Resumen

MUNOZ FERAUD, Ingrid Liz  y  MENDIETA TOLEDO, Lenin. Mediação em instituições de ensino superior. Estudo comparativo entre Espanha, Perú e Equador. Horizontes Rev. Inv. Cs. Edu. [online]. 2021, vol.5, n.21, pp.41-57. ISSN 2616-7964.  https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v5i21.283.

O presente trabalho de pesquisa tem como objetivo comparar os sistemas de mediação utilizados em algumas universidades da Espanha, Peru e Equador, nos quais foi realizado um estudo comparativo das leis, normas e regulamentos de três universidades de diferentes países. O resultado observado é que, nas instituições de ensino superior estudadas na Espanha, Peru e Equador, existem semelhanças e diferenças em termos de processos de resolução de problemas, destaca-se que tanto a Espanha quanto o Peru apresentam algum grau de semelhança na resolução de problemas. Conflitos por meio de mediação, com intervenção do Defensor da Universidade, enquanto no Equador os problemas são tratados por uma comissão de devido processo.

Palabras clave : Mediação; Conflitos; Educação comparada; Educação superior.

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