Resumo

MAMANI MAMANI, Erwin  e  QUISPE CHAMBI, Roger. Aplicação das TIC na leitura de música. Horizontes Rev. Inv. Cs. Edu. [online]. 2021, vol.5, n.19, pp.892-900.  Epub 30-Set-2021. ISSN 2616-7964.  https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v5i19.245.

Esta pesquisa aborda a aplicação de ferramentas e recursos tecnológicos através dos softwares livres Sibelius, Harmony, Finale, Lenmus e aplicativos Android: ouvido perfeito, Solfa Read, para desenvolver os processos formativos de aprendizagem da leitura musical que constituem um fator determinante na performance musical instrumentos; sendo uma das dificuldades enfrentadas pelos alunos do 3º ano da especialidade de Educação Musical da Unidade Acadêmica de Formação de Professores Multiétnicos de Lorenza Congo da Cidade de San Ignacio de Moxos no departamento de Beni, Bolívia. O estudo apresentado a seguir, tem como objetivo verificar o motivo pelo qual os alunos têm dificuldade de leitura de uma partitura, sendo que estão em formação para serem professores de educação musical. Com a aplicação e utilização desses recursos e ferramentas tecnológicas, essas dificuldades foram superadas.

Palavras-chave : Leitura musical; educação musical; solfejo; execução de instrumentos musicais; Tecnologias de informação e comunicação.

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