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Horizontes Revista de Investigación en Ciencias de la Educación

versión impresa ISSN 2616-7964

Resumen

SANTOS, Verónica Patricia; PINELA, Teresa Celeste Naranjo; ROMERO, Elizabeth del Carmen Cedillo  y  PAUCAR, Olga Alicia Mayanza. Acción del Trabajador Social en el ámbito educativo. Horizontes Rev. Inv. Cs. Edu. [online]. 2023, vol.7, n.27, pp.315-329.  Epub 09-Ene-2023. ISSN 2616-7964.  https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v7i27.517.

Dentro del ámbito educativo se evidencia la importancia de la figura del Trabajo Social debido al proceso mediador que éste posee en torno a sus funciones dentro de un contexto social como lo son las instituciones educativas. El presente estudio tiene como objetivo analizar la importancia que tiene el Trabajador Social dentro del ámbito educativo. La investigación se abordó desde el paradigma cualitativo con metodología de investigación documental, la recolección de información se realizó a través de la revisión documental y entrevistas a cuatro profesionales del área de trabajo social. Se concluye en torno al rol del Trabajador Social en escenarios educativos, entendiendo que su principal función es la de interventor que guía a la comunidad educativa a partir de sus debilidades y fortalezas a la resolución de conflictos a través de un apoyo constante.

Palabras clave : Trabajo social; trabajo social educativo; educación; Trabajador Social.

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