acordo com os critérios de seleção foram estabelecidos em 7 artigos, 5 revisões publicadas, 2 ensaios universitários sobre liderança instrucional universitária e 1 livro sobre a experiência universitária bem-sucedida no Peru. Em conclusão, reconhece-se que a liderança não se limita à administração, mas também está relacionada ao ensino, à colaboração, ao serviço e à ética. Os professores universitários desempenham um papel fundamental na formação de futuros líderes e na melhoria da qualidade do ensino superior.

Palabras clave : Liderança de professores universitários; Modelo de gestão universitária; Abordagens de liderança.

        · resumen en Español | Inglés     · texto en Español     · Español ( pdf )