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Horizontes Revista de Investigación en Ciencias de la Educación
versión impresa ISSN 2616-7964
Resumen
MUNOZ FERAUD, Ingrid Liz y MENDIETA TOLEDO, Lenin. La mediación en las instituciones de educación superior. Estudio comparado entre España, Perú y Ecuador. Horizontes Rev. Inv. Cs. Edu. [online]. 2021, vol.5, n.21, pp.41-57. ISSN 2616-7964. https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v5i21.283.
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo comparar los sistemas de mediación que se utilizan en universidades de España, Perú y Ecuador, es un estudio comparado de las leyes, normas y reglamentos de tres diferentes países. El resultado observado es que, en las instituciones educativas superiores estudiadas de España, Perú y Ecuador, existen similitudes y diferencias en cuanto a los procesos de la resolución de problemas, se destaca que tanto España como Perú tienen un grado de similitud en cómo resolver los conflictos a través de la mediación interviniendo el Defensor Universitario, mientras que en Ecuador los problemas se manejan por una comisión del debido proceso.
Palabras clave : Mediación; Conflictos; Educación comparada; Educación superior.