Resumo

CASTRO, María del Pilar Quezada  e  CASTILLO, Christian Abraham Dios. Características do estudante de direito empresarial e ambiente virtual síncrono de aprendizagem. Horizontes Rev. Inv. Cs. Edu. [online]. 2022, vol.6, n.23, pp.439-446.  Epub 28-Maio-2022. ISSN 2616-7964.  https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v6i23.346.

Tecnologias da Informação e Comunicação - As TIC influenciaram o serviço educacional, permitindo a interação dos estudantes em ambientes virtuais de aprendizagem. O presente estudo foi desenvolvido em uma universidade privada em Piura, Peru, e considerou estudantes de Direito Empresarial que estavam interagindo em um ambiente de aprendizagem virtual pela primeira vez. Esta universidade foi selecionada por sua infra-estrutura e tecnologia. O objetivo da pesquisa era identificar o perfil do estudante com base no uso de uma rubrica analítica. A metodologia foi baseada na abordagem qualitativa, pesquisa-ação, métodos analítico-sintéticos e observação dos participantes. Descobriu-se que a motivação do professor incentiva os alunos a agir com responsabilidade e há indicações para a pesquisa em tele-educação. Concluiu-se que as características estudantis são participação voluntária, empatia, responsabilidade, criatividade, vontade de aprender, inovação, autodisciplina, interação com os colegas e respeito.

Palavras-chave : Direito empresarial; Educação superior; Plataforma virtual; Rubrica analítica.

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