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Horizontes Revista de Investigación en Ciencias de la Educación

versión impresa ISSN 2616-7964

Resumen

QUISPE, Marleni Mercedes. Aprendizaje autónomo en el desarrollo de las competencias comunicativas en estudiantes de educación básica. Horizontes Rev. Inv. Cs. Edu. [online]. 2023, vol.7, n.30, pp.1793-1803.  Epub 24-Jul-2023. ISSN 2616-7964.  https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v7i30.629.

En la educación, el reforzamiento de las competencias comunicativas y el aprendizaje autónomo son elementos fundamentales para el desarrollo de los educandos, ya que apoya a los niños y jóvenes a mejorar el nivel intelectual y personal de los estudiantes. Por tanto, el objetivo de la investigación fue determinar la relación del aprendizaje autónomo y el desarrollo de las competencias comunicativas en estudiantes de educación básica. El estudio fue cuantitativo, diseño es no experimental, nivel correlacional, descriptiva aplicado a una población censal de 121 estudiantes de una institución básica. Los resultados demuestran que el 76,9% de los estudiantes, infieren que tienen un desarrollo regular sobre el aprendizaje autónomo, asimismo, el 77,7% de las competencias comunicativas. Se concluye que el aprendizaje autónomo se relaciona con la competencias comunicativas, debido que fortalece y mejora el aprendizaje del estudiante.

Palabras clave : Aprendizaje autónomo; Competencia comunicativa; Desarrollo académico; Educación básica.

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