Resumen

BOCANEGRA GARCIA, Carlos A.  y  CAMACHO DELGADO, Freddy M.. Programa de Educación Universitaria para jóvenes que presten servicio militar en zonas de frontera - Perú UniFFAAGoL. Horizontes Rev. Inv. Cs. Edu. [online]. 2021, vol.5, n.20, pp.93-104. ISSN 2616-7964.  https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v5i20.255.

Se presenta un Programa de educación universitaria inclusiva para jóvenes que presten servicio militar en zonas de frontera, al cual se le puede denominar UniFFAAGoL, sustentado en los actores: Universidad, Fuerzas Armadas (FFAA), y Gobiernos Locales. El objetivo fue contribuir al desarrollo local utilizando sus fortalezas. El programa es una respuesta a la falta de oportunidades educativas a nivel superior en las zonas de frontera, al escaso desarrollo de las comunidades, y poco interés por el servicio militar voluntario, la creciente desocupación y con ello la delincuencia. La propuesta surge ante la pregunta como enfrentamos creativamente o desarrollamos la “imaginación” para superar esta situación. La investigación se desarrolló empleando el método etnográfico. Los resultados demuestran la factibilidad del programa y puede ser un referente bajo las condiciones descritas.

Palabras clave : Educación universitaria; Servicio militar; Zonas de frontera; Desarrollo Local; Universidad inclusiva.

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