Resumo

BRAVO, Daniela Cornejo; CORDOVA, Rosman Paucar; AGUILAR, Jhonny Córdova  e  LOZADO, Juan De La Cruz. Formação de pesquisas em estudantes de universidades latino-americanas no período acadêmico 2020- 2021. Horizontes Rev. Inv. Cs. Edu. [online]. 2022, vol.6, n.24, pp.1101-1119.  Epub 30-Jun-2022. ISSN 2616-7964.  https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v6i24.400.

A formação de competências científicas permite manifestar conflitos sociais que impliquem a descoberta de novos conhecimentos, evidenciando a necessidade de instruir o ser humano a partir de uma abordagem científica e humanista. Sob essa premissa, busca realizar uma revisão sistemática da falta de capacitação científica em alunos por universidades latino-americanas, período letivo de 2020 - 2021. A metodologia utilizada foi descritiva - abordagem explicativa e qualitativa; que consistia em uma sistematização de um banco de dados consultado como Scopus, Scielo, Dialnet, Journal, Delectus; extração de contribuições de 2018 a 2021, incluindo 50 artigos de revisão e apenas 12 provas selecionadas. Concluindo que as universidades carecem de processos de formação de pesquisa; no entanto, há uma preocupação em gerir e dar importância às competências científicas dos alunos, criar uma cultura de pesquisa na gestão do ensino e da aprendizagem e incentivar a construção de novos conhecimentos a partir da análise social.

Palavras-chave : falta; treinamento; competências; científico; Universidades.

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