Resumo

CHAVEZ REINOSO, Jorge Patricio; CHAVEZ GUEVARAZ, Jorge Ernesto; FLORES ANDINO, Víctor Manuel  e  GUAYANLEMA CHAVEZ, Ivonne Gabriela. Educação virtual na época da Covid-19: perspectiva dos alunos de nível superio. Horizontes Rev. Inv. Cs. Edu. [online]. 2021, vol.5, n.17, pp.59-76.  Epub 30-Mar-2021. ISSN L:2616-7964.  https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v5i17.159.

O objetivo deste artigo é conhecer a perspectiva e o comportamento dos alunos sobre a modalidade virtual em tempos de pandemia devido à suspensão das aulas presenciais, produzida pela Covid-19. O estudo foi descritivo, transversal, de campo, documental e bibliográfico; com abordagem quantitativa e qualitativa. Os resultados obtidos indicam que 60% dos alunos estavam preparados do ponto de vista educacional para enfrentar esta crise, em termos de equipamentos tecnológicos, laptops e desktops foram utilizados em maior percentual, a qualidade de uso da Internet ficou entre boa e regular, dentre as atividades acadêmicas realizadas, destacaram-se as aulas virtuais, o trabalho em grupo e o sistema de equipes foi o mais utilizado para ministrar as aulas. Conclui-se que, por meio da educação virtual, não foram alcançados bons resultados em termos do processo de formação educacional, o nível de ensino dos professores e a aprendizagem dos alunos diminuíram na comparação das etapas pré e durante a pandemia.

Palavras-chave : Educação virtual; Covid19; pandemia; Educação superior; alunos, ESPOCH..

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