Resumen

PALACIOS, Carlos  y  PEROZO CH, Sunny R.. A formação didática em educação física do professor do ensino fundamental nas escolas colombianas. Horizontes Rev. Inv. Cs. Edu. [online]. 2020, vol.4, n.15, pp.277-289. ISSN 2616-7964.

Resumo 0 objetivo deste trabalho foi aprofundar a necessidade de formação didática em educação física para professores do ensino fundamental em escolas colombianas; para o qual foi realizada urna revisão teórica conceitual dos aspectos básicos da gestao da educação física para criancas do ensino fundamental e seus beneficios ao nivel do desenvolvimento corporal e emocional. Metodológicamente, a revisão documental baseada nos níveis monográfico e hermenêutico foi utilizada como técnica para a revisão e análise de fontes bibliográficas. Os resultados levam a afirmar que os professores do ensino fundamental ñas escolas colombianas não possuem a formação didática em educação física para desenvolver processos de ensino de acordó com as características da disciplina, o que limita os beneficios biopsicossociais que devem ser adquiridos durante a formação. Da criança nesta fase escolar.

Palabras clave : Educação física; beneficiar; eficiência; flexibilidade.

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