Resumo

BRAVO, Eliécer Francisco Castillo; MOREIRA, Frank Aquino Cornejo; SOLORZANO, Orley Teodocio Loor  e  VERA, Cristhian Gustavo Minaya. Carteira de estudante de ligação com a sociedade e hibridização físico-digital. Horizontes Rev. Inv. Cs. Edu. [online]. 2022, vol.6, n.23, pp.766-778.  Epub 30-Jun-2022. ISSN 2616-7964.  https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v6i23.376.

A hibridização físico-digital está de acordo com a era da Internet e da informação, uma realidade que complementa todas as áreas. O estudo teve como objetivo analisar a implementação de um espaço físico e digital para a apresentação da carteira estudantil de vínculos que contribuem para a transformação digital como uma necessidade institucional. Este trabalho utilizou o método bibliográfico/ documentário e comparativo com uma abordagem qualitativa, instrumentos de pesquisa e entrevista, e o método analítico como mecanismo para analisar as reflexões e interpretações dos envolvidos. Em conclusão, a implementação do ambiente foi adequada com uma interface fácil de manipular, despertando interesse e curiosidade na interatividade dos usuários; além disso, 40% da evidência física do portfólio estudantil de ligação com a sociedade foi reduzida.

Palavras-chave : Hibridização; Físico-digital; Portfólio; Ligação com a sociedade.

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