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Horizontes Revista de Investigación en Ciencias de la Educación
versão impressa ISSN 2616-7964
Resumo
ORIHUELA ALVINO, Myriam Diana; MENACHO VARGAS, Isabel; AVALOS, Rubén Moisés Mauricio e CAMARENA MUCHA, José Luis. Competências gerenciais em gestão de mudanças de professores na unidade de gestão local 01, Peru. Horizontes Rev. Inv. Cs. Edu. [online]. 2021, vol.5, n.19, pp.863-871. Epub 30-Set-2021. ISSN 2616-7964. https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v5i19.243.
O objetivo desta pesquisa foi determinar em que medida as competências gerenciais influenciam a gestão voltada para a mudança no corpo docente que trabalha em uma unidade de gestão local. É por isso que, por meio da percepção dos professores sobre o papel do diretor com o objetivo de mudança, foram revelados os pontos fortes e fracos das competências gerenciais. Foi realizada uma revisão bibliográfica exaustiva, no que diz respeito a diferentes estudos realizados sobre as competências dos gestores das organizações e como eles abordam a gestão da mudança em geral. O estudo teve abordagem quantitativa, com método correlacional. O desenho da pesquisa foi não experimental e transversal. Para a coleta de dados, utilizou-se a survey por meio de dois questionários, a amostra sendo 156 professores, que atuam em uma unidade gestora local, dos quais 100,0% foi obtido como resultado de acordo com o pseudo-quadrado Nagelkerke, pelo que se conclui que o as competências gerenciais influenciam diretamente na gestão da mudança de pessoal da instituição em estudo.
Palavras-chave : Competências de gestão; Gestão de mudanças; Pessoal; Unidade de gestão local.