Resumen

MEZA, Mirtha Nancy Yarasca; MEZA, Shila Rosa Yarasca  y  MATHEWS, Willy Gastello. Tecnologías de la información y comunicación en estudiantes de secundaria durante la pandemia. Horizontes Rev. Inv. Cs. Edu. [online]. 2023, vol.7, n.30, pp.1877-1887.  Epub 24-Jul-2023. ISSN 2616-7964.  https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v7i30.636.

Las TIC, han sido empleados en el sector educativo a nivel mundial, sobre todo en época de pandemia por COVID-19 reconfigurando su estructura para atender las exigencias de una educación virtual. El objetivo fue analizar el uso de las tecnologías de la información y comunicación en estudiantes de secundaria durante la pandemia por COVID-19. La metodología fue de revisión bibliográfica, los buscadores empleados fueron Google Académico y bases de dato como Scielo y Ebsco, se encontró 35 documentos entre artículos científicos, de revisión, páginas web, tesis, congresos y noticias, se seleccionó 29 en inglés y español. Se concluyó que el uso de las TIC mejora sus competencias académicas, modifican su comportamiento, se promueve la interacción y el trabajo colaborativo, entre otras habilidades; por tanto, la tecnología de información y comunicación en estudiantes de educación secundaria es efectiva.

Palabras clave : Aprendizaje; Estudiantes de secundaria; Información; COVID-19, Las TIC.

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