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Horizontes Revista de Investigación en Ciencias de la Educación
Print version ISSN L:2616-7964On-line version ISSN 2616-7964
Abstract
VILLANUEVA, Salomón Vásquez et al. Liderazgo pedagógico y el desempeño docente: la imagen de instituciones educativas privadas. Horizontes Rev. Inv. Cs. Edu. [online]. 2021, vol.5, n.17, pp.178-194. Epub Mar 30, 2021. ISSN L:2616-7964. https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v5i17.166.
La investigación fue diseñada para lograr el objetivo: determinar la relación entre el liderazgo pedagógico y el desempeño docente, realizada en la Asociación Educativa Adventista Nor Oriental, del Perú, en 75 participantes, quienes contestaron los dos instrumentos, para medir las dos variables, en un diseño descriptivo y correlacional, con enfoque cuantitativo. El análisis estadístico de correlación de Rho Spearman presenta el resultado de 0,543 y un p valor igual a 0.000 (p valor < 0,05); en conclusión, el liderazgo pedagógico se relaciona significativamente con el desempeño docente; dicho de otro modo, la relación entre las variables estudiadas es directa; es decir, a mejor liderazgo pedagógico, mejor será el desempeño docente.
Keywords : Liderazgo pedagógico; liderazgo participativo; liderazgo consultivo; desempeño docente.