Resumo

CRUZ NIETO, Dante Daniel et al. Retorno às aulas presenciais e medidas de prevenção durante a pandemia de COVID-19 em uma escola no Peru. Horizontes Rev. Inv. Cs. Edu. [online]. 2022, vol.6, n.26, pp.1985-1991.  Epub 23-Nov-2022. ISSN 2616-7964.  https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v6i26.467.

A pandemia COVID-19 destacou a situação da educação no Peru. Durante mais de dois anos, notou-se a falta de dispositivos tecnológicos e, ao continuar com as aulas progressivas, as medidas de prevenção não foram seguidas adequadamente. O objetivo do estudo era demonstrar como as medidas de prevenção influenciam o retorno às aulas presenciais. Foi utilizado um projeto descritivo transversal comparativo, técnicas de observação e pesquisa e um método misto. A amostra consistiu de 30 alunos avaliados em dois grupos. Os resultados determinaram que 90 % participaram das aulas na terceira semana, 73 % não cumpriram adequadamente as medidas de prevenção na quarta semana e 90 % obtiveram dispositivos tecnológicos para a classe virtual. Conclui-se que houve um aumento no retorno às aulas presenciais; no entanto, é necessário levar em conta medidas de prevenção para reduzir o contágio.

Palavras-chave : Retorno às aulas; Medidas de prevenção; COVID-19; Estudantes.

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