Resumo

CHAMORRO MEJIA, Rafael  e  CHAMORRO LLANTOY, Sara Pilar. Procrastinação de valores éticos e seu impacto sobre a corrupção no setor educacional Junín Peru 2020. Horizontes Rev. Inv. Cs. Edu. [online]. 2021, vol.5, n.20, pp.255-268. ISSN 2616-7964.  https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v5i20.270.

Atualmente, a sociedade enfrenta uma crise social globalizante, então, diante dos novos desafios da sociedade na conquista do bem-estar social, há uma necessidade urgente de contribuir para o controle dos problemas sociais. O objetivo do estudo foi descrever e explicar o impacto da procrastinação do código de valores éticos na globalização da corrupção no setor educacional na região de Junín Peru. Os métodos e desenhos utilizados foram: Pesquisa qualitativa, método científico indutivo-dedutivo com desenho fenomenológico, estratégia hermenêutica, segmentação e integração para processar os resultados. Foram entrevistados dez informantes-chave trabalhadores qualificados e qualificados das dez UGELs da região de Junín; obtenção dos resultados: a procrastinação dos valores éticos articula-se com implicação no crescimento dos atos criminosos em suas diferentes formas de corrupção. Conclusão A procrastinação dos valores éticos impacta fortemente a globalização da corrupção no setor educacional na região de Junín Peru.

Palavras-chave : Anti-valores; Corrupção; Educação; Procrastinação; Valores.

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