Resumen

VARGAS ROJAS, Wilver. Resolução de problemas e desenvolvimento do pensamento matemático. Horizontes Rev. Inv. Cs. Edu. [online]. 2021, vol.5, n.17, pp.230-251.  Epub 30-Mar-2021. ISSN L:2616-7964.  https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v5i17.169.

A resolução de problemas e o desenvolvimento do pensamento lógico são erroneamente concebidos e abordados causalmente. Sendo que ao caracterizar o ensino-aprendizagem de Matemática em uma instituição escolar, fica evidente que os alunos não resolvem problemas matemáticos lógicos. Diante disso, é proposta uma metodologia de ensino-aprendizagem da Matemática voltada para o desenvolvimento do pensamento lógico matemático. A pesquisa valeu-se da observação científica, do processamento dialético e dedutivo da informação, para finalmente chegar a uma proposta voltada para a aprendizagem do desenvolvedor e sua ativação - dimensões regulação, significância e motivação, combinadas com as seis etapas ou momentos da função instrutiva do ensino -processos de aprendizagem que são a essência da proposta metodológica, integrando assim o ensino e o desenvolvimento do pensamento lógico-matemático.

Palabras clave : Pensamento lógico; resolução de problemas.

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